1樓：匿名使用者
你說他們的關係不好，這要看問題到底出現在誰的身上。如果是你的舅舅教育孩子的方法不對，那就要你舅舅多檢討一下啦；但如果是你的弟弟的問題，那你就和你弟弟多聊聊，畢竟你們的年齡相近嘛，大家比較好溝通啊。
我也是鄰近高考的學生，我家人沒有過多的要求我做什麼，只是在伙食上有所改變，其他的都和以前一個樣。我挺喜歡我父母的做法，這樣更讓我沒有鄰近高考的恐懼，也沒什麼壓力，所以咯，我也希望你的舅舅能像我的父母那樣，讓你的弟弟不要有太多的壓力啊。
現在的年輕人都喜歡玩，這是不變的事實。所以叫你的舅舅不要老是在這方面說他，該玩的時候也要讓他玩。如果他玩的過於瘋狂，那你們就要採取措施了。
我所說的措施不是打罵哦。我覺得還是從人情上入手。我覺得最好的方法就是讓他能夠親身的體會到父母的不容易，讓他感覺到父母所為他做的一切，最好是讓他看到父母的艱辛，要讓他產生一種愧
對父母的感覺，這樣他一定會自主的學習。記住，別逼他做任何事，那樣會使他產生逆反的心理的。讓他真正的瞭解父母艱辛，這樣不但讓他在學習上有動力，也會能使他成為一個孝順的孩子哦。
也許我的方法不管用，但我覺得如果這樣做的話，一定會收到好的效果的。記住哦，要在無意中體現出父母的艱辛啊。不管怎樣，最後都祝你舅舅成功！
2樓：匿名使用者
建立和諧的人際關係
一個人所以能快樂，當然有種種。原因是什麼，都必須建立在「和諧的人際關係」 基礎上，然後真正的快樂才能確立，才能維持長久。
一個人，不管他有多高明的人生哲學，不管他有多大的成就，如果他跟周圍的人相處不來，如果他的「人際關係」非常不好，那麼他就不可能有真正的快樂。
宇宙間天體的執行，是一個最佳的例子。我們現在所能看到的星球，都是已經達成「和諧關係」的星球。那些互撞的、磨擦的，早就已經消滅了、化成灰燼了。
我常常認為天上的星球是快樂的，因為它們存在一個和諧的宇宙裡。有一次，在美國電影裡看一個父親伸手摟他兒子的肩膀、很親切的說: 「我們是朋友，對不對?
」我們中國人的觀念裡，朋友是「五倫」之一，是人跟人之間的一種關係。如果把「父子關係」說成「朋友關係」，顯然是弄錯了「倫」，是不倫不類的。但是在西方世界裡，「朋友」是不跟人之間的一種最和諧的關係。
父子之間能達到那種最和諧的關係，當然他們就是「朋友」了;如果達不到那種「和諧」的關係，那麼他們就只不過是「父子」罷了。
人跟人的關係如果是很和諧的，就會產生一種快樂。這種快樂，對一向無法脫離社會生活的人類來說，幾乎是其他一切快樂基礎。
要達到人際關係的和諧，並不是一件很難的事情，關鍵全在一個人對人的態度上。凡是能夠重視別人優點的人，他的人際關係通常都良好的; 人際關係不好的，通常都是那些挑剔別人缺點的人。
你所遇到的人，不可能立即成為你的朋友，除非抓到了他的優點。你所遇到的人，要是你很介意他的缺點的話，很可能一下子就成為你的敵人。
一個懂得跟人和諧相處的人，總是把他周圍所有人的優點拿來織成一幅「快樂人間圖」。一個不懂得跟人和諧相處的人，正好相反，把周圍所有人的缺點，拿來織成一幅「人間地獄圖」。
3樓：
如果真的是無可就藥,也沒辦法.
高考不好,也是一個教訓啊,說不定使他一生都牢記這個教訓
4樓：匿名使用者
看周巨集的書吧！大概是這個人寫的，很不錯——我媽愛看（小孩也該努力一點才對）！！！！！他女兒是中國第一位聾啞大學生，他的教育方式我（初一學生）都贊同！！！！！
5樓：匿名使用者
希望他能夠跟孩子好好溝通溝通
孩子也是很痛苦的,大家應該把話說清楚了
6樓：匿名使用者
原來和我以前的問題差不多呀
其實沒什麼 就是孩子嘛 這個時期都有逆反心理 叫你弟弟理解一下父母 給他講講父母的苦心 與不易
再和父母說說 其實孩子也很不容易 叫他們多理解理解孩子 講講孩子的艱辛 相互理解一下
有話好好說 心平氣和 就萬事ok了
7樓：衛依煒
和爸爸作下來談心,說說自己的看法,有不一樣的地方進行討論
如何處理領導關係，如何處理和領導的關係？
誰給你發工資 聽誰。沒必要搞的2邊不愉快 工資不會長 如果是我 我會順著你們分公司的。老總 畢竟是在他手下乾活 平時接觸 多些 甚至可以的話。可以當面和他聊聊 這方面的問題 問問 該怎麼和總公司說 讓他給點意見。讓他知道 你是他一邊的 這種公司 按你說的獨立出去 也有很強的競爭性。那時你就是 開朝遠...
如何處理好室友關係，如何處理好舍友的關係？
處理好室友關係的要點 儘量和舍友統一作息時間 平等地對待每個人 別觸犯舍友的隱私 多參與宿舍的活動。第一點，我們在與舍友相處的時候，儘量和他們統一作息時間，在日常的生活中，也多點包容多點理解。第二點，舍友之間不應該搞小團體，平等地對待每個人，才能夠讓宿舍的氛圍變得融洽。第三點，千萬別觸犯舍友的隱私，...
辦公室關係如何處理，辦公室關係如何處理
我來分析一下，希望能對你有所幫助。請靜下心來讀下去 1 澄清一個概念。知識，在當今社會最起碼應該分為三個層面 a 文化知識 人所共知的書本知識 b 社會知識 我們畢竟是活在社會上的，要清楚與人相處的基本知識，以立足於這個社會之上 c 專業知識 每個人都有不同的社會分工，要熟悉本專業的核心知識，掌握本...