1樓：錢錢錢
解：（1）設購買電視機甲種x臺，乙種y臺，丙種z臺，由題意得：
x+y=50，1500x+2100y=90000，解得x=25，y=25；
y+z=50，2100y+2500z=90000，解得y=，z=不合題意，捨去）；
x+z=50，1500x+2500z=90000，解得x=35，z=15．
答：有兩種進貨方案：（1）購進甲種25臺，乙種25臺．（2）購進甲種35臺，丙種15臺．
2）方案一：25×150+25×200=8750．
方案二：35×150+15×250=9000元．
答：購買甲種電視機35臺，丙種電視機15臺獲利最多。
3）設購買電視機甲種x臺，乙種y臺，丙種z臺，由題意得：x+y+z=50，1500x+2100y+2500z=90000
解得x=25＋（2/3）z，y=25-（5/3）z
x、y、z為均大於0而小於50的整數。
x=27，y=20，z=3；x=29，y=15，z=6；x=31，y=10，z=9；x=33，y=5，z=12
故有四種進貨方案：
1）購進甲種27臺，乙種20臺，丙種3臺．
2）購進甲種29臺，丙種15臺，丙種6臺．
3）購進甲種31臺，丙種10臺，丙種9臺．
4）購進甲種33臺，丙種5臺，丙種12臺．
2樓：匿名使用者
標準答案來了。
1）方案一：進甲種電視機χ臺，乙種（50-χ）臺，則1500χ+（50-χ）2100=90000
故甲、乙兩種電視機各進25臺。
方案二：進甲種電視機у臺，丙種（50-у）臺，則1500у+（50-у）2500=90000，у=35，50-у=15
故甲種進35臺，丙種15臺。
方案三：進乙種電視機z臺丙種（50-z）臺。
則2100z+（150-z）×2500=90000，z=捨去）
因此有兩種進貨方案。
2）獲利情況：
方案一：150×25+200×15=8750（元）
方案二：35×150+15×250=9000（元）
因為：8750＜90000，所以應選擇方案二進貨。
3）這是一道不定方程設買甲x臺，乙y臺，丙z臺，則 x+y+z=50 1500x+2100y+2500z=90000 聯立以上二式得 3y+5z=75 由於3和5互質，它們的最小公倍數是15 所以y只能取的5倍數，z只能取的3倍數有四種方案如下： x=33 y=5 z=12 x=31 y=10 z=9 x=29 y=15 z=6 x=27 y=20 z=3
3樓：匿名使用者
解決方案：（1）設定為x臺灣電視a，b y c z的意義的問題是：
x + y = 50,1500×2100 y = 90000，解決方案x = 25，y = 25;
y + z = 50,2100+2500 z = 90000，解y = z = 不合格的意義的問題，四捨五入）;
x + z = 50,1500 x +2500 z = 90000，x = 35，z = 15。
a：有兩種購買選擇：（1）購買a型，b 25 25。 （2）購買a類和35個單位，γ15。
2）方案一：25×150 +25×200 = 8750。
方案二：35×150 +15×250 = 9000。
答：購買a類，c tv 15 tv 35最賺錢的。
3）x臺灣電視a，b y c z階段，由題意是：x + y + z = 50,1500×+2500 +2100z = 90000 />溶液中，使x = 25時+（2 /）z，為y = 25 - 5/3）
的x，y，和z為平均大於0且小於50的整數∴= 27因此，為y = 20，z = 3的；所述= 29，為y = 15和z = 6;所述= 31，為y = 10和z = 9; =33時，y = 5和z = 12
4購買計劃：
1）購買的型別a 27 b 20 c 3。
2）購買一個型別29套，15套伽馬，c 6。
3）購買a型31個單位，10個單位的γ，γ9。
4）購買a型33 c 5個單位和γ12個單位。
4樓：一個很拽的名字
進甲種電視機χ臺，乙種（50-x）臺，則1500x+（50-x）x2100=90000
x=25，50-x=25
所以甲、乙兩種電視機各進25臺。
這道數學應用題怎麼做？
5樓：
寒月why，你好：
解：設第一層拿去了x本。
64－x）：（48－x）＝5：3
192－3x＝240－5x
5x－3x＝240－192
2x＝48x＝24
6樓：匿名使用者
24本，列個一元一次方程就好了。
這道數學應用題怎麼做？
7樓：wellon壞叔叔
先假設褲子進價是x
分析題目 褲子定價應該是 x+40
顧客享受八折優惠，則是（x+40）*這條褲子賺了16元，所以列出方程 顧客買的**-進價=利潤（x+40）*
x=80所以得到褲子進價是80元。
這道數學應用題怎麼做？
8樓：小月
15-25+20-35=-25也就是車停在了距a點的西面25米處。
這道數學應用題怎麼做
9樓：樂為人師
圓珠筆有：
150（支）
鋼筆：330-150=180（支）
答：圓珠筆有150支，鋼筆有180支。
10樓：影子冷暖
媽的，我居然不會做了。
數學應用題這道題怎麼做
11樓：匿名使用者
因為除以一個數等於乘於這個數的倒數，所以，除以1/3，等於乘於3，最後答案選a是正確的。
12樓：可安雙
因為一個數除以一個分數，用這個數本身乘以這個分數的倒數。3分之一的倒數是3，所以就變成3了。
13樓：匿名使用者
÷1/3=x3
除以一個數等於乘這個數的倒數。
1/3的倒數是3。
這道數學應用題怎麼做？
14樓：宇宙中心校長
解：實際底長=8×4000=32000cm=320米實際高=米實際面積=底×高÷2
15樓：face_容顏
解：底：8cm×4000=32000cm=320m高：
底×高=320×220=70400m2答：實際面積是70400平方米。
採納吧~~
16樓：十萬個李靖
根據題意，在圖上是8釐米，根據比例，應該是8*4000/100=320米，同時米，所以這塊三角形的面積＝平方米。
17樓：匿名使用者
因為是1:4000,所以 底為4000*8=32000cm=320m 高為 面積為70400平方米。
18樓：凌夢喵
8除以1乘4000乘（除以1乘4000）除以2=352000000cm2=35200m2
這道數學應用題怎麼做？
19樓：匿名使用者
首先是計算出單個圓錐的面積：v=1/3sh（s：底面積，r：
底面半徑，h：高）直徑為6所以半徑為3 v 圓錐=1/3 * 3^2 *5=15π 數量為6 所以圓錐總面積和為90π s長方體=90π=5*2*x 解得：x=9π 所以···可以鋪9π米。
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基本元素 基本關係。不急不躁,穩步推進。供參考,請笑納。實質就是求等差數列的的公差,2a1 d 10且5a1 10d 55 2a1 d 10且2a1 4d 22 3d 12d 4 這道數學題該怎麼做?解 依據題意有,一杯水重 810 160 16 3 650 13 50 克 空瓶重 160 3 50...
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在回答之前能採納一下嗎，我現在求採納 1 假設圓心 x,y 到 1，0 直線x 1距離d r所以 x 1 2 y 2 x 1 2y 2 4x 2 假設直線ab y kx b,a x1,y1 b x2,y2 帶入 y 2 4x ky 2 4y 4b 0 y1 y2 4 k,k1k2 4b k.1 ko...
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這道題明顯缺條件,是無法計算的。出題人想的很簡單,素質綜合教育考孩子是不是思維定式或應試能力呆板的題,不能就寫不能,但不要胡謅或者直接空著不寫。答案 不能 這道數學題怎麼做?數學題,有一段因 損壞的公路,一個築路隊已經修完了是2 13,修好的和損壞公路總長的比是2 11 2 13 1 2 13 2 ...