1樓：匿名使用者
十二個良好的學習習慣
1、記憶習慣。一分鐘記憶，把記憶和時間聯絡起來，這裡還含有注意的習慣。一分鐘寫多少字，讀多少字，記多少字，時間明確的時候，注意力一定好。
學生的智力，注意力是最關鍵的。一定把學習任務和時間聯絡起來，通過一分鐘注意、記憶來培養學習習慣。
2、演講習慣。讓學生會整理、表達自己的思想，演講是現代人應該具有的能力。
3、讀的習慣。讀中外名著或偉人傳記，與高層次的思想對話，每天讀
一、兩分鐘，有好處，學生那個年齡可塑性大，偉人的感染力、教育力，遠遠超過咱們這些當老師的，學生與大師為伍、與偉人為伍的時候，很多教育盡在不言中，一旦形成習慣，學生會終生受益。
4、寫的習慣。寫日記，有話則長，無話則短，通過日記可以看出一個老師有沒有能力，有沒有思想，有沒有一以貫之的品質，看日記能看出老師的水平，更能看出學生的水平，一分鐘、三五十個字，堅持住、寫下去，這就是決心。我二十年不批改學生作業，但我說一句話管二十年，就是每天一篇日記。
5、定計劃的習慣。凡事預則利、不預則廢。後進生毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優秀的學生長處就在於明白自己想要幹什麼。所以，我們就要培養同學們定計劃的習慣。
6、預習習慣。請老師們把講的時間讓出一部分，還給學生，學生自己去看一看，想一想，預習預習。在實驗中學時我就要求老師講課別超過20分鐘。
昨天發給大家的材料-江蘇洋思中學，「只講四分鐘」，後進生明顯進步，祕訣就是預習、自己學的習慣。反之，不讓學生自己學，最簡單的事都要等著老師告訴他，這樣難以培養出好學生。我從2023年開始，開學第一天就期末考試，把新教材的期末試題發給大家。
這樣做就是要學生會預習。讓學生自己學進去，感受學習的快樂、探索的快樂、增長能力的快樂。所以請各位老師一定要培養學生預習的習慣。
7、適應老師的習慣。一個學生同時面對各學科教師，長短不齊、在所難免。一方面我們努力採取措施提高老師的能力水平，適應學生；一方面不能馬上把所有的老師都提高到一個適應學生要求的地步。
所以學生也要適應老師，從現在適應老師，長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環境。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。
8、大事做不來，小事趕快做的習慣。這也是非常要緊的一個習慣。我抓學生習慣基本就這麼抓。
尖子學生做尖子的事，後進學生別盲目攀比。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。
人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不來，富得起、窮不起。所以要讓我們的學生永不言敗。
9、自己留作業的習慣。老師留的作業不一定同時適應所有的學生，如果都要求去做，就是反教育。老師要和學生商量，讓學生做到腳踏實地、學有所得，市教委規定對學生實行量化作業，它的落實，一靠檢查，二靠老師良心，老師要從學生實際出發，只有常規量的學生可以接受，學生才能適應教育。
浙江書生中學就特別強調這點。
10、整理錯題集的習慣。每次考試之後，90多分的、50多分的、30多分的學生，如何整理錯題？扔掉的分數就不要了，這次30分，下次40分，這就是偉大的成績。
找到可以接受的型別題、同等程度的知識點研究一下提高的辦法。整理錯題集是很多學生公認的好習慣。
11、出考試題的習慣。學生應該覺得考試不神祕。高中學生應該會出高考試題，初中學生會出中考試題。
12、篩選資料、總結的習慣。學生要會根據自己實際，選擇學習資料。
2樓：小小學霸君
良好學習習慣的基礎：端正學習態度。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。
好的學習習慣其實我們都知道，重點在一個落實和堅持，這個老師、同學只能是輔助，最主要的還需靠自己。下面撿重點說幾條：
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、及時複習、做題實戰的習慣。學習後的遺忘是很快的，不及時複習就等於重新學習，耗時耗力；課後鞏固、做題練習是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術，學會反思、歸類、整理。
3、制定和執行學習計劃的習慣。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。
執行計劃比制定計劃更加重要，要很好的完成計劃，一方面是計劃的合理性，另一方面是學習效率的問題。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。有條件可以學習掌握一下速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練就在於培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》。我學生的時候，記得學校開展過幫助學習提高學習效率的「假期速讀記憶訓練班」，用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟體》，可以參考。
4、經常總結完善的習慣。每經過一段時間的學習（一週、一月）就進行一下階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。長期的死學、苦學是不行的，要具有靈活、適應性。
好的學習習慣有哪些?
3樓：理想的空間
課堂專心聽講，不開小差，早睡早起，老師佈置的課業要認真做好並完成，養成課後複習，並預習新課的好習慣，做到應溫故而知新，熟能生巧的學習效果。這樣的就是屬於比較良好的學習習慣了。
學習習慣有哪些
4樓：馨香濤林
早睡早起，保證充足的睡眠有助於記憶力 的提高。 其實最好是看自己的生物鐘，測試一下自 己晚上記憶比較好還是白天。 午覺也是很重要的，保證下午學習效率。
其實課前預習真的很重要，在學習的過程 中有助於提高記憶。 本人覺得課後拼命的記還不如上課認真聽 講。 其實都是按照自己的想法去做比較好，只 有自己最瞭解自己嘛。
5樓：不懂先生
學習這件事，課上是很重要的，要學會跟著老師走。上課聽講，下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的。
學習要注重效率，一味的死記硬背是不行的。速讀記憶是一種科學高效的閱讀、學習方法，速讀記憶不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解、記憶的高效：對抓住文章、段落的 脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理分析、歸納和理解記憶。
學習效率低下的同學可以參考練習《精英特全腦速讀記憶》提高閱讀、學習效率。
學習要有計劃。計劃也就是目標，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。制定計劃時：
首先要學會對自己的學習情況進行自我分析，根據自己的學科情況、薄弱科目等；其次確定學習目標；再者，合理規劃時間，進行查缺補漏、複習提升；最後，要學會定期檢查計劃的實**況。
最後要學會階段性的總結，瞭解自己最近的學習情況，進行調節和完善。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的，所以要從內心認識到學習的重要性。
6樓：匿名使用者
先有計劃，熟悉之後才能成為習慣…比如一有空就會心裡背讀語文，都是自己有計劃要這麼做才能成為習慣的…
學習習慣的分類，學習習慣有哪些
1 上課認真聽講，注意力集中，不做小動作。2 做作業仔細認真，做完後認真檢查，按時 獨立完成作業，書寫工整，卷面整潔。3 錯題必糾。4 不恥下問。5 背誦 默寫。6 課前預習。7 課後複習。8 要有爭先創優的好習慣。9 養成好讀書習慣。9 按時上學，不遲到，不早退，有病有事要請假。10 認真上好早讀...
怎樣養成良好的學習習慣
你提出的這幾個方面都可以從朋友 自己 家人這三方面提高。都是自己的親身經驗，寫了好久，望採納 首先，在學校要交一個成績好的好朋友，所謂近朱者赤，近墨者黑，為了使你在他身邊不會顯得太差，所以你就要拼命追上他。常跟他在一起，從聊天和生活中你就會了解他是怎麼學習，安排時間和日常生活的。好跟著他走，不自覺的...
好的學習習慣的養成 5，如何養成好的學習習慣
其實歸納來說就這幾個字，掌握好了，成績肯定不比別人差。課前預習。課中學習。課後複習 註明 定期 考前考中考後心態好。以上乃本人之經驗，所謂 學習有法，學無定法 望您能找到屬於自己適合自己的方法，那才是最好的，掌握好了方法，考試神馬的都是浮雲，一切都會事半功倍！望您能學業進步 身體健康 萬事如意！望笑...