1樓：芭比紫琳
師生情剛開始讀書，那時候由於不太懂事，所以還不怎麼尊重老師的勞動，只是在書本上念幾遍：老師是辛勤的園丁。更不要說什麼師生情了。
直到小學三年級，我才學了《師生情》這課。說的主要是一位老師病在醫院裡，幾個同學把一籃雞蛋送去。那時，我才懂得什麼是師生情。
老師輔導學生，那是師生情。記得小學時我數學基礎很差，即使是最基本的也沒有思路。那時，她每天下課後都叫我到辦公室，給我講題。
而且從解題方法到技巧到運用，她都給我講。而且還不斷地在紙上寫，哪一次作業做得不好，她都能為我找到原因：上課不專心，態度不端正或知識點掌握得不好。
從那以後，我每做一道題動有不錯的效果，感覺收穫不少。成績也因此提高。
學生給老師的一聲問好，那是師生情。初二的教師節那天，我們同學在每一位老師上課後都說聲：「祝老師節日快樂！
」其實，這種感情用語言表達是難以足夠的。更重要還是看行動和成績。「如果你的聲音叫得再動聽，那也說不上實際行動。
」那是初二時候英語老師說過一句話。說到初二不得不提那位語文老師。上課有氣勢：
說話響亮，針對課文內容另加了其他情節，而且能夠生動地進行說明。他不著急每一次考得如何，而是需要知道為什麼會有錯誤，積累失敗經驗，才有所進步。所以，這些都是老師們需要追求的實際方面的東西。
既向老師問好，更注實際行動，師生情才會更濃厚。更清純，令人回味無窮。
老師對學生的嚴格要求，那也是師生情。剛從初三走來，細細地回頭品味初三一年的點點滴滴，令人難忘的是我的班主任。每天早上六點半，他就要求全體學生到教師學習。
為了營造更濃的學習氣氛，每天中午他都要求帶政治的知識回宿舍背，而且還進行突擊檢查。那時看，我們都覺得自己很苦，沒有了和同學談話的自由。但看到每次模擬考試成績不斷提高，才想到得益於每天中午的這一「背」，中考成績出來以後，我興奮地知道了政治成績是84分，對我來說已經不錯了。
但我還沒來得及和他說聲謝謝，就匆匆離開了初中。
師生情難以用語言表達，它只在不起眼的角落。
寫關於師生情的作文500字
2樓：憎恨的痛楚
老師：「你的逼為什麼那麼大？ 陰 道 為什麼那麼寬？反覆讀就有了！
師生情作文500字
關於師生情的作文500字（最好關於寫事的） 15
關於師生情的作文500字
3樓：90後燃燒
師生情剛開始讀書，那時候由於不太懂事，所以還不怎麼尊重老師的勞動，只是在書本上念幾遍：老師是辛勤的園丁。更不要說什麼師生情了。
直到小學三年級，我才學了《師生情》這課。說的主要是一位老師病在醫院裡，幾個同學把一籃雞蛋送去。那時，我才懂得什麼是師生情。
老師輔導學生，那是師生情。記得小學時我數學基礎很差，即使是最基本的也沒有思路。那時，她每天下課後都叫我到辦公室，給我講題。
而且從解題方法到技巧到運用，她都給我講。而且還不斷地在紙上寫，哪一次作業做得不好，她都能為我找到原因：上課不專心，態度不端正或知識點掌握得不好。
從那以後，我每做一道題動有不錯的效果，感覺收穫不少。成績也因此提高。
學生給老師的一聲問好，那是師生情。初二的教師節那天，我們同學在每一位老師上課後都說聲：「祝老師節日快樂！
」其實，這種感情用語言表達是難以足夠的。更重要還是看行動和成績。「如果你的聲音叫得再動聽，那也說不上實際行動。
」那是初二時候英語老師說過一句話。說到初二不得不提那位語文老師。上課有氣勢：
說話響亮，針對課文內容另加了其他情節，而且能夠生動地進行說明。他不著急每一次考得如何，而是需要知道為什麼會有錯誤，積累失敗經驗，才有所進步。所以，這些都是老師們需要追求的實際方面的東西。
既向老師問好，更注實際行動，師生情才會更濃厚。更清純，令人回味無窮。
老師對學生的嚴格要求，那也是師生情。剛從初三走來，細細地回頭品味初三一年的點點滴滴，令人難忘的是我的班主任。每天早上六點半，他就要求全體學生到教師學習。
為了營造更濃的學習氣氛，每天中午他都要求帶政治的知識回宿舍背，而且還進行突擊檢查。那時看，我們都覺得自己很苦，沒有了和同學談話的自由。但看到每次模擬考試成績不斷提高，才想到得益於每天中午的這一「背」，中考成績出來以後，我興奮地知道了政治成績是84分，對我來說已經不錯了。
但我還沒來得及和他說聲謝謝，就匆匆離開了初中。
師生情難以用語言表達，它只在不起眼的角落。
怎麼寫師生情作文500字
4樓：樂觀的幸福小子
熊老師已經教了我們2個學期了，他經常很晚了還在認真地幫我們改作文，還幫我們投稿，我們班很多同學的作文都在一次作文比賽獲了獎。最高興的當然是熊老師了。
有一次，在活動的時候，有個同學不小心扭到腳，熊老師就拿了一個裝著冰水的小瓶子放到那個同學的襪子裡。在上英語課時，熊老師還把他抱去英語教室。放學時，熊老師叮囑道:
「你不要亂跑，每天都要敷一下。」
熊老師處處都很關心我們，他不僅是我們的好老師，也是我們的好朋友，我們之間建立了很深厚的感情。
有次午休，熊老師接了個**，顯得很著急，但下午上課時，還是很認真。第二天中午，熊老師告訴我們:「我的父親病危，我得回去一趟，在我不在的時間裡，你們要表現好，知道嗎?
」全班一齊說:「知道了!」然後，熊老師收拾了一下東西，就走了。
後面這幾天，那些調皮的同學也安安靜靜地坐在座位上，再也不吵了，好像是怕熊老師擔心。
一天，於老師說:「熊老師的父親已經去世了，他明天回來，要表現好!」聽了這話，我決定寫封信安慰熊老師。
晚上回家後，我找了一張信紙，用最好的字把我想說的話寫下來，寫完後，我又仔細地修改。摺好放在信封裡，準備明天帶給熊老師。
第二天，我早早地來到教室，把信放在辦公桌上，桌上還有幾封信和幾個禮物。我心想:「熊老師見了，一定會很開心!」
不一會兒，熊老師走進教室，原來紅光滿面的他，更多的是一絲絲憔悴。他走到辦公桌前，看到我們送的東西，顯得很激動，他大聲地說:「孩子們，你們長大了!」
老師關心我們，我們也關心老師，這中間有一種深厚的感情，這就是師生情!
描寫師生情的作文，描寫師生情的作文
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心 我笑過，笑得很開心。對於笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊裡又蹦又跳，因為我數學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神祕祕地對我說 聽說了...
關於「師生情」的作文題目有哪些，師生情作文題目有詩意
老師,我愛您，2.感受師愛 3.謝謝您,老師4.我最尊敬的人 老師，5.師恩難忘，6.小學的那些老師7.的老師。師生情是來自人民教育出版社1995年版小學語文第五冊第3課。師生情 是看圖學文的課文。課文描述了三位女同學在老師生病時。代表全班同學，冒雨去醫院看望老師的情景，表達了學生尊敬老師 愛戴老師...
關於師生情的作文。急需啊，一篇關於師生情的作文。急需啊！！！！！
師生情的作文 看著一位位教我們知識，教我們做人而又辛勤的教師。在教師節裡，老師最想要得禮物就是我們的學習成績，但是還是有人為老師獻上最美麗的鮮花。大家快來看呀！這兒有一幅獻花圖。圖上有一位小女孩把剛從山上採來的野花，來到老師辦公室窗前，悄悄把野花放到老師筆筒裡。你們看老師的辦公室桌子上有檯曆 語文書...