1樓：匿名使用者
從前面數第五，小明前面有4人，那麼後面有11人，所以後面數拍12
2樓：愛在深秋
從後面數小明應該排在12位!
1234(5)6789.10.11.12.13.14.15.16
12 <-
一列隊伍從前面數,小明排在第17個,從後面數,小明排在第5個,這列隊伍有多少人?
3樓：尨蓇厵菭
17+5-1=21人
回答完畢~
有疑問請追問，我一定儘快回覆你~
無疑問請點選【採納】，同時預祝學習進步~\(^o^)/~我不是學霸，叫我賭神~\(^o^)/~~\(^o^)/~~\(^o^)/~~\(^o^)/~
小朋友們排隊做操，小明在第8列，從前面數，小明排在第6位，從後面數，小明排在第7位，小明這一列一共
4樓：匿名使用者
12人。
從前數第6個，小明前面有5人。同理，小明後面有5人。加上小明，共5+1+6=12人。
同學們排隊做操，從前面數小明排第4個，從後面數小明排第5個，這一列一共有多少人？
5樓：t心飛揚
小明數了兩次。
4+5-1=8人
答：這一列一共8人
同學們排隊做操,從前面數,小明排第4,從後面數,小明排第5,這一隊一共有多少人?
6樓：sunny柔石
這一隊一共有8人.
解題思路：從前面數小明排4，說明小明前面有4-1=3（人）；從後面數小明排第5，說明小明後面有5-1=4（人），加上小明，所以這一隊一共有3+4+1=8（人）
列式為：
4-1=3（人）
5-1=4（人）
3+4+1=8（人）
答：這一隊一共有8人．
此題也可這樣理解：從前面數小明排4，說明從小明往前是4人；從後面數小明排第5，說明從小明往後是5人，那麼這一隊一共有4+5-1=8（人）。
7樓：匿名使用者
8人，因為從前面數，數了小明，從後面數也數了小明，即小明被重複數了一次，因此，實際人數要用4加上5的和再減去1。
8樓：幽默背後
前111
1 小明的位置11
11後所以一隊有8人！
如果從前往後數,小明排在第4,從後往前數,小明排在第2,那麼這一隊有多少人?
9樓：小霞
如果從前往後數，小明排在第4，從後往前數，小明排在第2，那麼這一隊有5人。
計算方法是：
4+2-1=5（人）
減1的原因是前往後數，小明數了一次，從後往前數，小明又數了一次，所以小明一共數了兩次，所以在計算總人數時，要減去小明的多數一次。
擴充套件資料：
這個應用題屬於列隊型別的應用題。
中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：
1、無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；
2、完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；
3、獨立性，
即已知的幾個條件不能相互推出。
小學數學應用題通常分為兩類：只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題；需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱複合應用題。
應用題可分為一般應用題與典型應用題。
沒有特定的解答規律的兩步以上運算的應用題，叫做一般應用題。 題目中有特殊的數量關係，可以用特定的步驟和方法來解答的應用題，叫做典型應用題。
（小學時學的應用題，一般使用算數方法解，只有一少部分使用方程、比例來解；而到了初中，所有應用題都必須用方程方法解）
小學應用題分類：
歸一問題；歸總問題；和差問題；和倍問題；差倍問題；倍比問題；相遇問題；追及問題；植樹問題；年齡問題；行船問題；列車問題；時鐘問題；盈虧問題；工程問題；正反比例問題；按比例分配；百分數問題；牛吃草問題；雞兔同籠問題；方陣問題；商品利潤問題；存款利率問題；溶液濃度問題；構圖布數問題；幻方問題；抽屜原則問題；公約公倍問題；最值問題。
10樓：匿名使用者
由於從後往前數，小明排在第2，說明從前往後數時他後面只有一個人，所以共有
5個人。
從前面往後數，小明排在第26位，從後面往前數小明排在第15位，請問這個方陣最外層有多少人？
11樓：莫尋南
有40人
26+（15-1）=40
12樓：匿名使用者
40+40+38+38=156人
13樓：匿名使用者
(26-1)+15=40
14樓：専屬恛憶
請問這是一列人還是一個方陣？
一共有10個同學站成一隊,從前面數小明排第4,從後面數小強排第幾?
15樓：愉悅吧拉二閃
一共有10個同學站成一隊,從前面數小明排第4；
從後面數小強排第（1~6或者8~10）；
從後面數小（明）排第（7）；
如果小強不在這10個同學裡面；
第幾都不排。
excel中如何把一列資料前面的0去掉
1 電腦開啟excel 2 打抄開excel 後，輸入公式 if left b1,1 0 mid b1,2,10 b1 3 輸入公式 後，按回車鍵就可以把0去掉了。4 下拉複製公式，沒有的資料保持不變。選中你要修改 抄的數字，右健選擇bai 設定單元格格式 du在出再的 數字 欄下zhi選擇 數值 ...
將一列詞語擴充套件成一段通順流暢的話，要求圍繞中心或主題。高高興興認認真真平平安安
同學們正認認真真地在教室裡做著作業。這是新學期開學的第一天，每個同學都是那麼高高興興。大家在度過了一個平平安安而又快快樂樂的暑假後重返校園，又將從這兒迎來新的成長，收穫新的知識 孩子們每天都高高興興地上學，認認真真地上課，平平安安地回家。我高高興興地回到家裡，然後認認真真地完成作業。度過一個愉快的週...
參加比賽的同學站成一排，我前面有5人，後面有3人，一共有多少人蔘加比賽
一共有九個人參加比賽。因為我前面有五個人，後面有三個人，所以5 3再加一等於九。另外橫排豎列，要說前後，只能說列。小朋友賽跑，小強前面有5個人，後面還有3人，小強跑第 參加比賽的小朋友共 人？參加比賽的小朋友共 人？6 3 9 人 參加團體體操的同學排成了一個長方形方陣小紅說在我前面有5人後面有3人...