1樓：中影人教育網
1、具有一定的知識儲備量，編導藝考必考的文藝常識，基本組成結構就是文學、電影、**、舞蹈、美術等基礎常識，考的就是你的基礎知識儲備量。
2、寫作能力，編導藝考中經常會遇見故事編寫科目，考察考生的寫作能力和創意能力。
3、一定的邏輯思維，可以客觀去評價一部電影，理性地分析影視作品傳遞的某一種觀點或是情感。
4、一定的藝術情懷，雖然編導比較偏向文科，但是還是屬於藝術領域的，學習編導還是要有一定的藝術情懷。
5、性格外向，具有良好的溝通能力，語言表達能力。
2樓：匿名使用者
任何一個正在接觸或即將接觸此專業的人，我想不外乎都有這樣一個想法：學好這個專業，考個好學校，找個好工作，當然這中間除去那些以此興趣為生的人，他們是專業的楷模，不等同於凡人。
把學習專業作為一種常態的準備，還是一種突擊的嘗試，這個問題是現在很多家長和學子正在思考，正在辯論的。在此只做群體分析，不涉及個人。
我們都懂得以下道理：
學習是一個永無止境的過程。
學習貴用心，學習貴得法，學習貴創新。
唯有勤奮學習、不斷學習，使學習成為常態，才能有好成績。
這是最普通的專業常態學習道理，不單指文化課。既然這個大家都懂，但為什麼所以的資料都顯示專業常態的比例只有20%-30%呢？
家長有如下擔憂：
1、專業影響文化課。的確，文化課極其的重要，但專業就不重要了；為什麼要佔用文化課的學習時間呢？只是沒有處理好兩者的關係，於是建議不要下此謬論。
我做了一個調查：許多高中生，我問他們，上文化課45分鐘，真正用心學習的時間有多少？一多半人左顧右盼，最後有誠實者言：
20分鐘應該有吧！其他時間在幹嗎？思念、呆滯、思緒的無序流淌、沉睡等等，姑且不去講文化課學習的效果，只證明其閒暇的時間應該有很多的，包括課堂之外的大量時間。
2、專業的排他性。如果說科教專業中的某些門類有排他性，我可能會相信，但藝術中的編導專業有排他性，我只能稱之為笑談了。編導專業是一個「雜家藝術」，它囊括了其他不可計數的專業種類，是一個「百科全書」類專業，學的東西越多越好，學多識廣，用在這裡是最為恰當的了。
3、就業率怎麼樣。如果有人問這個問題，隱約中透給我們的資訊是他不瞭解電視節目的製作流程和電視編導專業。其實簡單的講，編導包括的範圍很廣，甚至是大部分鏡後工作：
諸如前期的策劃、文稿撰寫、劇本創作、導演、後期編輯、包裝等，很多電視工種是編導專業演化而來的，國內這麼多電視以及相關機構，你有能力，還怕就業問題，我覺得家長的擔心是多餘的，除非你的孩子是蟲，不是龍。
不去選擇的原因還有許許多多，這裡不一一列舉，一旦選擇，常態定勝於突擊，給孩子找些好老師，系統的將從先秦到現代的文學、電影電視、新聞傳播、溝通學、**美術等等相關的知識細細學習，未來才會有可能美麗。
現在是高一高二學生學習編導專業的最佳時機，你準備好了嗎？借用宋代大家歐陽修倡導的理論：利用「三上」的時間，即把「馬上、枕上、廁上」的點滴時間用於專業的學習和思考，你會成功。
3樓：吳柏林
我是一名編導生，其實作為一名編導生，最主要的就是有一顆感性和理想相結合的心。武漢技術學院的編導專業幫了我許多。我們需要經常去實踐才能實現，才能更完善自己的心。
如何做好一名編導？需要具備哪些能力？
4樓：張天思雨
舞蹈表演能力，思維能力，編導技巧，組織能力
如何做好一名編導 80
5樓：
如果你是準備參加編導考試的藝考生，你需要掌握基本的影視方面的知識、文學常識以及要有一定的發散性思維，對影片、不同導演的創作手法等要有自己獨特的看法，同時，一些考試中會有面試部分，大方、自然、、侃侃而談也是十分必要的。
如果你是即將踏入這個工作崗位的話，那你在以上的基礎上，還要有敏銳的洞察力、獨到的創新觀念、逆向思維、對事件等的敏感性、較強的溝通能力等等。
希望以上對你有用，也祝你心想事成( ^_^ )
怎麼做好電視節目編導和現場製片？
6樓：唯心所現
是這樣的，製片的工作光看書本是沒用的，很多人，講起理論來頭頭是道，結果一開機拍攝就傻了，要想學好製片就是多拍戲多實際操作，現場是沒有人有時間去教你的，那麼你只有用心去看用心去做，用心去觀察每一件事。你就會學的很快！！前提是你必須多做多體會！！
而不是僅僅是觀察~~
7樓：律師真的很重要
美劇編劇指南，或者去噹噹網直接搜尋。
另外，先了解你的工作任務和評判標準，根據對你的要求，自己制定工作階段目標，然後才是學習計劃。
加油！！！
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