1樓:匿名使用者
你好,正確答案:b、c、d
選項b借:管理費用
貸:累計折舊
說明:管理費用為當期損益科目,會記入到利潤中的,並影響利潤的減少的。累計折舊是資產類科目,且為資產的備抵性科目,計提折舊,可使資產賬面價值會減少的。
選項c:管理費用增加會使利潤減少的,支付的款項會使資產減少的。
選項d:
借:其他業務成本
貸:累計攤銷
說明:其他業務成本的增加,會使利潤減少的。累計攤銷也是資產類科目的備抵科目,計提攤銷,可使資產的賬面價值減少的。
如果還有疑問,可通過「hi」繼續向我提問!!!
2樓:匿名使用者
答案是c
應付賬款是負債類科目,貸方餘額說明上期有30000元的賬款沒有付,那沒有付用+30000表示,(1)價稅款沒有付,+58500 (2)預付貨款是資產類科目,在沒有設立預付賬款的情況想可以併入應付賬款核算,因為此題中企業有設立預付賬款科目,所以,這裡就不管。也不多介紹了 (3)價稅款總共是35100元,用銀行存款付了23100 那麼,應付賬款就是35100-23100=12000 這是的應付賬款也該是+12000 (4)因為是付款給前欠的某單位,那就是-30000
綜上所述,應付賬款餘額就該是+30000+58500+12000-30000=70500 故這時的應付賬款應該是貸方餘額70500元 答案就是 c選項
此類題關鍵就是要分清該加還是減,其實很簡單,只要付款,你就減,欠款你就加。希望可以幫到你。
新課堂同步學習與**數學二年級上學期132頁第四題
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遊藝館的南面是(空地)
4樓:匿名使用者
遊藝館的南面是(停車場)
語文一年級下冊課本132頁看圖寫話怎麼寫
5樓:匿名使用者
更用心了. 胡哲老師愛發火,一發不可收拾.只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾裡外都能聽到.
他的臉憋得通紅,然後大聲訓斥,毫不留情:「怎麼搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!
自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!
」接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉繃得緊緊的.可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來.而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問:
「你們聽懂了嗎?」我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力.於是我們就
三年級數學應用題一本書共132頁,小方看了5天后還剩72頁沒看,小方平均每天看多少頁?如果只能借
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(132-72)除以5=12頁
72除以(9-5)=18頁
7樓:匿名使用者
(132-72)除以5=12
(132-72)除以(9-5)=15
數學第七題該怎麼做,請問數學大神第7題怎麼做
ac db,a b ce ab,df ab,aec dfb,aec bfd中,ac db,a b,aec bfd,aec bfd,故,ce df 相等,因為角b和角a相等,角f和角e相等,都是90,ac bd,所以三角形bdf和三角形ace全等三角形,所以ce df 用全等三角形證明,hl直角三角形...
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初一題目,第7題求解,別急,慢慢想,我等著,要有詳細推理過程,最好寫在一張紙上拍下,謝謝啦,高懸賞
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