1樓：滾雪球的祕密
大學生不應該去壓抑約的行為，而是要學會用知識保護自己。
世界變了，我想起父親跟我說，他們讀大學的時候，男生和女生一般是不講話的，對比過來，時代真是變了。
原來我們以為這是很罕見的現象，但事實呢，這個現象很普遍，已經在大學裡有了相當的比例，許多宿舍裡也有些床鋪長期沒有人，甚至有些學校已經在討論是否可以在家長允許的情況下實現男女同寢。
這個現象和學校好壞無關，和人的善惡無關，都是青春和熱血而已。人有很多種生活方式，你可以不喜歡，不同意，但是，你要明白，每個人有選擇生活的自由。
不過是生活方式而已，不存在誰高誰低。鄙視謾罵本身就是沒素質的表現，包容理解才是最好的修養。但是，凡事都不能過，過了的事情，必然會有逆反，甚至會造成後果。
2樓：八卦影透社
學生的樣子，就是年輕的樣子，無所謂什麼沒規沒矩，這個時代在進步，在發展，新一輩的人越來越聰明，也越來越有個性，他們是無知又鬧騰，還有些目無長輩，但終究會變成熟。你走到街頭，商場，車站，到處逛逛看看，你會發現現在遵守秩序的多半是年輕人。
3樓：悅
大學生角度看約是約會，或者出去玩。
4樓：雨中的舊時光
這是一種不值得提倡的行為，非常容易感染疾病而且跟人的三觀倫理不符合。
5樓：青年
在大學生的角度，約是指與物件的約會或是好友之間聚一聚。
6樓：夙鳶小九
我覺得「約」是交流的意思，要正確理解。
7樓：生活小能手航爸爸
不建議，畢竟兩個人都不互相瞭解。
8樓：
可以是朋友之間一起聚會，也可以是男女朋友之間的約會。
9樓：來自武當山歡呼雀躍的西瓜
都是為了增加生活情趣，滿足生理需求。
10樓：深海的魚楽
站在大學生的角度看約就是約會的意思。
作為當代大學生，應當如何看待科學發展觀和實踐？
11樓：匿名使用者
踐行科學發展觀，爭做優秀大學生
科學發展觀的內涵和主要內容為：堅持以經濟建設為中心，全面、協調、可持續的發展，那麼作為當代大學生如何正確的踐行科學發展觀，爭做優秀大學生了？我認為我們應當做到以下幾點：
第一：必須在全面理解和正確把握科學發展觀的主要內涵和基本要求的基礎上，認真加以貫徹落實。作為學生我們現在還不能正式的參與國家得的一些重大建設，但是我們至少能在思想上加強自己：
（1）、堅持以經濟建設為中心。我國正處在並將長期處在社會主義初級階段，這個階段的根本任務就是發展生產力，這是我們黨執政興國的第一要務。我國作為一個發展中大國，需要長期保持較快的速度，並實現速度、結構、質量、效益的統一。
這樣才能為社會全面進步和人的全面發展提供物質基礎。我們是祖國未來的主人，只有現在學好技能知識，將來才能在國家的建設上奉獻出自己的力量.才能讓我們黨保持他的先進性。
（2）、堅持經濟社會協調發展。在推進經濟發展的同時，更加註重加快社會發展，努力解決經濟和社會發展存在的「一條腿長、一條腿短」的問題。社會需要什麼樣的人才，祖國需要什麼樣的建設者，我們就做什麼樣的人，學什麼樣的東西。
爭取能為祖國的繁榮富強，名族的偉大復興做出應有的貢獻。
（3、堅持區域協調發展。堅持推進西部大開發，振興東北地區等老工業基地，促進中部地區崛起，鼓勵東部地區加快發展，形成東中西互動、優勢互補、相互促進、共同發展的新格局。寒暑假 放假到西部執教，帶去現在社會上的先進知識全民素質的提高而努力，這不也是我們力所能及的事情嗎？
（4）、堅持可持續發展。統籌人與自然和諧發展，處理好經濟建設、人口增長與資源利用、生態環境保護的關係。建設資源節約型和生態保護型社會。
生態環境保護乃當今世界的第一大口號，當然作為大學生我們更是責無旁貸，貼上一些小標語，開展一些小講座，時時不忘告誡身邊之人要保護環境，一傳十，十傳百，最後全民一起保護環境，協調好人與自然的關係，那麼不是也能達到可持續發展的目的嗎？
（5）、堅持以人為本。這是科學發展觀的本質和核心，是堅持立黨為公、執政為民的必然要求。要把人民的利益作為一切工作的出發點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和實現人的全面發展。
大學生中有不少黨員，如何提高自身素質，起到模範帶頭頭作用，如何幫助他人共同進步，這也是我們黨在普通群眾中所應該起到的作用，所以作為黨員同志的你做到了嗎？如果你的回答是肯定的，那麼恭喜你，你已經初步具備優秀大學生的潛質了.
.第二：學習貫徹科學發展觀重在實踐、貴在落實。
要使學習貫徹科學發展觀的過程，成為促進經濟社會發展的過程，成為黨領導發展的能力不斷提高的過程，成為人民群眾不斷得到更多實惠、享受更多發展成果的過程。也更是我們現在應該學習的過程。
(1)、實踐精神首先就是我們急需且必須學習的東西，從學前班到今天步入大學，說實話與國外的同等學歷學生相比我們實踐的時間少太多太多，當然有弊便有利，我們所學到的理論知識相比而言要牢固得多，因此如何挖掘出自身的寶藏也是我們的當務之急，實踐便是最好的方法，有句話叫做吃什麼補什麼，那我們來個缺什麼補什麼不也是一種好辦法嗎？所以啊學習貫徹科學發展觀重在實踐，紙上談兵毫無用處。
（2）、 學習不只是停留在空泛的理論形式上，而是通過政治理論學習，緊密地聯絡學習實際，用理論指導實踐。要堅持以科學發展觀統領學習和生活，科學規劃、精心組織，把科學發展觀的要求落實實踐方面的各項工作。統籌兼顧，把實際工作和學習貫徹科學發展觀結合起來，確保學習實踐和各項工作「兩不誤、兩促進」。
學生幹部們？是不是也能從這個方面去找到解決你工作和學習相沖突的辦法了？
通過學習，我深刻地感受到：深入領會和準確把握科學發展觀的精神實質，著力用科學發展觀武裝自己的頭腦，指導實踐，推動學習和學生工作，對於我們的人生都具有重大的意義。
因此我們一定要正確的踐行科學發展觀，爭做優秀大學生，更要正確的踐行科學發展觀為社會為國家建設奉獻出自己最大的力量
大學生如何看待兩會？
12樓：匿名使用者
溫 寶總理在今年新春團拜會上提到 「要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴」，而這裡的尊嚴並不是僅僅指gdp的增長，教育、法律、社會保障，這些「軟」的東西才是檢驗我們是否真的活得有尊嚴的標準。兩會上所**的正是這些關係到我們的未來、我們祖國未來的本質的問題。也許，當代大學生現在還無法在這些方面為國家作出貢獻，但至少可以關注兩會，來了解我國未來的機遇與變革。
未來的10年是當代大學生走出校園，走向社會，成為國家建設主力軍的10年。住房、養老保險、醫療衛生，這些今年兩會的熱點話題終有一天會擺在他們面前，成為他們生活中不得不去關注的問題。因此，對未來中國的發展動向、政策變革有一個前瞻性的認識極為重要。
今年兩會的一些提案正涉及了中國未來的轉型方向，比如《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》關係到中國未來10年教育體制的健全和教育質量的提高；網路問政給了人民隨時隨地近距離接觸**官的機會，為中國的民主指出了一條新的道路……青年人，尤其是大學生關注兩會，不僅僅能可以通過兩會看到發展、看到未來，更能看到和自己切身利益有關的東西——大學生就業問題、民辦學校大學生醫保問題等等。 大學生關注兩會，先知而後行，才能在未來對祖國的建設中表現得更強大、更有力。
現代的大學生應該如何看待性
大學生應該如何看待壓力和挫折，應該如何積極應對挫折
13樓：不懂先生
1、差距壓力。①進入的大學不是自己理想的大學；②進入大學後，發現自己只是很普通的一員，「大學生的相對平庸化現象」使部分學生自信心下降，產生強烈的自卑感，甚至出現強烈的嫉妒心理和攻擊行為。③也會有部分學生來自家庭的壓力（比如家庭條件、背景、生活習慣等）。
應對：這些差距是在所難免的，重點要學會調整心態。
2、人際交往壓力。沒有一個良好的人際關係常常讓人感到侷促不安，不自信甚至自責，愈是這樣就愈容易退縮以致進入一種惡性迴圈而不能自拔。
應對：敞開心扉，積極融入大學生活，適度的參與學校的各種活動。
3、學習壓力。大學生也是學生，學習壓力肯定是有的。很多人會覺得大學應該是一個輕鬆舒服的，可是上了大學隨之而來的學分制、英語，計算機等級以及考研等很具體的問題接踵而來。
應對：大學主要是自學，閱讀學習能力很重要。各種學科、書籍、資源都可以成為你的學習範圍，圖書館將會是一個你長時間奮戰的地方。
為了汲取更多的知識，必須要提高看書效率，建議學習快速閱讀。快速閱讀是一種高效的閱讀和學習方法，快速閱讀不只是體現在閱讀速度是上（幫你節約閱讀、學習、複習時間），更有利於你抓住文章脈絡和重點幫助理解和記憶，活躍思維。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》。
用軟體每天堅持練習一個多小時，不影響其他安排，一個月的時間就可以提高閱讀速度5、6倍，相應的記憶、理解力，注意力，思維等方面的能力也能得到相應的提高。
4、前途壓力。就業對大學生來說是一個很現實的問題。針對當下各種就業難的情況，壓力更甚。
很多大學生沒有就業之前普遍會對自己有個過高的估計，一旦真正進入了社會站在就業大軍的隊伍當中就會感到明顯的實力不足，這種落差多少會造成心理上的緊張。
應對：對於那些大學認真學習專業知識，取得各種實用證書，溝通交往各方面都良好發展的大學生來說，壓力自然是小了很多的。所以說，大學還是要好好學習的，同時也要積極融入大學生活的。
5、戀愛壓力。這個說的主要是戀愛問題，很多大學生畢業了就等於分手，自然也是會有壓力的。
應對：盡人事，聽天命，一切隨緣吧。
14樓：熱心網友
大學生對於就業是充滿了信心的，但真的走入社會發現專業不對口，工作難找又薪水不高，這都是要面對的，只有放低身段以學習的態度去工作，這樣的心態會好很多，會有經驗有能力的那一天。
如何看待封校後的大學生的狀態呢？
15樓：曦曦
隨著疫情的好轉，我們的生活逐漸步入了正軌，大家都上班上學了，但是疫情還沒有完全消失，所以大家依然不能夠掉以輕心。尤其是學校裡面很多的學生，一旦被感染的話，情況是很嚴重的。所以即使是開學後的大學生依然要進行一段隔離的生活，也就是封校，學校也是為了大家的安全著想。
一：生活上還是比較受限制的。二：
精神狀態比較不好。三：時而自己找點樂趣。
今年因為疫情的原因，大家都是很難的，所以還是希望疫情趕快過去，給大家一個光明的未來。大家都可以摘下口罩，走上街頭。
16樓：俺農村人士
我認為大學封校後，大學生更能專注的學習，並且如今的大學都是多元化的，不但有圖書館，還有咖啡廳健身房一系列的娛樂場所，所以說封校並不會對他們產生負面影響。
如何看待大學生創新創業,如何看待大學生創新創業活動
我是挺支援大學生創業的,剛出校門的學生還是有血氣的,有一股勁,應該去創一番事業,建議你做網際網路創業 如何看待大學生 創新創業活動 在當前經濟情況下,你如何看待大學生自主創業大學生創業 一 大學生創業的優勢 1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液 蓬勃的朝氣,以及 初生牛犢不怕虎 的精神,...
如何看待大學生大學生族化現象,如何看待大學畢業生族化生存現象
為了bai破解這一系列族化現象,du我認為最好能從zhi以下幾個方面著手。一dao 要保證公平有序版 競爭,推進配套權制度改革。建立公平有序的競爭環境,落實就業政策 拓寬就業渠道,加大對經濟不發達地區的扶持,讓不同地區的大學生擁有平等的就業機會。在制度方面,應儘快完善社會保障制度及戶籍制度,建立健全...
怎樣看待經常點外賣的大學生如何看待大學生訂外賣這種現象？
好像大家一下子從高考那個緊張的氛圍裡跳出來，等到適應一段鬆散的大學生活，就不少人都會變得有點頹廢，我們住在三樓，去食堂只需要五分鐘，可還是情願點外賣。我們不喜歡去食堂，每次你從食堂出來都是飯菜味，你剛洗的頭髮，噴的香水都沒有用了。還有我們的課排的非常鬆散，一上午可能都沒有課，絕對不可能為了吃一頓早餐...