文章漢譯英，翻譯文章，英譯漢。

1樓：知識藤蔓

你上網一個個翻吧！你要整死人嗎？？

文章翻譯

2樓：匿名使用者

）：顏回陪魯定公坐在臺上，東野畢在臺下御駕馬車。定公說：

東野畢駕車（的技術），很好啊！」顏回說：「好是好，但是他的馬將會有紕漏了！

定公（聽後）不高興，對旁邊的人說：「我聽說君子不中傷別人。難道君子也中傷別人嗎？

顏回退下後，不大一會兒，管理馬棚的人就報告說東野畢的馬出來紕漏了。定公從座位上站起來，說：「馬上催促車去召回顏回！

顏回到，定公說：「剛才我說：『東野畢駕車技術很好。

我以治理國家的道理知道的。從前舜善於任人辦事，造父（周穆王的車伕，駕車能手）善於駕馭馬車。舜不竭盡民力，造父不竭盡馬力。

因此，舜的時候沒有因為受不了壓迫而逃散或反抗的人民，造父（手中）沒有因為不服駕馭而逃跑的馬。現在東野畢駕馭馬，上車時把馬韁繩勒的太緊，使馬的身體過於挺直，讓馬左盤右旋前後進退緩行快跑耗盡了體力，然而卻仍然不停的鞭打它，所以知道必出紕漏。」

定公說：「很好，可以進一步說說嗎？」顏回說：

野獸到了窮途末路，就要咬人；禽鳥到了窮途末路，就會啄人；人窮困到極點，就會變得相互欺騙。《詩經》上說：『手握韁繩如絲帶，車旁兩馬像跳舞』指善於駕馭馬車也。

定公說：「是我的過錯啊！」

翻譯文章，英譯漢。

3樓：匿名使用者

你怎樣去學校？走路還是騎自行車？坐公交還是乘火車？

對於許多學生來說，去學校很容易，但是對在中國的農村的學生來說，它是困難的。有一條很大的河在他們的學校和村莊之間，沒有橋，這水對於船來說流速很快，所以學生用繩索的方式通過這條河去他們的學校。一個11歲的小男孩亮亮每天通過這條河去他們的學校，但是他不還怕，因為他愛他們的學校。

我喜歡和我的同學們在一塊玩，我喜歡我的老師，他就像爸爸一樣對我。"這村莊中的許多學生和村民從不離開這村莊。他們夢想著能有一座橋。

他們的夢能實現嗎。

4樓：匿名使用者

你是怎樣去上學的？走路或騎自行車？乘搭公交車或地鐵？