1樓：小w老師**答疑
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回答你好，一、可以採用總分總段式的段落來列提綱，首先引出來淚水，講清楚是一件關於什麼事情的淚水
二、圍繞著淚水寫發生的事情，比如快樂的事情，悲傷的事情
三、總結淚水給你的人生經歷帶來了什麼，這次的淚水給你的成長帶來了什麼
2樓：你們不懂的人
這是寫作提綱，我笑了呀
作文淚水與歡笑要求有提綱
3樓：匿名使用者
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷……
記得那是一個星期天，風和日麗，我來到大海邊，一望無際的大海，海水不斷地朝我飛來。我跑到岩石上聽見海水拍打著岩石，那聲音真好聽，就像一支樂曲。
我決定抓螃蟹，可是那些螃蟹好像知道我來抓它們，給我來了一個閉門羹，氣得我肚子都要炸了。突然，我看見有一隻螃蟹在一塊石縫裡，我跑到它後面，猛一抓，它連忙用「手」掐我， 我連忙大哭，那哭聲好像大地都被震得顫動起來。
我不信輸，又來了一次，這一次我拿起一根木棍打它，它跑回了自己的「住宅」，我等了好一段時間，它小心翼翼地出來，我趁其不備狠狠地一抓我抓到了它。
我又流下了喜悅的淚水。
世界上，每個人都流過許多種淚。上次，我流下了喜悅的淚水。
今年，我參加了第十三屆四級作文比賽，經過了100分鐘的拼搏，我完成了三篇作文。這 是我有史以來，寫的時間最長，作文字數最多的一次聽說這一次比賽是全國的，而且分數和獎項都是在網上公佈，聽了之後，我很緊張，又很激動。
在隨後的幾天內，我不停的登入「作文考級網」，可都沒有結果。媽媽一直在說：「要過六十天才有結果！」我聽不下去，迫不及待地想要知道分數。
光陰似箭，很快，60天過去了。當我登入「作文考級網」時，上面顯示出「第13屆考級，我點了進去。在電腦連結服務站時，我很緊張，心跳立即加速，眼睛直勾勾地盯著顯示器。
很想看，因為我很想知道成績，又不想看，因為生怕沒有得獎。可是，要知道成績沒有想象得那麼快，還要是輸入准考證號，當我在鍵盤上按下號碼時，我的手一直在抖，生怕沒有獎。
一等獎，我很高興。那時，我哭了，這一次考試，我成功了，我達到了我的目標。
流淚，可以表達出一個人的心情，我流淚了，時喜悅的淚水。
以喜悅的淚水為作文的提綱
4樓：匿名使用者
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷……
記得那是一個星期天，風和日麗，我來到大海邊，一望無際的大海，海水不斷地朝我飛來。我跑到岩石上聽見海水拍打著岩石，那聲音真好聽，就像一支樂曲。
我決定抓螃蟹，可是那些螃蟹好像知道我來抓它們，給我來了一個閉門羹，氣得我肚子都要炸了。突然，我看見有一隻螃蟹在一塊石縫裡，我跑到它後面，猛一抓，它連忙用「手」掐我， 我連忙大哭，那哭聲好像大地都被震得顫動起來。
我不信輸，又來了一次，這一次我拿起一根木棍打它，它跑回了自己的「住宅」，我等了好一段時間，它小心翼翼地出來，我趁其不備狠狠地一抓我抓到了它。
我又流下了喜悅的淚水。
世界上，每個人都流過許多種淚。上次，我流下了喜悅的淚水。
今年，我參加了第十三屆四級作文比賽，經過了100分鐘的拼搏，我完成了三篇作文。這 是我有史以來，寫的時間最長，作文字數最多的一次聽說這一次比賽是全國的，而且分數和獎項都是在網上公佈，聽了之後，我很緊張，又很激動。
在隨後的幾天內，我不停的登入「作文考級網」，可都沒有結果。媽媽一直在說：「要過六十天才有結果！」我聽不下去，迫不及待地想要知道分數。
光陰似箭，很快，60天過去了。當我登入「作文考級網」時，上面顯示出「第13屆考級，我點了進去。在電腦連結服務站時，我很緊張，心跳立即加速，眼睛直勾勾地盯著顯示器。
很想看，因為我很想知道成績，又不想看，因為生怕沒有得獎。可是，要知道成績沒有想象得那麼快，還要是輸入准考證號，當我在鍵盤上按下號碼時，我的手一直在抖，生怕沒有獎。
一等獎，我很高興。那時，我哭了，這一次考試，我成功了，我達到了我的目標。
流淚，可以表達出一個人的心情，我流淚了，時喜悅的淚水。
六年級下冊淚水作文提綱。
5樓：匿名使用者
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當淚水熬成珍珠作文提綱怎麼寫
6樓：匿名使用者
我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼，已哭得紅腫；淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打溼剛發下來的分數少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。
我不敢正視老師那雙佈滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑幹活的身影，那樣瘦小；想起了父母那在太陽底下曬得發黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿；想起了關心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。
突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風雪襲擊後，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多：
不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬於我的第一。
失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，湧入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸溼的試卷，擦乾淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。( 萬景文學 www.
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窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什麼時候鑽了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
關於淚水的作文
關於作文《動物》的提綱
7樓：匿名使用者
《動物》的提綱：
1、開頭。
2、具體特點。如：先寫外形，再寫脾氣，然後寫生活習性，最後寫品質。
3、結尾。
舉個例子：
「動物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責」。我就有一隻這樣的小狗。
它的名字叫「汪汪」它的毛很黑很黑，它的尾巴常常捲起來像一個小黑圈，它那黑珍珠大小的眼睛，它的腳印一朵朵梅花，它的牙齒尖尖的，像一座座小山，它睡覺的時候，耳朵緊貼著地上。
它的性格有些古怪，說它乖，它有時候會找個暖和的地方睡覺，無憂無慮，自由自在，什麼事也不過問，可是它想出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑我怎麼叫喚，它也不回來。說它貪玩，可是它又是多麼的盡職，只要門外有人走過，它就會「汪汪」地尖叫起來，直到主人聽見為止。
我跟它相處得很好，只要看見我背起書包，它就在我的身邊一直轉個不停，好像在說：「小主人，別走，別走，再跟我玩一會兒！」放學回家，走到門口狗就已經在大門口搖著尾巴來迎接我。
我常常在出門的時候，咬住我的褲腳不放。
它只要見著了熟人，就會使勁地搖著像小姑娘辮子一樣的尾巴，要是見到陌生人，就會發出「汪汪」的叫聲。
這就是我可愛的小狗，我最喜歡的小動物。
8樓：溜達達
與動物的提綱:開頭寫動物的外貌，脾氣，生活習
性。二:與小狗在一起的趣事。
三:與小狗的感情，
9樓：
1、開頭吸引讀者興趣引出下文。
2、將下文寫的精彩讓讀者想讀完
10樓：邰琨
舊時模樣一個小時候！這麼好！這麼好吃呢？在家裡面沒有你就說吧、這麼些不一樣的感覺！在你們面前的
為什麼我的眼裡飽含淚水作文提綱
他流淚了作文提綱應該怎麼寫？
11樓：
他流淚了，寫出他流淚的原因，然後寫出自己對它的評價。
《幸福的淚水》作文，《幸福的淚水》作文400字。
哭，這世上誰沒有哭過？每當眼淚劃過你的臉頰，你有嘗過它是什麼滋味嗎？痛苦的眼淚當然是苦的 激動的眼淚可能是酸的 那幸福的眼淚是個什麼滋味？慢慢地天氣變冷了，就連樹上最後一片枯葉也落到了地面，在太陽走向南迴歸線的那一刻，雪花悄無聲息地飄下來。嗬，真冷，你們倆快給我過來，陪我去送檔案！我抓了兩個 壯丁 ...
淚水與歡笑作文怎麼寫，淚水與歡笑600字作文怎麼寫
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以「淚水與微笑」為題寫的作文。急急急
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