1樓：文化傳承的源與流
這句話出自《宋史•列傳第五十九·王鼎傳》。以下**（http://www.
html）確實有文言文閱讀訓練題及其答案、參考譯文，但是試題編制者提供的參考譯文不是特別準確。以下是我的譯文及其註釋：
【原文】
鼎為移州縣督償之，舟人有以自給，不為奸，而所運米未嘗不足也。
【譯文】
王鼎為此給（所屬的）州縣發文督促（官府）償還（拖欠的錢糧），王鼎就發文書要州縣監督償還，水兵們有辦法自給了，（就）不再幹違法之事了，而（向朝廷）所運輸的米也不曾缺斤少兩了。
【註釋】
1、移：遞送（文書）。
2、舟人：即前文所說的「舟兵」。水軍；水兵。
《三國志·吳志·吳主傳》：「十三年春，權復徵黃祖，祖先遣舟兵拒軍。」《宋史·王鼎傳》：
「官舟禁私載，舟兵無以自給，則盡盜官米為奸。」
3、不足：不夠（分量）。
2樓：mhxy奔波爾霸
《宋史•列傳第五十九|王鼎傳》
王鼎就發文書要州縣監督償還，舟人有辦法自給了，就不再幹壞事了，而所運的米也不曾短缺了。
《宋史•列傳第五十九|王鼎傳》閱讀試題答案及翻譯譯文：
3樓：匿名使用者
王鼎當時做移州的縣令，督促相關開船的人進行補償；開船的人因為自己要賠償所差的分量，所以就不再偷盜了。這樣一來，所運送的貢米就沒有分量不足的現象了
翻譯文言文
4樓：逄德覃癸
嘗貽餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲：他曾經送給我一個用桃核雕刻成的小船，刻的應該是蘇軾遊覽赤壁的情景。
啟窗而觀，雕欄相望焉：推開窗子來看，雕刻著花紋的欄杆左右相對。
而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之：可是計算它的長度竟然不滿一寸，原來是挑選了一個長而窄的桃核雕刻成的。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許：小船從頭到尾長約八分多一點，大約有兩個黃米粒那麼高。
蘇、黃共閱一手卷：蘇東坡、黃庭堅共同看一幅橫幅的書畫卷子。
其人視端容寂，若聽茶聲然：那個人眼睛正視著茶爐，神色平靜，好像在聽茶水燒開了沒有的樣子。
5樓：房桂枝喻媼
【原文】
孔子曰：「益者三友，損者三友，友
直，友諒①，友多聞，益
矣；友便辟②，友善柔(3)，友便佞(4)，損矣。」
【註釋】
(1)諒：信。「諒」有時特指小信，如《衛靈公）篇說："君子貞而不諒。"
「諒」與「貞」相對，指小信。但這裡卻泛指守信，無大信、小信的區別。
②便（pian）闢：謅媚逢迎，主要指舉止行為方面。③善柔：假裝和善，當面一套，背後一套。(4)便佞：花言巧語，主要指言談方面。
【譯文】
孔子說：「有益的朋友有三種，有害的朋友也有三種。與正直的人交朋友，與守信的人交朋友，與見多識廣的人交朋友，是有益的。
與諂媚逢迎的人交朋友，與兩面三刀的人交朋友，與花言巧語的人交朋友，是有害的。」
【讀解】
「在家靠父母，出門靠朋友。"
世界上恐怕找不出一個完全沒有朋友的人吧？就連那飄流在孤島上的魯濱遜，不也有一個土人「星期五」作朋友嗎？
但是，朋友有好有壞，有真正知心，遇事願為你兩肋插刀的朋友；也有虛情假意，遇事在你背後插刀子的朋友。
那麼，到底哪些朋友好，哪些朋友壞呢？這是我們大家都時常感到困惑，時常感到苦惱的一個問題。
那就仔細琢磨琢磨聖人的話吧，再回過頭看看你身旁--到底哪些是益友？哪些是損友？
「損友敬而遠，益友親而近。」
不用多說，你也知道該怎麼辦了罷。
第二句有錯誤.
【原文】
子夏曰：「日知其所亡①，月無忘其所能，可謂好學也已矣。」
【註釋】
①亡：無。
【譯文】
子夏說：「每天都能懂得以前不懂的知識，每月都能不忘掉已經學會的東西，這就可以說是好學的了。」
【讀解】
「日知其所亡」是知新；「月無忘其所能」是溫故。兩方面結合起來，正好是孔子「溫故而知新」（《為政》）的意思。
從心理狀態上來說，「日知其所亡，月無忘其所能，，又是孔子「學如不及，猶恐失之」（《泰伯》的寫照。
子夏手中所棒的，原本是聖人的「衣缽」，儒學可真是勸學之學。「好好學習，天天向上。
無論是從方法還是心態上來說，我們今天所宣傳而要求於學生們的，也還是與儒學的精神相通的吧！
6樓：受映冬俟山
1、正碰上宋朝派傳遞詔書的使者來到，修之的名望地位早就顯赫，傳遞詔書的使者見到他就下拜。
2、當時魏國屢屢攻打馮弘，有人勸說馮弘派朱修之回宋國求救，於是（馮弘）就派他去了。
3、修之假裝與他同謀，卻暗中派使者向孝武帝陳述對朝廷的忠心。孝武帝嘉獎他，任他為荊州刺史。
文言文翻譯
7樓：匿名使用者
帝問曰：「黃震綠何毆汝？」
皇帝問他：「黃振律為什麼打你啊?」
急，求古文翻譯，
8樓：貓飛劍
嗯，因為上文不見了，所以開頭不好翻譯。
我弄錯了你自己改一下。
正值「封倫領選」，為了趕走房玄齡，
玄齡恐怕錯過了這次「選拔」，
就向秦王（李世民）稟告了這件事，
於是被選為天策府的兵部參軍、文學館的學士，皇帝說（李淵）：「我皇后認為你不夠資格，
還要到**當官呢？為隋朝做事卻能忘掉隋朝的事情，你真的很忠誠嗎？」
9樓：
長者加以金銀華美之服（長，年紀大、輩份高）； 見長人者好煩其令（長，官名，古代大縣長官叫「令」，小縣長官叫「長」。本處「長人者」的「長」，是名詞用為動詞。長人者，是「當官治民的人」之意。
） 天將以酬長厚者【長（zhǎng）厚，聯合結構的短語，同義複詞，厚道、忠厚、敦厚的意思。】
《宋史 文天祥傳》的文言文翻譯 10
求洛神賦原文及翻譯
10樓：武漢娃子
洛神賦洛神賦曹植 【原文】
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