1樓：健甲
一、知識經濟是生產力發展的必然產物
在長達2000多年的物質經濟發展程序中，從原始經濟、農業經濟到工業經濟，付出了自然資源過量消耗和生態環境嚴重失衡的巨大代價，建成了當代的高度文明。當我們全面審視世界2023年來的經濟形態演變，無爭的事實是，靠傳統的土地、勞力、資本等生產要素支撐的物質經濟走到了盡頭，地球己不堪重負，可持續發展出現深刻危機；無可選擇的選擇是，在現有文明的條件下，大規模地應用新興的資訊、知識和科技等生產要素替代傳統的要素，構造和發展人類社會的最新文明--知識經濟。
1、知識經濟是知識積累和科技進步的必然
知識經濟是建立在知識和資訊的生產、分配和使用之上的經濟。從有人類社會存在的那一天起，知識便作為社會的一個重要元素而存在。在人類社會自然界獲取生存必需品的競爭中，人類經濟經歷了遊牧經濟、農業經濟、工業經濟這些形態。
工業經濟更是如此，瓦特發明得蒸汽機，以及後來發明得珍妮紡紗機和電動機，使人類的體力得以延伸和解放，帶來了我們當今正在享用的工業經濟文明，這種蒸汽機、紡織機、電動機都是那個時代人類最尖端的知識結晶。誰都可以認識到，在以往的這些經濟形態中，經濟形態越發展，所需的知識就越多，知識所起的作用就越大。量變引起質變，終於會到達比任何其他要素，如海洋、土地、森林、礦藏、工廠、機器裝置、貨幣（資本）等都更為重要的這樣一個轉折點，於是就產生一種新的經濟形態--知識經濟。
人類開始進入一個全新的社會經濟形態。
2、知識經濟的本質就是社會生產力的高度智慧化
社會生產力以科學技術為基礎、以升級換代為形式的不斷智慧化規律，反映了發展的歷史趨勢和一般結果，反映了生產力從低階到高階的的發展過程。這一趨勢和過程大體經歷了兩個發展階段，①是"自然的人化"階段，即人類運用自己的智慧，從自然界獲取物質和能量，並利用各種物質手段武裝自己，以增強利用、改造、征服自然的能力。這一般結果是人類創造了以農業和工業經濟為代表的物質文明，使物質資料的直接生產達到了很高的水平，人類先後進入了農業社會和工業社會。
②是"人的自然化"階段，即人們在開發利用自然的長期過程中，隨著經驗的積累和技術手段的改進，人們逐漸認識了自然的本質並掌握了自然運動變化的法則，並把這些認識抽象和內化為人的智力和知識等本質力量，從而實現人的自身塑造，使人的本質日益豐富和完善，行為更加合乎客觀規律，自身能力更加全面強大，能夠在自然面前有更大的自由，能夠日益削弱自然因素對社會生產力的消極制約，能夠按照人類的積極目的去改造自然和社會。這一過程的一般結果是人們在物質經濟的基礎上創造了新的經濟型別--知識經濟，使社會生產力上升到更高的發展階段--電子資訊生產力階段。
3、知識經濟是以智慧為核心的一種全新的社會生產力系統
它以科學知識為資源基礎，以高科技手段為中介，以經濟發達為目標，是知識、技術和經濟緊密結合、良性互動的高階生產力發展形式，是以科技為主的、以知識、生產、分配、創新和使用為要素的經濟。以創造性的知識為核心，運用知識生產、發展知識產品，並以此來推動科技、經濟、社會的發展，將是未來世界經濟發展的趨勢。
4、知識經濟並沒有也不可能改變物質力量作為社會生產力的本質
知識的力量一方面要以物質力量為保證條件，另一方面它最終還要轉化為物質力量和物質產品（當然也包括精神產品），以滿足人們日益增長的物質和文化需求。知識經濟的生產標誌著人們獲取物質產品的方式發生了革命性的變化，不再由物質到物質，消耗巨量人力物力和財力，而是由知識到物質，以智力資源的開發帶動物力資源的開發。這是生產力發展方式的根本性變革，反映了生產力不斷智慧化的歷史趨勢。
二、知識經濟是更能促進生產力發展的高階經濟形態
知識經濟標誌著人類生產力發展的又一次升級換代，即由普通機器時代向智慧機器時代的躍升。而促成這一質的變革的關鍵因素是科學技術的迅速發展及其對生產力系統的全面改造。
1、現代科技進步使社會生產力系統"軟化"
隨著計算機等資訊科技的發展，社會生產力系統的諸因素和生產流程以及產品都開始向"軟"的方面轉化；勞動力由體力型的大量投入，轉變為文化型和科技型的少量人才，生產工具由粗大笨重的普通機器，變為精細靈巧的智慧機器；勞動物件由天然的原材料變為優質的人工合成材料和新的能源；生產管理由經驗管理轉變為系統化的科學管理，生產過程實現了自動化、數字化、虛擬化，汽車、飛機的設計檢驗可以在計算機上進行模擬；許多產品的商標、品牌等軟的成份在商品價值中所佔的比重越來越高，一些傳統產業的"軟化率"進一步提高。這一切都預示著"硬化"的物質生產力系統，正在向"軟化"的知識生產力系統轉變。
2、現代科學技術的發展，締造了新型的生產力系統--資訊產業和服務產業
知識型軟產品所佔比重越來越大，以微軟為代表的一批計算機和軟體企業，正在成為一些發達國家的支柱產業。當今國際的競爭已經主要變成了技術的競爭，知識的競爭，誰擁有知識控制權，誰擁有最先進的高科技產品，誰就掌握了競爭的優勢。這可以由該國獲得的專利數目、高水平的科學家的數量、研究和開發與國內生產總值的比例以及其它的技術力量等來衡量。
3、現代科技的發展優化了生產力系統的整體功能
現代科技改變了經濟增長的方式，使人類社會經濟生活日益向高效、優質和可持續的方向發展。由於現代自然科學、社會科學和綜合科學的發展，人們對自然和社會的認識更加全面和深入，系統而又細微，掌握了更多的自然規律和經濟規律，促進了知識、技術與經濟的緊密結合，改變了經濟增長方式和經濟活動的效果。以往依靠大量投入資源和勞動，消耗大量物質和能量的粗放經營，正在被更多依靠科學和技術，注重效率和效益的集約經營所代替，國民經濟的整體素質不斷提高，經濟發展同人口、資源、環境的關係更加協調。
所有的這些將把人類的經濟和社會生活，帶入高效、優質、和諧、公正的良性迴圈和可持續發展境界。
4、知識經濟是一種高階的經濟形態，因為相對於傳統經濟而言，知識經濟實現了四個轉變：
①從有形資產向無形資產的轉變。知識經濟中的第一生產要素是作為無形資產的知識。這種經濟不再依託稀缺資源，它通過知識，對自然資源進行合理的、科學的、綜合的和集約的配置，實現了資源的優化利用，通過知識，不斷開發出富有的，甚至是取之不盡用之不竭的自然資源，從而創造出新的巨量財富。
②從知識本身的獲取向求知能力的開發轉變。在工業經濟高度發展的時代，知識的獲取已經是廠商的基本生產要素。在知識經濟時代，單純地獲取知識是完全不夠的。
知識作為商品的一個突出特點就是它的獨一無二和不可替代性。知識的供方是壟斷的，智慧財產權和知識保密使知識成本十分高昂，因此形成自身的知識生產能力就成為至高無上的任務。同時由於技術的更新換代加快，知識更新的週期縮短，從而任何知識都只有暫時性的意義。。
2樓：燦若秋陽
這個是「網路是否拉近了人與人之間距離」的變種，可以參考以往辯論材料，因為太多就不累述。
辯論賽總結陳詞！！！！
3樓：鴻豔
我也做過四辯，辯論因為我贏了，首先你就要表明你的禮貌了，『謝謝主席、評委、對方辯友、各位觀眾，很榮幸我的總結能為這次比賽畫上一個完美的句號，希望有超出比賽以上的意義，對方辯友雖然有精彩的口才和睿智的思維，但是再攻辯環節和自由辯論的過程中，犯下了層出不窮的錯誤，我可以從如下幾方面指出來
1.對方反覆對……避而不談，屢次逃避我方問題，是不是對方自認理虧2.對方將……概念偷換成……，沒有把我本次比賽的重心3.對方對我方提問回答過為牽強
4.對方以偏概全，是盲人摸像，一葉障目
闡述我方觀點的要點：
1.最好加上幽默的方式
2.為自己放打圓場，讓對方下不了臺
3.如果有啞口無言的，可以在這時補救，對方沒有機會反駁你親，我對你好吧，資料你就自己整理，重要的是氣勢』
急！求辯論賽一辯陳詞
辯論賽一辯陳詞格式
4樓：匿名使用者
1、稱呼問好：主席
bai、各位評委du
2、陳述自己一方dao的觀點：回我方認為……（正方是正答方、反方就陳述反方）
3、闡述支援己方的理由、依據、事例，一般一辯比較全面，3分鐘內陳述完畢（這個看雙方的約定了。）
4、小結自己陳述，再次指明自己的觀點。
5、結束。我的陳述完畢，謝謝大家！
一般是這樣的格式，理由嘛，多是自己根據論點需要，從理論到事例，結合生活實際去分析為什麼啦。主要原因分析得到，論證就會有力，二辯可以針對對方的陳述反問其不足，使其落敗。
就說這麼多啦，希望對你有些啟發，祝願你辯論獲勝！
5樓：匿名使用者
辯論賽有多種形式，比如四對四和三對三就是不同的，主輔式和盤問式的一辯陳詞也有專差異。
另外，一屬辯陳詞涉及全隊的立場、戰略和辯手之間的分工，無法一概而論。
001chyz網友的回答可供參考。
不過，作為反方一辯（後發方的一方）一定要預留一段時間，在陳詞時先對正方一辯的陳詞進行反駁，奪得優勢。
辯論是很有益處的活動，多參加，自然會有所感悟。
祝成功！
求辯論賽辯三問題及攻辯小結，急急急！
6樓：空乏羊
競爭是一種自然法則（叢林法則），而合作是人的社會法則。如果沒有競爭，世上的萬物就不能得到進化；但是，只講競爭那就不是人類社會了。講競爭更要合作，才是人優越於其他動物的地方。
從以上分析看，講「競爭」一方是比較下風。
求辯論賽主席開場白和結束語
7樓：迷迭香果果
各位朋友，bai大家好
！歡迎大家du來到本次的zhi**辯論賽，我是本次大dao賽的主席**，很
內榮幸能夠為大家容
主持這場辯論賽！我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
本次辯論賽的辯題是：決定歷史發展方向的是大眾還是精英？
接下來就讓我們一起來認識一下雙方辯手以及他們所持的觀點：
坐在我（＿右＿）手方的是今天的正方——**代表隊他們的觀點是：
坐在我（＿左＿）手方的是今天的反方——**他們的觀點是：
下面有請雙方代表對做一下展示。有請正方代表對有請反方代表對
在比賽開始之前，讓我們一起來了解一下本次辯論賽的比賽規則比賽規則就要看是傳統的還是海峽賽的賽制了
求反方辯題思路 大學生活需要動，辯題，反方大學生活需要激情，如何蒐集材料。
我已經回答你一次了，你注意檢視 生命在於運動，大學生活同樣需要動 1 當今社會是一個複雜多變高速發展的社會，一味追求書本，一味追求自處學習，是無法跟上社會發展的步伐。2 當今社會需要的是複合型人才，不僅需要學習好，還需要足夠的社會實踐能力，人際交流能力，處事能力 3 大學生作為未來的主流人物，需要更...
辯題 環境問題主要依靠科技還是法律 怎麼辯
我開個玩笑，如果反方說 在現代經濟社會條件下，我們是市場經濟，經濟體和其他的很多的東西都已經步入了以經濟利益為衡量標準時候，很多時候為了經濟利益的問題，有的人就會破壞環境，現實當中的例子數不勝數，而且如果別人這樣做了，你不這樣做，作為一個企業，你就沒有辦法生存，你不去做，就是死路一條，你怎麼辦，只能...
求辯論賽的辯題，急，趣味辯論賽辯題有哪些？
呵呵 太巧了 我就是校辯論隊的 我門去年迎評期間的校辯論賽決賽辯題就是大師和大樓那個更重要 其實說白了就是人文精神和科學精神那個對大學生更重要 外來文化對民族文化的發展利大於弊還是弊大於利打假主要 消費者還是執法者 現代社會男女競爭是否平等 克隆技術是否為人類帶來福音 internet能否改變世界 ...