1樓：匿名使用者
地望著我.令我驚異的是,那雙眼睛,竟是湖水一樣的清澈.那清澈,除開了一點好奇之外,潔淨得沒有一粒塵埃.
一時間,我被那雙眼睛震撼了,心想：「啊,原來人的初始的心,本來應該是這樣聖潔的呀!」
短文小朋友,謝謝你!文中的「我」是怎樣的孩子?
2樓：燒不死的才是鳳凰
是一名愛護環境，樂於助人的好孩子。
奇妙的蜘蛛網短文閱讀答案文中的我是個怎樣的孩子填四字詞語
3樓：匿名使用者
只是變換了主角而已,寫著有條有理,思路清晰.
寫作文最多,要求最嚴格,結果最重要的,那就是學生了.初中生的中考,高中生的高考,作文都佔考試成績的很大比例,此刻的作文對學生來說,那就是一文值千金了,關乎著前途的命運.對於學生如何寫好作文來講,平時應該多閱讀,多寫日記.
閱讀是積累與學習知識的一個過程,寫日記是對寫作的鍛鍊和興趣的培養,應該養成一種習慣.某些老師的「天下文章一大抄,看你會抄不會抄」,讓學生死記硬背幾篇作文,在考試的時候複製在試卷上的做法有百害而無一利.
審題、立意、構思,是學生面對作文的必須步驟.
《畫畫》短文中可見我是一個怎樣的孩子
4樓：指尖上的回答
星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。
我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的雲。接著，我在森林裡畫了幾隻小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最後，我給圖畫取了個名字：《小鳥的家》。
請問是不是這篇短文？
如果是的，那麼可以從文中看出「我，是一個熱愛大自然非常有愛心的孩子」
短文中小鳥自由了一文中的我是怎樣的孩子
5樓：匿名使用者
小鳥，自由自在，是多麼令人羨慕啊！
春天，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，無憂無慮的在天空中飛翔，隨著春姑娘輕盈的步伐，從空中飛到田野，你瞧，一片片油菜地競相開放黃澄登的花兒，在春風吹拂下，湧起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香它們仰起可愛的笑臉，天真地望著蔚藍的天空
盛夏，小鳥在枝頭歌唱，它們的確是天才的歌唱家，聽——多美妙的歌聲！曾有這樣的一首詩：明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬稻花香裡說豐年，聽取蛙聲又一片多麼令人迷戀的季節，尤其是夜晚，群星璀璨，小鳥們來到農村，一望無垠的碧野，群山如黛，樹木蔥鬱，溪水如練，稻香四溢，正是小鳥們練嗓子的好地方
金秋，金色的稻田喚來了農民伯伯的歡呼金燦燦的田野上，到處一片豐收的景象：沉甸甸的穀穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱紅豔似火——小鳥不但是歌唱家，還是舞蹈家呢！秋天，不僅給我們帶來了豐收的喜迅，也帶給我們奮發向上的勇氣和力量
寒冬，北風呼嘯，有的小鳥已經飛到暖和的地方去避寒，而有的小鳥仍在展翅高飛——
小鳥，我羨慕你自由自在的飛翔，我願像你一樣展翅高飛
6樓：匿名使用者
百靈鳥是森林裡最有威望的鳥兒。
不幸的是，一個獵人把它抓走送給女兒。獵人的女兒叫愛麗絲。
愛麗絲說：「哦！多麼漂亮的百靈鳥啊！爸爸，謝謝你，我特別喜歡他！」百靈鳥卻暗暗落淚。
一天，細心的愛麗絲髮現百靈鳥哭了。百靈鳥歌唱到：「啊，人啊！
你為什麼？為什麼要剝奪我自由的權利！！」愛麗絲也哭了：
「對不起，小百靈，我不知道你忍受了多麼大的痛苦！小百靈，不要傷心，在我這你一定會快樂！」「不，你騙人。
我擁有一對自由的翅膀，你卻不讓我飛翔！哦，有什麼比這更悲慘？」
愛麗絲的姐姐來了，也聽見了：「愛麗絲，放了他吧！鳥兒不能自由的飛翔，是生不如死啊！」
說完，愛麗絲的姐姐開啟鳥籠，放飛百靈鳥。( 文
7樓：匿名使用者
小鳥，自由自在，是多麼令人羨慕啊！
短文加標點 成功了 我捧著這塊裹著小螞蚱的琥珀 仔細端詳著 愛不釋手 因為 它融進了我的勞動 創造和感情啊
8樓：魔法曹操
成功了！我捧著這塊裹著小螞蚱的琥珀， 仔細端詳著， 愛不釋手。 因為：它融進了我的勞動、 創造和感情啊！
9樓：妞妞下雨了
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短文《我要生起氣來》中的我是個怎樣的孩子
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