1樓：浮世觀禪
學寫字對孩子學業上形成一定優勢。
如1、小學階段學生的課業負擔比較輕，從生理上講身體正在發育，這個時候抓書法（寫字）教學，有利於學生手型、動作、姿勢的定型，對於糾正不良的書寫姿勢和習慣有重要作用。
2、豐富知識：在寫字時經常會接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言，這樣積累多了，可以提高自身的文化修養。
3、培養觀察力：漢字書寫講究結構，講究筆勢、講究神韻，是一項十分精細的活動，要把字寫好，精神必須十分專注，注意力要求相當集中。
4、培養毅力：練習基本筆畫時，一個單純的筆畫要寫得規範，要反覆寫上幾遍，幾十遍，看到自己寫的一個比一個更規範，一個比一個更進步，看到了希望，也就培養和激發了興趣，持之以恆的練習中，毅力就養成了，這一過程就滲透了心理素質的培養。
5、開闊視野、發展智力、開發潛力：在臨寫名人字帖、欣賞古帖過程中，對書法藝術這一領域的欣賞和鑑別能力也得到了提高，既開闊了視野，又發展了能力。
學寫字能養成良好細緻的習慣。
長期練字，需要聚精會神地盯著字帖，細心臨摹，長期堅持下來，自會養成專注的習慣。能矯正姿勢。同時良好的坐姿有利於預防近視。
可以有效減壓練字時需要凝神靜氣，不僅能消除疲勞，還能修身養性，陶冶情操。
2樓：優墨書法網校
根據埃裡克森的人格發展階段，6-12歲，學齡期的孩子正處於「勤奮-自卑階段」，這一階段，孩子要通過自己的勤奮學習，獲得同伴、家長、特別是老師的認可，由此養成勤奮的習慣。所以一個孩子如果寫得一手好字，很快便可以建立自信，更好地參與其他學習活動。
兒童練字的10大好處
3樓：內蒙古恆學教育
讓兒童練字的好處：
1、鍛鍊孩子的心智。練字是一個長期堅持的過程，枯燥又有點乏味，但如果能夠堅持，那麼也可以鍛鍊孩子的意志力。
2、給老師好的印象。古話中，字如其人！如果有一手好字，也會在老師面前留下一個好印象。
3、提高學習積極性。小孩子總是希望被表揚的！在課堂上，因為好字，總是會被老師誇獎，從而提高學習積極性！
4、開發大腦。寫字時，人是專注的！大腦也是認真的去思考文字的寫法，手腦並用，有利於孩子的大腦開發。
5、培養孩子嚴謹的態度。中國的漢字，講究橫平豎直，在練字的過程中，潛移默化就會培養孩子這種嚴謹的態度。
6、提高孩子的學習成績。練字實際上也是一個修身養性的過程，雖然孩子小，但是確實不能否認練字給孩子速寫為的好處！成績比較好的，大多字也比較漂亮，最基本也會是方方正正的！
如果字跡潦草，這樣的態度，成績怎麼可能會好呢。
7、鍛鍊意志。通過書法學習，可以逐步養成細緻耐心、自覺認真的良好學習習慣，同時有益於意志的鍛鍊，進而促進文化的學習。
8、培養藝術素養。字寫得好，即是欣賞又可與人切磋，可陶冶人的高尚情操，提高文化品味。
9、美感。寫字教育能夠提高我們的審美能力。
10、培養心理素質。寫字教育能夠培養人的細緻敏銳的觀察力，養成良好的觀察事物的心理品質。
小學生練字的重要性
4樓：匿名使用者
小學生練字的重要性有以下四點：
1、學習練字，會磨練人的一個意志力和耐心。
俗話說：勤能補拙，勤奮的關鍵，在於意志力和耐心，練字過程中遇到的一些困難和瓶頸期在克服過程中會潛移默化提升的耐心和意志力。
2、提高邏輯思維和形象思維能力。
喜歡練字的人是既具有較強的邏輯思維能力也具有豐富的形象思維能力。因為書寫時，需要自己憑空去想象，主要靠自己的感覺去感受。書寫時，筆畫的連線和結構的控制，需要自己在大腦裡形成某種形態，間接提高邏輯思維和形象思維能力。
3、能提高學習成績。
擁有一手好字，無論是作業還是考試卷面的書寫，都會有所改善，當閱卷老師看到卷面的時候，也會覺得很舒服，加深了第一印象，因而卷面分也會有所提升。
4、提高學習積極性。
孩子的字寫得好，一定會被老師表揚，甚至會把孩子的作業在班裡展示，並當眾誇獎，還會讓每個小朋友都向他學習；從而提高孩子的自信心和寫字的樂趣，間接提高孩子的學習積極性。
練字，從來不是一蹴而就的，是一種持久的堅持。從小開始練字非常有必要！
練字的重要性及好處分別是？
小學生最佳練字方法是什麼？
孩子從小學習練字，對以後有什麼幫助呢？
5樓：創作者
對以後的幫助是非常大的，孩子寫的字非常好看，孩子的意志力非常的強，孩子會非常的聰明，智商會非常的高，可以鍛鍊孩子的手臂能力。也可以受到很好的文學教育。
6樓：浩海永寧
磨練孩子的心性，變得更穩重成熟，有自己的思想，更有主見，培養注意力，這都是對以後的幫助。
7樓：帳號已登出
可能會讓孩子寫字比較好，會讓孩子的心態非常的好，會讓孩子有一項獨特的技能，會讓孩子在學習一些東西的時候特別的認真，孩子有更多的專注力。
小學生為什麼要練字
8樓：李想
小學生練字的原因如下：
1、小學生練字可以加深記憶，他們在學習知識的時候可以記住知識點，同時也會增加語言表述能力。
2、小學生練字歷來是各位教師所關注的，指導學生寫好漢字是小學階段的重要任務。寫字教學是小學教學的重要組成部分，它可以培養學生的書寫興趣，培養學生在寫字時的注意力和觀察力，培養學生養成良好的寫字習慣。
3、教育部制定了《關於在中小學加強寫字教學的若干意見》和《中國書畫等級考試大綱》，還將出臺《中小學規範漢字書寫等級考核標準》。新的課程標準實施後，小學低年級的寫字教學己被列為重要的教學內容之一，同時對小學低年級寫字教學提出了具體的目標。
小學生練字的方式有基本筆畫、臨摹、注意孩子的坐姿。
1、基本筆畫：教給孩子橫豎撇捺等基本筆畫，先把這些基本筆畫書寫漂亮。
2、臨摹：描紅和臨摹是小學生練習字型非常重要的手段，有的小學生根本就不知道字型的間架結構如何去工整的書寫。給孩子找一本適合學生年齡段的書法字帖，用來臨摹。
讓孩子練字的好處？
9樓：字字花開
告訴孩子：從小練字，有這8個好處。
有助於提高學習整體成績。
請點選輸入**描述。
不難發現，考試成績好的他們的卷面都相對整潔乾淨，字都寫的方方正正，最起碼也是一筆一劃的，雖稱不上賞心悅目，但看起來非常順眼；相反，成績不好的同學問題就很明顯，歪七扭。
八、塗塗改改、字和拼音全都有、甚至還有畫圈的，什麼都有，像這樣的卷子，老師看都看煩了，更別提機器閱卷 能不能識別出來。
2.磨練心智。
我們不排除寫字極其保有天賦的人，不過就目前寫字不佳的人中，有的練過字，有的沒練過字，鉛筆老師認為大多數習字人決心不強並且方法不對，其實不論方法對錯，反覆觀察和糾錯，是對孩子意志力的很好地鍛鍊，難道不是嗎。
3.提高學習積極性。
是人皆喜愛被讚美和擁戴。在求學時，孩子更多的是言語、行為、字面的表達，試想孩子的字跡工整漂亮，自然 備受老師愛戴，被同學追捧誇獎，而孩子也會更加自信，在學校這個環境中積極性會很高。
4.樹立好印象。
請點選輸入**描述。
字如其人。不多說了。
5.開發大腦。
腦子最關鍵的是要用，要思考。寫字是一個手腦協調的事，對孩子來說每天都要寫字，這麼簡單高頻的事，孩子可不能荒廢掉。
6.寫好籤名。
請點選輸入**描述。
無論在什麼年代，親筆簽名都是一個人身份的象徵，資訊化時代也是從未改變。
7.提高審美情趣。
魯迅曾說：「我國文字具有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。」
書法的內在美需學生去審視。因為每一個字的點捺都有生命的頓挫，每一根線條的流走都。
有人性的重量和質感。
8.培養嚴謹踏實的態度。
中國的漢字是講究間架結構的，學生在練字的過程中，會有意無意地形成一絲不苟的習慣，久而久之，就會培養起學生一種嚴謹的作風，不但在寫字上是這樣，在學習上，在生活上都會有潛移默化的影響。
10樓：北冥大海有鹹魚
練字的好處：
1，練字可以陶冶情操，磨練人的意志。
2，字寫得好不好不僅是一個人的名片，更是衡量一個人語文素養高低的重要標誌。所以字寫得好不好看，與練習關係密切。
練字可以選擇一些輔助工具，例如用來臨摹的字帖，練字軟體，磁場練字器（據說效果很好）等，但是工具只是輔助，最主要還是貴在堅持。
寫一手漂亮的漢字其實並不難，只要用心練用心寫總會成功的。當看到一個個端莊秀麗的漢字從筆下流淌而出的時候，當看到一頁頁整潔清楚的作業在筆下誕生的時候，當你看到作業本上的紅對鉤和「優」的時候，你會覺得寫好漢字也是一種藝術的享受。
11樓：匿名使用者
寫字並非一朝一夕所能練成的，關鍵在於持之以恆。一般老師在教學過程中會講述漢字故事、識字卡、漢字拼圖等形式多樣的激勵手段，學習過程中會鍛鍊孩子對事物的觀察力、動手力、審美力、總結能力。
12樓：匿名使用者
在孩子練字的過程中必然躲不開識字、寫字，我們教學過程中，通常會給孩子準備一些漢字故事的書籍或者帶孩子去博物館欣賞古人的書畫，給孩子講解這書畫背後的故事**，會激發孩子民族自豪感。
小學生該不該練字，練字對小學生有什麼好處
字能體現一個人的綜合素質，我就是一個老師，我看到一個孩子寫的字比大人寫得漂亮時，我會對他刮目相看。可以在家練，學校練，沒必要報培訓班練，都練成印刷體真的好？如果到了社會你也一直寫印刷體？印刷體寫多了，不會寫行書了，到了中學影響做題速度 學生期間不該練，要麼把功夫用在學習上，要麼好好休息一下 喜歡就練...
英語對小孩子很重要嗎，小學生英語的重要性？
不會晚，重點在於孩子有沒有心去學 其實沒必要上雙語幼兒園 年齡不是問題，我媽媽40了，才開始學，但是，早學肯定比晚學好，我比較同意孩子的意見，畢竟學習是他自己的事。不會。因為如果孩子沒有興趣的話，強制學習會讓孩子心理受到壓迫，造成心理負擔，影響以後的學習。以後孩子會經歷學校的英語教育，請您不要急於求...
如何對小學生講學習的重要性如何才能讓小學生認識到學習的重要性？
對小學生講學習的重要性要以通俗為主，這樣，小學生聽得懂，也才能聽得進，否則，你說了也白說。比如，我跟我兒子講學習的重要性的時候，我總是舉例法，比如，我會說，兒子，你知道地球是怎麼來的嗎 兒子說 不知道 然後，我就會說，在我們初中的地理書上就會有關於這方面的解答，你學到初中就知道了。我覺得，這種方法很...