選本好書很重要
關於怎樣選擇圖書，不同年齡段的孩子當然不同。
6個月以內的寶寶視網膜尚未發育成熟，此時可以選擇黑白對比且線條簡單的畫面。
1歲半之前的寶寶開始喜歡鮮亮的色彩，但是這個時期選擇的圖書最好不要有複雜的背景畫面，因為此時孩子還無法從複雜的畫面中讀取主要資訊――大篇幅、背景簡單、主題單一明確就好。可以選擇寶寶的笑臉，或其他以寶寶、動物和日常生活行為及物品為主要主題的圖書。注意，這個年齡段的孩子還無法控制自己的協調能力，所以家長要選那些不容易傷到孩子也不容易被孩子撕壞的書，布書、圓角紙板書或觸控書都可以為孩子提供很好的保護。
2歲之後，孩子開始喜歡有簡單情節的故事，這時可選擇的書就比較多了。此外，家長還可以為孩子自制圖書。自制書由於有孩子的親身參與，孩子很喜歡閱讀。
到了4週歲後，故事情節變得特別重要，並且隨著對事物的觀察和理解更加深入，寶寶開始喜歡簡單的科普類圖書。
讀書語氣要溫柔
有的家長說，他真的只是「讀」，因為他不知應該怎樣讀，結果孩子根本不感興趣。親子閱讀最簡單的原則就是：你怎樣和孩子說話，你就怎樣為孩子讀書。即便他還小，聽不懂大人在說什麼，但是讀書時一定要是溫柔的、充滿愛意的、愉快的……閱讀技巧是可以訓練的，很多家長是在為孩子讀書的過程中，發掘了自己配音和表演的才華和能力。
多感官齊參與
親子閱讀一定要帶動孩子的多感官參與，即廣義的「讀」。比如，給孩子讀《拔蘿蔔》時，家長可以拉住孩子的手臂來「拔」――這不但讓孩子體驗到「拔」的感覺，更重要的是通過讀書與孩子進行親子游戲。孩子最初實際上只是喜歡與父母一起玩，而尚未形成對閱讀的喜愛。由於閱讀能帶來遊戲時快樂的體驗，因而逐步喜歡閱讀。
另外，根據孩子的年齡、讀書目的、以及孩子的喜好程度，書目可以分為精讀和泛讀兩種。有一些書家長可以與孩子共讀，並且一起讀許多遍，甚至孩子會要求與家人一同表演。也有一些書，家長可以自己讀，並不要求孩子與家長一起讀；還有一些書，家長可以與孩子一起翻翻，聊聊，孩子喜歡就多讀幾遍，否則用這些書作為與孩子聊天的內容也很好。
幾本推薦給寶寶的書
●蒲蒲蘭繪本系列(《首先有一個蘋果》、《西瓜和螞蟻》、《你真好》、《換一換》等等)
參考年齡：1.5歲以上
●路德系列(《路德》、《路德特別高興》等等)
參考年齡：2歲以上
●人文科學圖畫書(《錢》、《邊界》、《細菌》、《記錄》、《回家》)
參考年齡：2.5歲以上
●查理和勞拉系列(《我絕對絕對不吃番茄》、《我不困我不想睡覺》等等)
參考年齡：3歲以上
●貝貝熊系列(雙語)(《去醫院》、《知足常樂》等等)
參考年齡：3歲以上
●大衛麥基親子幽默繪本系列(《瑪麗的祕密》、《莎莎的肚子咕嚕咕嚕叫》等等)
參考年齡：3.5歲以上
●歐美經典兒童繪本(《愛你本來的樣子》、《你很特別》等等)
參考年齡：4歲以上
●信誼繪本系列(《猜猜我有多愛你》、《要是你給老鼠吃餅乾》、《子兒吐吐》、《逃家小兔》、《母雞羅卜絲去散步》、《鱷魚怕怕牙醫怕怕》等等)
參考年齡：1.5歲以上
幾本推薦給家長的書
●《窗邊的小豆豆》黑柳徹子(日)
●《愛和自由，捕捉兒童的敏感期》孫瑞雪
●《夏山學校》a.s。尼爾(英)
●《朗讀手冊》吉姆崔利斯(美)
●《給孩子自由，和孩子劃清界限，跟上孩子成長的腳步》小巫
●《閱讀與經典》彭懿
●《寶貝比我強》羅翔
●《孩子，把你的手給我》吉諾特
孩子的早期閱讀如何開展有效，如何讓孩子進行早期閱讀
孩子bai的早期閱讀最好是先讓孩du子閱讀有圖畫的繪zhi本，孩子dao可能會更感興趣。另外，培養孩版 子形成權良好的閱讀習慣就是培養孩子愛讀書，讀好書。讓孩子養成閱讀的習慣也需要家長的配合和引導。除了堅持睡前閱讀外，也可以讓孩子參加諸如jint的快速閱讀訓練中的良好閱讀習慣養成的訓練方法，最好每天...
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