1樓：匿名使用者
問題的本質：思考力。思考力是什麼？
正確思考往往蘊含於取捨之間，因為不這樣做，就那樣做，是由一個人的思考力決定的。所有計劃、目標和成就，都是思考的產物。沒有正確的思考，是不會克服習慣的，如果你不學習正確的思考，是絕對防止不了挫敗的。
因此，在克服自身劣勢的過程中，如果你是一位正確的思考者，則你就是你情緒的主人而非奴隸。由此可見思考的重要性。1、資訊量的多少決定決策是否正確。
資訊的收集與撲捉很關鍵，要掌握充足的市場、同行業、相關行業的資訊。在收集資訊的同時要加以分具體分為：兩種方法，一個避免。
歸納法——這是從部分導向全部，從特定事例，以及從個人導向全部的推理過程，他是以經驗和實施最為基礎，並且從基礎中得出結論。演繹法——以一般性的邏輯假設為基礎，得出特定結論的推理過程。一個避免——人性中普遍存在這兩個相反的特質，這兩個特質都是正確的思考的絆腳石。
其一:輕信；其二：不相信他們不瞭解的事物。
3、積極思考是一種力量。正確的思考方法不是天生就有，它需要後天的訓練和個人有意的培養。從思考中得到法，並把這法用於解決問題。
掌握正確的思考方法。4、學會「重點思維」。正確的思維方法包含了兩項基礎：
第一，必須把事實和純粹的資料分開。第二，事實必須分成兩種：重要的和不重要的，或是，有關係和沒有關係的。
經過思考，找出重點，把握主流。5、敢想才能敢幹，會想才能巧成。成功是「想」出來的。
只有敢「想」，會「想」善於思考，思功，才會是優秀的候選人。1、平時是否收集的資訊進行整理、分析、彙總——明確任務為：市場月度資訊收集、整理、分析的彙總表。
2、結合自己市場的現狀做出「swot」分析，制定出本區域的營銷策略。——明確任務為：年度、季度、月度的營銷策略。
3、根據營銷策略的制定出自己的工作重點——明確任務為：年度、季度、月度的工作重點。4、策略和工作重點是否遵照「pdca」迴圈不斷進行迴圈。
——明確任務為：不斷的跟蹤、檢核、完善。5、書寫自己走訪市場感想日記。
有了以上的內容還有一下幾點的注意事項：1、敢於思考與成功有約的事情。2、面的觀察，可使事物逐漸清晰、明朗。
3、擴充套件你的思維，站到行業的角度考慮問題，會有意想不到的收穫。4、一定要有從全域性觀察，從大處著眼的氣度與能力，絕不能拘於小範圍或區域性。5、一個有目標的人，跟一個沒有目標的人截然不同，後者渾渾噩噩；前者有追求，有理想。
6、工作場所的簡陋並不能挫折工作熱情，工作熱情受挫的根本原因在人本身。7、「讓別人做，可能做得更好。」這是本來可以藉此機會來增加自己的能力，卻任其機會消失的一種藉口。
8、一個人必須有明確的價值觀，如果沒有價值觀，就會拿個人的得失來衡量身邊的一切。9、今天最好的表現是明天最低的要求。10、養成良好工作的習慣吧！
那些被人們稱譽為優秀的人員，之所以比普通人優秀，不外乎他們具有創造性的工作習慣。總之，思考力是可以培養和鍛鍊的，作為營銷工作的有志者，一定要注重鍛鍊自己的思考能力，並且養成良好的積極思考習慣。
2樓：不懂先生
思考力是一種稀缺的能力，一個人的進步和提升，很大程度上取決於你會不會思考。
1、設定離線模式。
設定每天專屬的「離線思考」時間段。找出一天中大腦表現最好的時間段，然後在這段時間裡進行離線思考和工作。設定每週的「離線思考日/半日」。
在每週的某一天/半天固定做同一件事——深度思考。從而形成自己的節奏與週期，在那個固定的日子裡，做到不受干擾，完全投入的深度思考。
2、保持專注
保持專注力並不是說必須在整個思考過程中都不出現任何分散，而是當我們思維開始遊離的時候，我們能夠將注意力重新轉向我們的思考目的與問題本身。在剛開始，我們可以藉助一些工具，比如番茄鍾時間工作法、比如冥想練習，比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的靜心調息、舒爾特表、整體感知等，這都是我自己試過的。
3、向自己發問。
深度思考的關鍵之一就在於向自己發問，而且常常不是隻問一個問題就結束，而是持續的問下去。比如：我們很多人都覺得自己讀了很多書，可一段時間後，連讀了什麼都記不得了，更談不上運用，所以老覺得讀書沒用。
可你有沒有問過自己：為什麼我讀書沒有收穫？一步一步問下去，這樣你就能找到你的問題所在，也知道你該怎麼做了。
在向自己發問的這個過程中，如果你沒有很好的思維力，最好是實際的把它們寫下來。
4、不斷輸入知識
不能深度思考的根本原因是見識少、知識積累量不夠、視野太窄。知識的**，包括讀書、閱歷、以及與人的交流等等。而讀書是增長知識最簡單、最廣泛、最系統的方法，我自己也是比較喜歡讀書的，在閱讀積累方面，我還是比較推薦快速閱讀的，合理運用快速閱讀法對提高輸入知識的效率是很有幫助的。
5、鍛鍊邏輯思維能力
邏輯思維能力，就是對事物進行觀察、比較、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理的能力，是實現深度思考的一項比較重要的路徑和方式。鍛鍊邏輯思維能力，在平時生活學習中要學會整理、學會分析問題、以及做事注重條理。比如讀書之後做好讀書筆記（長遠來看，最好是建立自己的知識體系）；碰到問題不要看表面，仔細多想想；做事分輕重緩解，列出一二三等等。
6、多維度思考
還記得盲人摸象的故事嗎？思考過程就像是盲人摸象的過程，我們往往容易片面化。要想多層次、多角度的思考，需要我們跟自己較勁，不能想到一兩層就饒了自己，而要發散思維，想到一兩層以後再按照一定的邏輯關係，把所有的問題都想全了。
怎樣鍛鍊自己邏輯思維能力，和記憶能力
3樓：匿名使用者
當看到、聽到或者接觸到一件事情、一種事物時，應當儘可能賦予它們的新的性質，擺脫舊有方法束縛，運用新觀點、新方法、新結論，反映出獨創性，按照這個思路對學生進行思維方法訓練，往往能收到推陳出新的結果。
把所有感知到的物件依據一定的標準「聚合」起來，顯示出它們的共性和本質，這能增強學生的創造性思維活動。這個訓練方法首先要對感知材料形成總體輪廓認識，從感覺上發現十分突出的特點;其次要從感覺到共性問題中肢解分析，形成若干分析群，進而抽象出本質特徵;再次，要對抽象出來的事物本質進行概括性描述，最後形成具有指導意義的理性成果。
這個訓練 法對學生的思維很有裨益，能增強領導者的分析思維能力和預見能力，能夠保證領導者事先對某個設想進行嚴密的思考，在思維上藉助於邏輯推理的形式，把結果推匯出來。
此訓練法是對事物或過去一直被人認為是正確的東西或某種固定的思考模式敢於並且善於或提出新觀點和新建議，並能運用各種證據，證明新結論的正確性。這也標誌著一個學生創新能力的高低。訓練方法是：
首先，每當觀察到一件事物或現象時，無論是初次還是多次接觸，都要問「為什麼」，並且養成習慣;其次，每當遇到工作中的問題時，儘可能地尋求自身運動的規律性，或從不同角度、不同方向變換觀察同一問題，以免被知覺假象所迷惑。
1、如何去培養邏輯思維能力
選擇閱讀一些哲學類書籍，哲學思維的邏輯性非常強，先選擇一本較淺的哲學書慢讀精讀細讀，在讀的過程中要認真思考，句與句之間的關聯度，讀完一章，最好能用思維導圖等工具做一下作者思路總結;
有意識地運用簡單化表達順序，比如第一，第二，第三;過去，現在，未來;昨天，今天，明天;最重要，次重要等等。
2、怎樣增強記憶能力
增強記憶的十種方法
1.注意集中。記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。
2.興趣濃厚。如果對學習材料、知識物件索然無味，即使花再多時間，也難以記住。
3.理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背，則不容易記住。對於重要的學習內容，如能作到理解和背誦相結合，記憶效果會更好。
4.過度學習。即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。過度學習的最佳程度是150%。
5.及時複習。遺忘的速度是先快後慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。
6.經常回憶。學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記的更牢。閒暇時經常回憶過去識記的物件，也能避免遺忘。
7.讀、想、視、聽相結合。可以同時利用語言功能和視聽覺器官的功能，來強化記憶，提高記憶效率，比單一默讀效果好的多。
8.運用多種記憶手段。根據情況，靈活運用分類記憶、特點記憶、諧音記憶、爭論記憶、聯想記憶、趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、做筆記、卡片等記憶方法，均能增強記憶力。
9.掌握最佳記憶時間。一般來說，上午9～11時，下午3～4時，晚上7～10時，為最佳記憶時間。利用上述時間記憶難記的學習材料，效果較好。
10.科學用腦。在保證營養、積極休息、進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上，科學用腦，防止過度疲勞，保持積極樂觀的情緒，能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關鍵。
有幫助請採納o(∩_∩)o謝謝
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4樓：
人的思維能力和記憶能力應該是先天的。當然後天的鍛鍊與培養也很重要。我感覺各種棋類遊戲。還是對人的思維能力和記憶能力有所幫助。特別是象棋，圍棋類。需要深度用腦的遊戲。
5樓：匿名使用者
1.看哲學
2.記憶是有方法的，自己多記就會找到屬於自己的方式
如何提高邏輯思維能力和表達能力？
6樓：卿連枝戈雀
我覺得是你的經驗不足和自信不夠造成的。我幾年前也象你一樣，想得很好，但說的時候總是不盡人意。後來我就經常在人多的地方去鍛鍊自己的膽量，主要是聽別人講話時的順序和條理性。
到自己講時，語速放慢，讓自己有時間思考有沒有遺留什麼沒講，糾正自己語句中的紕漏。鍛鍊的久了，現在在很多人當中去講話我也不會混亂。另外，我認為講自己不熟悉的事總會覺得生疏，而講與自己緊密相關的事就會好得多。
總之，慢慢來，不要急，相信你經過經常鍛鍊，一定會很出色的！
7樓：墨秀芳冀風
1、靈活使用邏輯。有邏輯思維能力不等於能解決較難的問題，僅就邏輯而言，有使用技巧問題。何來？
熟能生巧。學數學可知，解題多了，你就知道必須出現怎樣的情況才能解決問題，可叫數學哲學。總的來說，文科生與理科生差異在此，不在邏輯思維的有無。
同時，現實中人們認為邏輯思維能力強的，實際上是思想能力強，並無分文理。而且思想也不是邏輯地得到，而是邏輯地說明。
2、參與辯論。
3、堅守常識。
4、敢於質疑。包括權威結論和個人結論，如果邏輯上明顯解釋不通時。
對於一些問題，應該仔細想清楚問題究竟是在問什麼，只有在準確的理解了問題的基礎上，才能有正確的思路。
至於思路的問題，我認為可以練練辯論，看看哲學書，學習一些思考問題的方法，使自己的思路更活躍，更開闊。
另外多與人交流，看看別人思考問題的方法，別人做的好的，自己要學，做的不好的，自己要警醒。
千里之行，始於足下。慢慢來，只要方法對，有恆心，肯定能提高自己的能力。
怎樣訓練孩子的集中注意力，怎樣培養孩子的集中力和注意力？
提高孩子的注意力有以下四個方面 一 對孩子進行注意力訓練，從視覺注意力和聽覺注意力等方面入手，訓練孩子的上課注意力，上課必須使視覺注意力和聽覺注意力高度結合起來，才能達到良好的聽課注意力。例如 在某一時間裡只盯住一個目標，而不為其它事物所動 在某一時間裡，只聽某一種聲音，從眾多聲音中抽離出這種聲音來...
如何提高自己的專注力，怎樣提高自己的專注力？
要想集中專注力，首先得從思想上解決，即為自己樹立一個明確的目標。專注力不集中，你可以從以下3點著手 1簡單的練習 應該做一些簡單的運動來提高專注力，使感官得到最大程度的放鬆。例如，試著去聽你周圍的小事情的聲音，即使你閒坐著，試著數一數你每天用的樓梯，諸如此類的事情。這將有助於增加你的大腦參與你做的每...
弱視的孩子怎樣訓練，弱視怎麼自己在家訓練啊
弱視訓練6種方法 1 遮蓋 遮住一隻，用另一隻來看 是古老而有效的弱視 方法，它是 兒童弱視最簡單 最經濟 最有效的方法之一。2 精細目力訓練 是對弱視眼的一種特別應用訓練，有利於視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多，應根據弱視患兒的年齡 智力和視力等情況選用，也可經常變更訓練方法。3 光柵訓練...