色彩的三要素
1樓:敏捷且實誠的小寵物
色彩可用的色調(色相)、飽和度(純度)和明度來描述。人眼看到的任一彩色光都是這三個特性的綜合效果,這三個特性即是色彩的三要素,其中色調與光波的頻率有直接關係,亮度和飽和度與光波的幅度有關。
明度。表示色所具有的亮度和暗度被稱為明度。計算明度的基準是灰度測試卡。
黑色為0,白色為10,在0—10之間等間隔的排列為9個階段。色彩可以分為有彩色和無彩色,但後者仍然存在著明度。作為有彩色每種色各自的亮度、暗度在灰度測試卡上都具有相應的位置值。
彩度高的色對明度有很大的影響,不太容易辨別。在明亮的地方鑑別色的明度比較容易的,在暗的地方就難以鑑別。
色相。色彩是由於物體上的物理性的光反射到人眼視神經上所產生的感覺。色的不同是由光的頻率的高低差別所決定的。
作為色相,指的是這些不同頻率的色的情況。頻率最低的是紅色,最高的是紫色。把紅、橙、黃、綠、藍、紫和處在它們各自之間的紅橙、黃橙、黃綠、藍綠、藍紫、紅紫這6種中間色,共計12種色作為色相環。
在色相環上排列的色是純度高的色,被稱為純色。這些色在環上的位置是根據視覺和感覺的相等間隔來進行安排的。用類似這樣的方法還可以再分出差別細微的多種色來。
在色相環上,與環中心對稱,並在180度的位置兩端的色被稱為互補色。
飽和度。用數值表示色的鮮豔或鮮明的程度稱之為彩度。有彩色的各種色都具有彩度值,無彩色的色的彩度值為0,對於有彩色的色的彩度(純度)的高低,區別方法是根據這種色中含灰色的程度來計算的。
色彩的三要素是什麼?
2樓:布天歐陽典
色彩的三要素,又叫色彩三屬性,是指任何一色同時含有三種屬性,即色相、明度和純度。
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3樓:無名之人的休閒娛樂之地
色彩是通過眼、腦和我們的生活經驗所產生的一種對光的視覺效應。人對顏色的感覺不僅僅由光的物理性質所決定,比如人類對顏色的感覺往往受到周圍顏色的影響。有時人們也將物質產生不同顏色的物理特性直接稱為顏色。
電磁波的波長和強度可以有很大的區別,在人可以感受的波長範圍內(約奈米至奈米),它被稱為可見光,有時也被簡稱為光。
假如我們將一個光源各個波長的強度列在一起,我們就可以獲得這個光源的光譜。一個物體的光譜決定這個物體的光學特性,包括它的顏色。不同的光譜可以被人接收為同一個顏色。
色彩的分類和色彩的三要素,色彩的三要素是什麼?
色彩分類為無彩色系 黑白灰 有彩色系 紅橙黃綠青藍紫及各種所衍生的其他各種色彩 在色環上將色相分為冷色系 藍色 紫色使人感到寒冷的顏色 和暖色系 紅橙黃使人溫暖的顏色 色彩的冷暖不是絕對的,是相對存在的 在色彩三要素色相中,顏色又分為三原色 紅黃藍 三間色 複色希望能夠幫到您,望採納 色彩的分類和色...
色彩的三要素是什麼,色彩三要素是什麼
1 亮度。亮度也稱明度,是指光作用於人眼時所感受到的明亮強度。亮度與物體呈現的色彩和物體反射光的強度有關。若有兩個相同顏色的色塊分別置於強白光與弱白光的照射下,雖然這兩個色塊反射的光波波長一樣,但進入人眼的光波能量不同。在強白光照射下色塊反射的光波能量大,人眼感覺到的顏色較淺 在弱白光照射下色塊反射...
教育的構成要素有哪些,教育的三個基本要素是什麼?
從巨集觀角度看的話 教育活動是由教育主體 教育目標 教育內容 教育手段 教育環境 教育途徑六個要素構成 從微觀角度看的話 教育活動由教育者 受教育者 教育內容和教育手段四個要素構成。3.教育者是教育過程中 教 的主體。教育者是社會文化和價值取向的傳播者 是科學知識和社會文明的傳播者 是教育活動的設計...