1樓：憤怒的土地
1.根據p=fv,可知輸出功率恆定時，如果速度增大，則牽引力會減小。
當汽車的速度為10m/s，f=p/v=100*1000/10=10000n
2.發動機做的功w1=pt=100*1000*1.7=1.7*10^5j
汽車所受的阻力f做的功w2=-f*s=-f*22.6根據動能定理，得到w1+w2=(mv2^2-mv1^2)/2,其中v2=16,v1=10
f=2000n
加速度a=(f-f)/m=8000/1.6*10^3=5m/s^2
2樓：匿名使用者
發動機做功等於汽車動能增加量與阻力做功之和：pt=1/2m×v2²-1/2m×v1²+f×s
汽車的牽引力與功率的關係：f×v1=p
汽車加速度由牽引力減去阻力產生：ma=f-f代入：v1=10，v2=16，t=1.7，s=22.6，m=1600，p=100000
解得：f=2000n
f=10000n
a=5m/s
3樓：成功
一、由p=fv,可知p恆定時，速度與牽引力成反比。
當速度為10m/s，f=p/v=100*1000/10=10000n二、發動機做的功w1=pt=100*1000*1.7=1.7*10^5j
汽車所受的阻力f做的功w2=-f*s=-f*22.6由動能定理，得到w1+w2=(mv2^2-mv1^2)/2,v2=16,v1=10
所以 f=2000n a=(f-f)/m=8000/1.6*10^3=5m/s^2
在一次測試中,五1班同學數學及格率為95語文及格率為
數學,語文兩科都及格的人數是全班總人數的 95 90 1 85 五 1 班共有 34 85 40 人 由班上沒人兩科都不及格,學數學及格率為95 語文及格率為90 三個條件可推出兩科都及格的人所佔比例為1 1 0.95 1 0.9 0.85。所以,全班人數為34 0.85 4043人 班一次數學.語...
我會不明白一次函式中y kx b中的k代表什麼，b代表什麼
一次函式y kx b的圖象就是bai直角坐du標系中的一條直線,b和zhik不同,直線也就不同,先說daob,從y kx b中可知當x 0時,y b,意思就是回這條直線和坐 答標軸y交叉了,交叉的點就是y軸上b那一點,比如y x 3吧,當x 0時y 3,就是說這條直線在y軸的3這點穿過.又比如y x...
在畢業水平測試結束後，班上要組織一次」心靈交觸」班會，假如有
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵 您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裡，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您 我親愛的老師，願春天永遠與您同在！園丁 崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝...