1樓：匿名使用者
一泡屎臭了幾千年，fk。其實大家低調點，別提孔子和儒家了，不然棒子有過來搶。。
2樓：網友
有為之人，也可說為多事之人。
我們應該怎樣評價孔子
3樓：網友
孔子是我國古代偉大的思想家，教育家，政治家，儒家學派創始人，世界十大歷史名人之一。孔子不但是我國兩千多年的「至聖先師」，今天也同樣受到世人尊敬和推崇。2023年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎發表聯合宣言，呼籲全世界「21世紀人類要生存，就必須汲取兩千年前孔子的智慧。
」。由此足可見孔子思想之偉大。
今天正是「知識激增」的時代，知識的領域在不到一個世紀的時間內，不知擴大了多少倍「吾生也有涯，而知也無涯」，面對如此浩瀚的知識海洋，光靠死記硬背是不可能到達光明的彼岸的。因此，美國教育界正在努力改革原有教學體制，力求培養學生的思考能力和創造能力，以適應明天的科學；歐洲、日本紛紛不其後塵，我們中國的教育體制改革已經迫在眉睫、勢在必行。明天的創造型人才，正是要從今天學生中培養起來。
所以，我們更應該做到：在學習中思考，在思考中提出獨立的見解，培養自己的思考能力，來等候明天的選擇。 在學習中獨立思考，是學者、大師們成功的經驗，是人類進步的動力源泉，而培養學生這一能力，是今天的中國在明天得以崛起的希望。
世人對孔子的評價 20
4樓：匿名使用者
世人，包括古今中外的人：
1、孔子同時代人的評價：根據＜論語＞, 公叔武叔詆譭孔子時，子貢極力維護老師名譽，說老師的偉大好比「日月」，好比「天之不可階而升也」。
2、後世讀書人比喻孔子為照亮世間的太陽，說「天不生仲尼，萬古如長夜」。
3、自漢代以來，孔子與周公並稱為「周孔」，代表傳統文化主流；到了唐代以後，孔子地位提升，人們把他和孟子並稱「孔孟」，以「孔孟」儒家代表了傳統文化主流。
4、唐代以後，中國文化影響了周邊國家，至今在日、韓等國的知識界對孔子評價還是很高的。
5、美國人曾經把孔子列為「世界十大思想家」之首。
==＞總之，孔子思想已經成為人類優秀文化的代表作之一。如果我們炎黃子孫自己不珍惜，總會有人會識貨的。
5樓：匿名使用者
對於孔子我們應該客觀的評價，褒貶都有。可以說孔子代表了一個時代。 但我們也不得不承認，他其中的一些思想直到現在仍然受用，感染了每一代人也影響了整個中華民族的精神。所以我們要取其精華。
對於孔子的回答，有何見解
對孔子的評價
6樓：嵐吊銷餘韻
對於孔子我們應該客觀的評價，褒貶都有。可以說孔子代表了一個時代，他的思想是超前的，但是也有他的侷限性，以及他對於封建勢力的妥協性。但我們也不得不承認，他其中的一些思想直到現在仍然受用，感染了每一代人，也影響了整個中華民族的精神。
所以我們要取其精華，去其糟粕，與時俱進。
孔子：(前551-前479)
字曰："學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不宜君子乎？"
故事：孔子在旅行，經過一個村莊，他看到一個老人，一個很老的老人，他從井裡面打水來澆地。那是非常辛苦的工作，太陽又那麼大。孔子以為這個人可能沒有聽說過現在有機械裝置可以打水——你可以用牛或者馬代替人打水，這樣比較容易——所以孔子就過去對老人說：
「你聽說過現在有機器嗎？用它們從井裡打水可以非常容易，而且你做十二個小時的工作，它們可以在半小時之內就完成。可以讓馬來做這件事情。
你何必費這麼大的力氣呢？你是一個老人啊。」他肯定有九十歲了。
那個人說：「用手工作總是好的，因為每當狡猾的機器被使用的時候，就會出現狡猾的頭腦。事實上，只有狡猾的頭腦才會使用狡猾的機器。
你這不是存心敗壞我嗎！我是一個老人，讓我死得跟生出來的時候一樣單純。用手工作是好的。
一個人會保持謙卑。」
孔子回到他的門徒那裡。門徒們問：「您跟那個老人談什麼呢？」
孔子說：「他看起來似乎是老子的門徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的論點好象是正確的。」
當你用手工作的時候，不會出現頭腦的影子，一個人保持謙卑、單純、自然。當你使用狡猾的機器時，頭腦就介入了。那些用頭腦工作的人被稱為頭頭：
職員的頭頭，老師的頭頭——他們被稱為頭頭。不要做頭頭。即使做一個職員也已經很不好了，何況做職員頭頭……那就完了。
做一個老師已經夠糟糕的了，何況做老師頭頭……要設法成為「手」。「手」是被批判的，因為它們不狡猾，不夠具有競爭性；它們似乎是原始的。試著多用手來工作，你會發現那個影子出現得越來越少了。
說明孔子是個虛心接受別人批評和建議的人。
影響：孔子的學說成為我國封建社會的正統思想，在中國傳統文化中戰重要的地位，對後世影響極大。
7樓：那舒郝婷玉
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8樓：網友
子曰，己所不欲，勿施於人。解釋，孔子說，自己不想要的東西，不可以用來施捨與人。。。修身。。。
子曰，人不知，而不慍，不亦君子乎。解釋，孔子說，人家誤會你，而你也不生氣，這就是君子。。。養性。。。
子曰，三人行，必有我師焉。解釋，孔子說，幾個朋友聚在一起，其中肯定會有值得我要學習的地方。。。學習。。。
這些才叫論語。。。論語是人類的教學寶典，只是教科書都給弄反了！
9樓：匿名使用者
孔子的思想已經融入中國人的人格之中，就像黃**黑眼睛一樣難以磨滅，去讀論語吧，你會發現你每天不經意說的話語中不可避免的有孔子的影子。
10樓：網友
孔子雖然是為封建君主服務，這個性質是由他出生在貴族決定了的，但他的思想是中華文化的瑰寶，他是一個聖人．他的思想很具有先進性，但現在過外學者比較敬仰他，而我們中國人卻比較排斥他，認為他是封建文化的代表．
11樓：琪琪釹神
很優秀的的古人，也特別的有才華。
12樓：匿名使用者
孔子並非是為封建君主服務！他所說的學說是教人如何做人！！！如何做好一個人！！！
13樓：匿名使用者
中華文化的代表人物．文明古國的貢獻者。
像武術，氣功，太極拳，雷鋒一樣，被國外引進了。
而我們卻淡忘了！引進了一些國外的文化垃圾！
14樓：笨鳥後飛飛
中國歷史上難得找幾個普遍受尊敬的；孔夫子算一個。
孔夫子捱罵之時，也是中國文化走下坡之日。
15樓：網友
最多的應該是，萬世師表。。。
16樓：網友
偉大的教育家，思想家。
如何客觀，公正的評價孔子及其儒家思想
17樓：紫衣士
孔子思想參與討論了春秋時代的人本命題並提出了一整套嚴密的行動方案。其實對於現代社會有借鑑意義，其實是過時了。
近代對孔子評價經歷了一個怎樣的變化
18樓：mcnamara博卡
洪秀全及其領導的太平天國革命運動，不但以物質**批判了清王朝的封建統治秩序，而且從思想上衝擊了一切束縛人民的繩索。但是由於農民階級的侷限性，他並未完全擺脫儒家綱常思想的影響。
早期改良派目睹當時中國嚴重的民族危機，關心時政，熱心西學，提出了「器變道不變」的「中體西用」思維模式。
甲午戰爭後，面臨列強瓜分中國的危局，資產階級維新派倡導變法運動。
資產階級革命派了猛烈的批判，並發動革命與改良之辯，深化了近代評孔運動。
辛亥革命後在意識形態領域裡出現了尊孔復古的逆流。
辛亥革命失敗的教訓，使當時一些資產階級民主激進分子認識到，資產階級共和制度未能建立，其根本原因在於沒有觸動舊思想、舊道德。
五四以後，圍繞評孔問題的爭論仍一直繼續，最後由***作了科學的總結，提出：「中國長期封建社會中，創造了燦爛的古代文化。清理古代文化的發展過程，剔除其封建性的糟粕，吸收其民主性的精華，是發展民族新文化提高民族自信心的必要條件；但決不能無批判地兼收幷蓄。
必須將古代封建統治階級的一切腐朽的東西和古代優秀的人民文化即多少帶有民主性和革命性的東西區別開來。」「對於中國古代文化，同樣，既不是一概排斥，也不是盲目搬用，而是批判地接收它，以利於推進中國的新文化。」並強調「從孔夫子到孫中山，我們應當給以總結，承繼這一份珍貴的遺產。
」闡明瞭馬克思主義者評孔的應持態度和方法。
19樓：小鎮喧譁
推崇——反對——客觀推崇。
近代以前推崇儒家文化。
近代新文化運動前後期把孔子批判到了極點。
新文化運動之後對孔子取其精華去其槽粕，開始客觀推崇。
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