1樓：摯誠
優等生是指學校和教育界裡德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生學生。德、智、體、美、勞全面發展的學生！老師的好幫手，同學們的好榜樣！
大家都喜歡的好學生！學習特別好！而且樂於助人！
2樓：霞飛飛
「優秀孩子所具備的品質，首先具有適當的行為，會管理自己的情緒。尤其是學會控制憤怒，更是孩子們這一生都要學習的課程之一，作為父母就要及時的給孩子引導，父母一定要成為他們最信任的人，多跟孩子交流。」
一個優秀學生應該具備的品質有哪些？
3樓：瀛洲煙雨
一個優秀學生應該具備：
1．自信——成功的人生始於自信，要成功就要勇於挑戰自己的缺憾，不要受他人評價的左右，找到屬於自己的音符樹立自信，走出自卑的泥潭。
2．自立——自立自主方可駕馭人生，才能自食其力、贏得尊嚴、學會自己拿主意。
3．樂觀——用積極的心態改變你的世界，每天送給自己一個希望對自己說「不要緊」。
4．堅韌——在困難面前你需要重新站起來，用行動反擊失敗，付出耐心，堅持到底，永不放棄，磨鍊堅韌的意志力。
5．勇敢——戰勝自己，才能戰勝別人，推開虛掩的成功之門，沒有嘗試就沒有成功，挑戰生命中的「不可能」 在行動中忘掉恐懼勇氣的一半是智慧。
6．進取——做自己命運的開拓者，害怕前進只能停留在原地，每天都是一個新起點，超越自我，和自己比賽。
7．勤奮——攀登成功的階梯，成功屬於有刻苦精神的人，勤奮是克服「先天不足」的良藥。
8．注重行動——在行動中實現夢想，只有行動才能讓計劃變成現實，今日事今日畢。
9．負責——責任感伴你走向成熟，責任是一個人成長的動力，學會對自己的行為負責，嘗試著自己作決定勇於負責。
10．自制——管理好自己才能管理別人，控制目已讓你更強大，不要成為情緒的奴隸，冷靜沉著，遇事應付自如，培養堅強的自制力。
11．寬容——營造心靈的和諧，寬厚容人，用和平的方式處理衝突和憤怒，用寬容化解仇恨。
12．尊重他人——敬人者，人恆敬之。
13．樂於合作——在合作中發展自己，合作才能共贏，信任是合作的基石，學會欣賞對方。
14．分享——懂得分享才能創造共贏，開放的花園最美麗，給予是快樂的源泉分享促人成長
15．崇尚運動——運動是生命的節奏，挑戰生命的極限，拼搏是成功的前奏，養成熱愛運動的好習慣
品質是人的立身之本，是通向成功的第一階梯：一個人的品質和修養決定了他成就的大小，成長中的青少年要想在未來取得傑出成就，必先錘鍊出優秀的品質。在成長的道路上，青少年需要以優秀的品質來啟迪自己的智慧，激發自己的力量，昇華做人的境界。
4樓：野狼
一個優秀學生應該具備: 1.自信——成功的人生始於自信,要成功就要勇敢
2.就是愛心 對待別人要有愛心
3.要學習好
4.要懂事 尊敬長輩
5樓：秉燭求學
會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：官官
優秀的學生不但要學習好，還要有一個好的人品，團結同學，樂於助人，助人為樂
7樓：匿名使用者
一個優秀的學生應具具備什麼優良的品質，那你學習的好，你體育的好，你美術的也好，德智體美勞什麼都得發展。
學生該具備的優秀品質有哪些
8樓：匿名使用者
學生沒有優秀品質方面的要求，參加工作後也不會有這方面的要求。學生和職工都有最低品質方面的要求，而不會要求必須優秀。作為合格的人在道德品質方面，下限不能突破是法律和單位政策所限制的，上限並不封頂但屬自願。
品質必須優秀可能只在評優評先時有要求，但前提仍然是基本工作完成的好。因此，勸你先認真地出色地做好本職工作，不要刻意追求優秀品質。
本課程提到，要成為一個優秀的人需要具備哪些品格
9樓：
一個優秀學生應該具備：
1．自信——成功的人生始於自信，要成功就要勇於挑戰自己的缺憾，不要受他人評價的左右，找到屬於自己的音符樹立自信，走出自卑的泥潭。
2．自立——自立自主方可駕馭人生，才能自食其力、贏得尊嚴、學會自己拿主意。
3．樂觀——用積極的心態改變你的世界，每天送給自己一個希望對自己說「不要緊」。
4．堅韌——在困難面前你需要重新站起來，用行動反擊失敗，付出耐心，堅持到底，永不放棄，磨鍊堅韌的意志力。
5．勇敢——戰勝自己，才能戰勝別人，推開虛掩的成功之門，沒有嘗試就沒有成功，挑戰生命中的「不可能」 在行動中忘掉恐懼勇氣的一半是智慧。
6．進取——做自己命運的開拓者，害怕前進只能停留在原地，每天都是一個新起點，超越自我，和自己比賽。
7．勤奮——攀登成功的階梯，成功屬於有刻苦精神的人，勤奮是克服「先天不足」的良。
8．注重行動——在行動中實現夢想，只有行動才能讓計劃變成現實，今日事今日畢。
9．負責——責任感伴你走向成熟，責任是一個人成長的動力，學會對自己的行為負責，嘗試著自己作決定勇於負責。
10．自制——管理好自己才能管理別人，控制目已讓你更強大，不要成為情緒的奴隸，冷靜沉著，遇事應付自如，培養堅強的自制力。
11．寬容——營造心靈的和諧，寬厚容人，用和平的方式處理衝突和憤怒，用寬容化解仇恨。
12．尊重他人——敬人者，人恆敬之。
13．樂於合作——在合作中發展自己，合作才能共贏，信任是合作的基石，學會欣賞對方。
14．分享——懂得分享才能創造共贏，開放的花園最美麗，給予是快樂的源泉分享促人成長
15．崇尚運動——運動是生命的節奏，挑戰生命的極限，拼搏是成功的前奏，養成熱愛運動的好習慣
品質是人的立身之本，是通向成功的第一階梯：一個人的品質和修養決定了他成就的大小，成長中的青少年要想在未來取得傑出成就，必先錘鍊出優秀的品質。在成長的道路上，青少年需要以優秀的品質來啟迪自己的智慧，激發自己的力量，昇華做人的境界。
小學生具備的優秀品質是什麼?
10樓：手機使用者
德bai 智 體 美 勞 全面發展，思du想道德素質「五愛zhi」基礎，道德情操，心
dao理品質，行回為習慣，遵紀守法答，文明禮貌，集體主義，拾金不昧等。
科學文化素質：
知識素質一基礎知識，基本技能掌握，分析解決問題的能力等。
審美素質一認識美，鑑賞美，表現美。
勞動素質一小製作能力，勞動技能等。
11樓：夢中情緣
誠實、樂觀、活潑、清新,爽快,乾淨,整潔。。。。。。摘自《雪峰文集》
12樓：匿名使用者
天真 善良 純潔 可愛
一位優秀的大學生應具備哪些品質
13樓：匿名使用者
1、要有正確的人生觀、價值觀、審美觀和一定的思想道德修養和人文素養。
2、要具備一定的科學文化知識、技能最要緊的是能拿到證書和修滿學分。
隨著大學生就業形勢日趨緊張，大學生已不再是天之驕子，而成為弱勢群體的代名詞，在這個社會背景下，要求大學生不只具備一定的課本知識，還要真正掌握一種學習的方法及一定的工作技能。
3、要有強健的體魄，堅韌不拔的意志力。
為迎接畢業後嚴峻的就業形勢，大學生更應具備「天行健，君子以自強不息」的精神。
4、要有良好的社會交往能力和社會實踐能力。
隨著社會的發展，就業形勢的嚴峻，良好的社會交往和社會實踐能力是當代大學生所應該具備的，這樣才不會被社會淘汰，成為國家棟梁。
14樓：匿名使用者
一位優秀的大學生應具備的品質用一句話概括就是「品學兼優」：
1、優秀的大學生，學習成績應該是出類拔萃的；
2、優秀的大學生，思想品德必須要高於一般的普通同學；
3、優秀的大學生，在家孝敬父母，在校愛護同學、尊敬師長，愛校、愛國，立志為國效力。
綜上所述，能夠做到以上幾點的大學生，毫無疑問是一位優秀的大學生。
15樓：匿名使用者
勤勞 誠懇 認真 有信念 正確的價值判斷和價值選擇 平和的心態 會對未來合理的規劃
16樓：匿名使用者
第
一、自學能力強，特別是創造學習能力強。我認為這是優秀大學生的首要標準；
第二、知識面廣，興趣廣泛又能專注某個領域；
第三、表達與交往能力強（語言和文字表達能力、計算機和外語、藝術表現力）；
第四、應變能力和承受能力強（能夠承受成就與挫折雙重考驗）。
第五、對自己要有正確的估價，並善於理解和尊重他人。
如今，十五年過去了，這五條都沒有改變，而且我相信再過二十年也不會改變。因為這些都是大學優秀學生的一些基本的要求。
但是畢竟時代在發展，這十幾年是急劇變化的年代，對優秀大學生提出的新要求是什麼？是資訊素養。近6年來，通過理論與實踐結合的研究，我從三個層次，五個方面歸納的資訊素養的內在結構：
第一層次：駕馭資訊的能力
① 高效獲取資訊和批判性地評價、選擇資訊的能力；
② 有序化地歸納、儲存和快速提取資訊的能力；
③ 運用多**形式表達資訊、創造性使用資訊的能力，這也就是新的寫作能力；
第二層次
④ 將以上駕馭資訊的能力轉化為自主、高效地學習與交流的能力，包括跨時空，跨文化的學習交流能力；
第三層次
⑤ 培養和提高資訊文化新環境中公民的道德、情感，法律意識與社會責任。這點最重要也最困難。我們在建立一個新時空，它完全不同於我們原來時空的規律。
我們怎樣使這樣的一個時空變的更加健康，更加充滿文化的魅力和活力，這個是非常艱鉅的任務。
總之新一代大學生必須成為具有較高素養的終身學習者。
優秀學生應該具備怎樣的條件，一個優秀學生應該具備怎樣的條件
一 是對學習和考試的自信，有 了自信，就有了對學習的渴望，有了對學習的興趣，這樣就會出好成績。二 學習就要有目標，盲無目標地學，就好像和好成績大海撈針，有了學習目標，你就可以努力，認真地向目標奮進了。如果你每天在陽臺上喊一聲 我能考上北大 這樣也可以明確自己的目標。三 學習是要有基礎的，這種基礎要從...
怎樣成為優秀的人，怎樣成為一個優秀的人
我們知道,想在職場上混得遊刃有餘,我們首先需要做的就是要將自己變成一個很受歡迎的人。1，身體健康 一個人如果沒有了健康，做任何事情都沒有意義。2，時刻保持自信 請記住,你感覺明顯的事情,其他人不一定注意得到。別再做 完美主義者 請一定要有自信.你就是一道風景,沒必要在別人風景裡面仰視.自信的人最美麗...
如何成為優秀的人，如何成為一個優秀的人
自古以來就有 孟母三遷 的故事，說的是一個好的環境對於成長的重要性。我們都有這樣的體會，如果周圍的人都熱愛學習，都追求進步，都很投入的在工作，那麼你也大概率會被這種氛圍所影響。我只有4個字 自愛 愛人 成為優秀的人，首先我們一定要自律，有良好的的自律性，是邁向成功的主要步伐，你的自律，跟你的定力的作...