1樓：
每行前三排分為一組，第四排到最後排為一組。共分為八組，每組選出一名組長進行記錄違反班級紀律人數。
組長職責：組長工作要認真負責，對違紀同學要進行記錄，絕對不能有徇私舞弊現象。
違紀現象的定義：在早自習說話被視為違紀，在課上說話被視為違紀，在老師提問其他同學期間亂接話被視為違紀，凡違反課堂紀律和老師頂撞者都視為違紀。
每天各小組組長要進行上交違紀人數清單，交至班長手裡進行統計，班長會在每天放學前進行宣讀班級違紀人員清單，凡被宣讀人員，在第二天都要上交一份300字以上的說明；在班長宣讀完畢後，如有同學得知哪組有違紀現象沒有被記錄都可向班長進行投訴，如投訴成功，要求被投訴組組長上交500字以上說明並且進行更換組長，同時還會給予投訴成功組進行加分獎勵；在一個星期內，如果有人違紀現象被記錄兩天，要求上交300字以上說明；如果有人違紀現象被記錄三天以上，要求上交500字以上說明；同時，班長也會進行隨時抽查各小組的違紀情況，如查到徇私舞弊現象，直接更換其組長並且上交1000字以上說明；每星期，還會進行統計各組違紀情況總數，違紀情況最少的一組會給予所有組員加分獎勵；並且還會統計出各組組長的認真負責情況，如組長對工作認真負責，也會給予加分獎勵；最後由全班同學來檢閱班長的紀律情況，如班長沒有以身作則，同學們儘管通知老師，班長會上交2000字以上說明並且再同學面前作出深刻檢討。
希望能幫到你吧，我們班就是這樣做的，共有60多個職位
2樓：夏天心理諮詢師
循序漸進慢慢來
不要急於求成啊
作為一名班幹在自習課上如何管好課堂紀律？
3樓：冠軍國安
這個我有經驗。 首先你自己要起帶頭作用，無論是平時或者自修課，要建立威信 然後，就喊一聲安靜，千萬不要笑，實在有人吵就走到他邊上，或者用眼神秒殺
我們班上課紀律較差，自習課也是。你們有什麼方法或者措施，把你們班級的制度，做法貢獻出來也行，實在是
4樓：七個漢字
我們班罰錢來著。。。有效，主要還是思想教育與班任的嚴厲程度。。班長也很重要
5樓：神性
可以叫老師加重作業量，他們自然沒有時間去說話了
6樓：郟聖
學到哪一課就抄第一課到那一課的所有課文，絕對好
初中關於守時、課堂、課間、學習、自習、紀律、衛生、做人要求
7樓：
首先我也是一名初一剛剛升初二的學生。我只是按照我以前寫的寫出來。】
今天，我很高興成為一名初中生。在學前教育當中，班主任提出了關於遵守中學生守則和中學生日常行為規範的要求。我一定認真做到以下幾點，這是學校提出的要求，也是每一箇中學生應該遵守的基本規章制度。
首先，不遲到不早退這個道理我們早在小學一年級就懂得，我一定遵守學校的規章制度，按時上學，絕對不會讓自己的初中生活染上汙點，請老師放心。
在課堂上，老師提出了明確的要求，上課前先預習，上課時認真聽課，做好應該做的課堂筆記，絕不搞小動作，交頭接耳，做一個優秀的中學生。
下課後，我們應該向老師道別看，課間遵守學校的規章制度。不追逐打鬧，不在走廊奔跑，注意自身安全，發現有安全事故及時向老師彙報。
在學習方面，我們已經是中學生了，所以一定要嚴格要求自己。認真完成老師佈置的作業，做好課前預習課後複習，考試成績不理想認真檢討自身的過失和不足。找出未掌握的知識點爭取亡羊補牢在下一次考試中取得好成績。
在自習課上面，我們一定認真遵守班裡的班規。服從班幹部的安排。認真學習，不吵鬧，不打架，認真利用好每一分鐘為學習。
我們在機率方面一定認真遵守中學生日常行為規範，不打架鬥毆，不挑釁，認真做好自己的本分工作。
在衛生方面，不留長指甲，不留過長的頭髮，不染髮，著裝檢點。
我們一定在中學階段樹立好自己的人生觀、世界觀。為人處事要稍加謹慎。一定不會辜負老師的期望。
班長如何管理晚自習上課紀律
8樓：我是大角度
這個畢竟作為班長的，首先還是要把上課紀律的規章制度，要讓學生知道，然後呢，就是執行了。
怎樣才能使同學遵守紀律？怎樣才能使同學上課不說話，自習不說話。
9樓：匿名使用者
我覺得這個問題，如果不守紀律的同學負5分責的話，老師該負4分責，而班幹部管不好，最多隻有1分責任。老師總喜歡安排學生管學生，這樣反而不能促進課堂和諧，如果班幹部管多了，同學之間還可能有矛盾，說不定還會影響班幹部成績。老師不該撒手不管，不能光自己講完課就沒事了，學生的徳品教育更為重要。
10樓：frost湛藍薔薇
平時和他們要是好朋友 幽默風趣一點 但是一到管紀律時就要不留情面 偶爾發飈一下下 發飈時有人嘲笑警告一次 不聽就扁 讓人知道你是真的怒了 久而久之
你能管好紀律 也不會鬧僵關係 臉皮要厚（女孩子就免了 我這招是對男生說的）
11樓：筱
和老師們商量一下，讓他們凶一點，或者看到誰上課講話就給他佈置作業，做死他，全班立馬太平
12樓：曉風夜行
高中學生往往喜歡個性，不太服從管教，這個問題說難也容易。
有他們個人的原因，也有外界的因素，就你這個紀律委員來說，最重要的是建立威信。什麼叫威信呢？那就是用自己的實際行動去證明自己的能力，使同學們信任自己，這不一定必須得用「暴力」政策，那將是漫長的時間的自己的努力，請好好做吧！
13樓：瑞子琳
罰他們體育課和電腦上機課沒法上，改上語文或班主任的課。嘿嘿。。。
14樓：秋天收老婆嘍
不能罰 和他們交朋友 越罰越厲害
如何利用自習課
我也快要高二了 學校也是三節自修.你可以前兩節課寫學校佈置作業 利用第三節課有計劃的複習.每天計劃一門課的複習.比較薄弱的科目可以安排兩天.上課是最重要的.你可以自習課去休息也不要上課走神.因為自習只是起一個輔助的作用.一定要保證上課的質量.很多人成績很好主要是他們上課很專心.下課就相對來說很輕鬆的...
自習課同學們很吵，怎麼樣管好班裡的紀律
你應該聽過上樑不正下樑歪 這句話吧！你自己要先做好讓同學們說不出你的弱點，做好帶頭做用！良好的人際關係也是重要的，課後要和同學們友好相處！在班級要樹立威信！讓他們只要一說上課了不要說話，他們就立刻停止喧鬧！碰到刁鑽的同學時要以最文明的話語回的啞口無言！我就是班長啦！聽我的沒錯啦！我們班的紀律很好哦！...
自習課怎樣保持秩序呢？？
首先呢，當班長是最考驗人際關係的，有對你這個班長仰慕的，淡然的，當然也有排斥你的。特別是對你們這個年齡的，大多人都把心思放在玩上面，自習課又怎麼會不鬧呢？當然啦，作為班長，這種情況下，你是必須管的，可是你管的太嚴，別人就會看你不順眼，管的太寬了麼，顯得你這個班長沒什麼用。這個問題其實蠻難辦的。不過麼...