1樓:匿名使用者
我靠,我來晚了! 不過還是表達一下觀點,以後也可以用到。 首先,形式以小品的形式出現,我們都是從班會過來的,班會很無聊!
以小品的形式出現,既可以提升小朋友們參與的興趣;也因為自己或同學實踐演出,增強學習的印象,讓小朋友們在娛樂中不知不覺就學到了知識; 第二,加入儘量多的小朋友參與,最好全都參與。小學生行為規範是什麼,我記不清了,但我知道「不要圍觀」這一條;像這樣的情況,就可以組織更多的小朋友表演圍觀的情景,照顧和鼓勵到每一個同學的情緒和積極性; 第三,設定簡單劇情,比如一個或幾個主角小學生一天的生活和見聞,通過這個或這些小學生的行為展現小學生日常行為規範的要求,樹立較好的榜樣; 第四,劇情可以說,小明、小張、小李某天早起到學習完畢回家的生活,當然可以涉及到日常行為規範,也比較簡單可行; 最後,這個班會成功與否,在於對場面的控制,小朋友最容易亂咋咋,一定要維護好秩序,表演順利完成,就是成功! 最最後,預祝lz在今後的生活中,成為一個生動有趣的老師,讓孩子們都愛上你,銘記你,尊敬你。
2樓:匿名使用者
真編不出來,別說追加一百了300都沒用,並不是打擊你,lz自求多福
大一班級元旦晚會主持人稿。。急!!!!!回答滿意追加100
急!跪求!給100分帶附加!—關於新學期的雙口相聲或者多人小品!
3樓:匿名使用者
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。
乙:廢話,誰沒有手指頭。
甲:指頭有長有短,有大有小。
乙:沒錯,這是睜眼說實話。
甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。
乙:五指一握才成拳,怎麼能說愛哪個恨哪個呢?
甲:唉,你是不知道,在我家「大拇指」是我爸,「食指」是我媽。
乙:怎麼越說我越不明白了?
甲:舉例說吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表揚,可真高興!
乙:是該高興。
甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲「媽!」。
乙:那你媽肯定也很高興。
甲:可誰知,話音剛落,「食指」就來了。
乙:怎麼?你家還有客人?
甲:(伸食指)「食指」是我媽。「你怎麼搞的,衣服髒成這樣,又跑哪兒撒野去了?」
乙:唉,你媽可真厲害。
甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,「食指」又來了。
乙:又怎麼了?
甲:(伸食指)「你怎麼就知道吃,快點寫字,寫不完不能吃!」
乙:吃都不讓了?
甲:我剛坐下寫了兩個字,就想尿尿。
乙:唉,這尿也不爭氣。
甲:哎呀,憋不住了!
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,「食指」又來了,(伸食指)「你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業!」
乙:唉!
甲:就這樣,「食指」的屢次出現使我做作業都沒了精神。
乙:換了誰都不會有精神。
甲:越沒精神就越出錯,,越出錯我媽就越批評我。
乙:這叫「惡性迴圈」。
甲:你說我能不恨它嗎?(伸食指)
乙:「食指」在你家也真沒趣,那「拇指」呢?
甲:「拇指」就不同了,good!good!good!棒!棒!棒!你真棒!
乙:看!一說就來精神了。
甲:這不,我作業剛做完,老爸就回來了。一推門就這樣滿臉堆笑,讚賞地說(豎大拇指)「兒子,你真棒!回家就知道學習。」一句話說得我怪不好意思。
乙:看,一句表揚,就象一縷陽光。
甲:為了回報老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報紙,開電視——
乙:看,給點陽光,他就會燦爛。
甲: 結果,老爸又表揚我了(豎大拇指)「我兒子真乖,就是知道體貼人。我說麼,我的兒子是最棒的!」我聽了,甭提有多高興了!
乙: 瞧他美的!
甲: 你說我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)
乙: 是該喜歡,連我都羨慕你家的「大拇指」了。
甲:「大拇指」表示的是讚美,「食指」表示的是批評。
乙: 天下哪個孩子不喜歡錶揚?
甲: 所以,以後我要有了兒子,我就多用這個(豎大拇指)!
乙: 唉,那還早著呢。
甲: 你說,他們能一樣嗎?
乙: 是不一樣,連表情都不一樣,「大拇指」是這樣的(笑臉),「食指」是這樣的(凶相)。
甲: 我多麼希望我媽媽也是這個呀!(豎大拇指)
乙: 你媽會的,那不她來了!
甲: 啊(嚇跑)?!
乙: 唉,看把他嚇的!
4樓:young丶丶
3452709816498入58694
高分求答,滿意追加100分!只要吃東西,渾身就發熱不停,這是怎麼回事?
人們是怎樣為環保做貢獻的,怎樣為環保做貢獻?
隨手關燈 關水 拔插頭,這是第一步,也是個人修養的表現。2.每張紙都雙面列印,相當於保留下半片原將被砍掉的森林。3.不坐電梯爬樓梯,省下大家的電換自己的健康。4.綠化不僅是去郊區種樹,在家種些花草也行,還無須開車。5.一隻塑料袋5角錢,但它造成的汙染可能是5角錢的50倍。6.關掉不用的電腦程式,減少...
作文我為環保做貢獻左右,作文 我為環保做貢獻 450字左右
環保的故事 低碳 環保 都是時下最流行的詞語。電視新聞常常教我們如何低碳地生活,周圍的人都常將低碳和環保掛在嘴邊。但那次,我真正明白了環保。有些人表面說要環保,卻光說不練,這些是 假環保。但有些人不但自己環保,而且還去改變身邊的人,讓他們也行動起來,一起保護環境,保護地球。這天,小姨來到了我家。看到...
怎樣為環保做貢獻,我們如何為環保做貢獻
自從我們家買了小汽車,爸爸經常開著它帶著我去兜風,平時沒事也要爸爸帶我出去溜一圈,欣賞著沿途的美景,感覺真好,可是當我享受著幸福的那一時刻,卻不知不覺地為環保抹黑,我們綠色的家園漸漸變成了黑色的家園。汽車尾氣排放對大氣的危害早有耳聞,只是沒有太在意,學校環境保護課,也講過這樣的內容,汽車尾氣主要成份...