1樓：萍戀櫻
1.兒子，快跑！別管我！
2.老漢讓自己的兒子到人民之後走，卻在最後讓自己的兒子先走。
因為老漢為了人民群眾可以放棄自己和親人的生命，但又把親人的生命放在自己的前面，這種大公無私、捨己為人的精神令我感動。
3.老支書啊老支書，你為人民而死，你是一個英雄！一個偉大的英雄！
2樓：
1老漢喊：村民們，往高處跑！黨員要幫助村民！
或者：我的兒子啊，我真的好後悔，為什麼你會走呢？
上面只是主題思想。
2老漢順手從隊伍裡拖出一個小夥子，罵道：「***還是個黨員嗎？你最後一個走！」老漢凶得像個豹子。
這句話體現出老漢大義滅親，捨己為人。
3.不會做
3樓：匿名使用者
1.孩子，是我害了你。
2。文章的最後三句，短短的三句話，寥寥數字，將文章的震撼一點點滲透到心底，點亮了老漢和兒子的偉大光輝形象，也留下讓人無限深思的落寞。
3。生於斯，長於斯，為了群眾的安危，你鐵面無私，大難面前不退縮，做了一個好乾部應該做的事，老支書，你將永遠活在我們的心中！！!
一道閱讀題 25
4樓：匿名使用者
顫動一詞在句中修飾泉水的流動恰到好處，使畫面有動態感，再現了春天的生機於活力，微微顫動對應著春天的萬物復甦，春天的生長。
5樓：燃燒戰車貝貝龍
富有了生命力！~！~！
一道閱讀題的答案
6樓：匿名使用者
⒈驚愕→不知所bai措→送du
回外衣→語言→zhi動作→慈悲為懷
⒉⑴dao禪師明知版他是來偷東西的，權但沒有用「偷」是因為他在維護小偷的自尊心，同時也在提醒著小偷
⑵「可憐的人啊」表明禪師在為小偷感慨，稱之他可憐才能更突出禪師要幫助他的心裡。
⑶「明月」指明亮的月光，在本文指幫助小偷找到了光明。
⑷送你一輪明月
7樓：手機使用者
題目應該是禪師與小偷
《風》的閱讀題
8樓：54程太太
問題1：
春天的風又叫和風，特點是喚醒萬物。
夏天的風又叫薰風，特點是暖烘烘。
秋天的風又叫金風，特點是涼絲絲。
冬天的風又叫朔風，特點是寒風怒號，捲起塵土。
問題2：
本文第2~5自然段是按春夏秋冬順序來寫的，全文是按的時間順序來寫的。
問題3：秋風為什麼加「金風」?
答：因為對於農民來說這是一個值得高興值得快樂的時間，秋的到來雖然萬物以沒有春的可愛也沒有夏的美麗，可是它卻十分的樸質，在沒有人煙的地方也許會很蕭條，落葉繽紛，枯枝敗葉，可是它是生命的延續，落花不是無情物，化作春泥更護花。
問題4：讀了「我們卻迎著寒風堅持長跑，因為我們有一顆火熱的心」這句話，你受到什麼啟發？
答：在另一端是金黃色的海洋，那是汗水的結晶，金風，說不清，很美很美，在這個海洋之中，你伴隨著清風，微風 冬天的風叫朔風，是因為，強風，你會看到，莊稼隨風飄動的身姿，宛如一條金色的龍在遨遊。
一道閱讀題。
9樓：卷高達伏和
1引發讀者的閱讀興趣，為下文做鋪墊。
22.①酷愛籃球
②視籃球如生命
③愛球如痴
④他生命中有個飛揚激越的籃球呵！那取代了他對整個生命的熱愛。
⑤他便這樣接近了他因熱愛而九死不悔的目標。
3.否定
並不是真正的球員
4能把籃球打成絕活的不只是喬丹一個，但因為熱愛籃球去征服苦難的喬丹卻不多。
5每一個人在成功之路上都不是一帆風順的，喬丹能夠成功，是因為熱愛給他戰勝困難的力量。每一次失敗，他都因為熱愛他所從事的籃球運動而堅強地站起來，這是熱愛的力量，他從不後悔。
一道閱讀題。。答案！
10樓：
伯父指爸爸的哥哥或是鼻子又扁又平的人
我就是爸爸的孩子，也是文章的第一人稱
主要內容就是，講伯父的鼻子為什麼會又扁又平破折號作用是省略
含義是在複雜的社會裡，生存很不容易
11樓：♂玫瑰開
1、文中的「伯父」指（爸爸 ），「我」指的是（ ）。這段話的主要內容是（ ）
2、文中破折號的作用是（ ）
3、你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎？理解這句話的含義！（ ）
12樓：帥哥兄弟仨
如果正下著那一般是看不見的= =
如果是不下雪而只是地上有積雪的話……那應該能看見吧= =其實看不看得見主要還是像ls說的看雲= =再其實下雪和下雨是一個原理……所以還有種二般情況就是東邊日出西邊雨的情況……不過那種情況比較少見啦就素這樣= =
啊啦發現額好囉嗦……其實額素路過的咳= =jhkhhhhhhhhhhhhkllllllllll
13樓：匿名使用者
1、文中的「伯父」指（魯迅 ），「我」指的是（周 日字過來中華的華 ）。這段話的主要內容是（ 飛 ）
2、文中破折號的作用是（問題 ）
3、你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎？理解這句話的含義！（ ）
一道閱讀題？
14樓：
你好啊，這是擬人的的修辭手法，這句話給荷花賦予了生命有了心靈這是人才有的東西。這是擬人的修辭手法。
15樓：務巨集伯
這句話運用了擬人化的修辭手法
一道閱讀題，急求
16樓：匿名使用者
耽誤copy：因拖延或錯過時機而誤事。
喜極而泣：指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激動得流淚。
（1）邁克在學校裡的位置是——「不適合讀書，理解能力差得讓人無法接受，」「沒有一所大學肯錄取他」；
（2）媽媽希望麥克的位置是——「把邁克培養成才，成就邁克在讀書中的成功」
（3）最後邁克找到了自己的位置是——「做自己喜歡的事，最後成為一名雕塑師」。
請你寫下從這篇文章中悟得的道理：
當我們在某一領域經過努力也沒有取得成功時，千萬不要灰心喪氣，認為自己一無是處，這隻能說明這裡沒有你的位置，但生活中總會有適合你的位置。只要你找對自己的位置，那麼你就已經站在成功的路上了。
祝學習進步，希望能幫到你，請採納，謝謝！補充：
17樓：正能量女戰神
1、給文章加上一個合適的題目
生活總有你的位置
2、聯絡上下文解釋詞語
耽誤專——耽擱， 因錯屬過了讀書的時間而耽誤學業，因拖延或錯過時機而誤事。。
喜極而泣——指人遇到了意想不到的非常好的事情，而激動得流淚。
3、邁克在學校的位置是「不適合讀書，理解能力差得讓人無法接受，沒有一所大學肯錄取他」；
媽媽希望邁克的位置是「把邁克培養成才，成就邁克在讀書中的成功」，最後邁克找到自己的「位置」是「做自己喜歡的事，最後成為一名雕塑師」。
4、當我們在某一領域經過努力也沒有取得成功時，千萬不要灰心喪氣，認為自己一無是處，這隻能說明這裡沒有你的位置，但生活中總會有適合你的位置。只要你找對自己的位置，那麼你就已經站在成功的路上了。
18樓：匿名使用者
1、不愛學習的失敗者
2、能夠好好學習成為成功的人
3、傑出的雕刻師
4、all roads lead to rome，要記住通往成功的路不止一條
19樓：匿名使用者
題目來；學會走自己路自
耽誤——錯過了讀書的時間而耽誤學業
喜極而泣——遇到了意想不到的非常好的事情，而激動得流淚邁克在學校裡的位置是——————別人瞧不起，理解能力差媽媽希望麥克的位置是——————重點培養物件最後邁克找到了自己的位置是—————成功者悟得的道理；讀書不是唯一的出路
一道閱讀題，一道閱讀題
顫動一詞在句中修飾泉水的流動恰到好處，使畫面有動態感，再現了春天的生機於活力，微微顫動對應著春天的萬物復甦，春天的生長。富有了生命力！一道閱讀題？你好啊，這是擬人的的修辭手法，這句話給荷花賦予了生命有了心靈這是人才有的東西。這是擬人的修辭手法。這句話運用了擬人化的修辭手法 一道閱讀題 這是一個省的題...
閱讀題一道，一道閱讀題答案
一道閱讀題答案 13 通讀全文，在橫線上填上適當的短語，概括出 我 的心理變化過程。2分。孤獨恐懼 自卑於盾 14 分析文中畫線句子的表達效果。4分 a 父親的笑容一下子凝固了。答 b 我往書包裡塞進兩個窩頭和一塊老鹹菜，咬咬牙，衝進風雪之中。答 15 多次描寫風雪，其作用是什麼？3分 答 16 聰...
一道語文閱讀題一道語文閱讀題
1.而是在一個不懂事的孩子心理適時播下了一顆希望的種子。爺爺沒有欺騙自己孫子的意思，而是給了自己孫子充滿希望的心，也就是通過這種方式告訴孫子對任何事情都應該抱著一顆充滿希望的心，對任何事物都應該有一種樂觀向上的積極心態，有希望就一定會有成功 2而是讓我真真實實地體驗了 希望 與 成功 的滋味。爺爺 ...