1樓：lynn零零
培訓就是培養+訓練，通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。目前，國內培訓主要以技能培訓為主，側重於行為之前。為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高。
1、講授法。
以老師學生的形式，傳統培訓，方便企業管理者管理控制整個過程。單向傳導。
2、視聽技術法。
3、討論法。
這一種培訓法有兩種體現方式，一是小組討論，成本低，快速成團，多向傳遞，員工參與性高。二是研討會，通過培訓知識主題為專題演講，可多向傳遞，邀請講師費用較高。兩者共同點是利於鞏固知識，鍛鍊員工交際能力、解決問題的能力。
4、案例研討法。
向員工提供相關背景資訊，尋找合適的解決方法，成本低，可有效用於知識類的培訓，鍛鍊員工交際能力、解決問題的能力。
5、角色扮演法。
模擬演示真實場景，員工身臨其境激發能力思緒。
6、網路培訓法。
新興的計算機網路資訊培訓方法，投入大，由於使用靈活，符合分散式學習，節省學員集中培訓的時間和費用。資訊量大，新觀念傳遞優勢明顯。例如，企慧通網路培訓系統。
2樓：輕速雲科技
員工培訓的方法有很多，如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量，快速達到培訓目的，可以通過線上培訓平臺採用網路培訓法，它更智慧、更高效，顯然更適合企業的長遠發展。
一、移動培訓。
通過**培訓系統後臺，連線微信，企業成員可以通過微信**的方式，隨時隨地的進行培訓學習。同時，不需要像傳統的培訓方式，需要集齊所有成員，也不需要利用工作的時間參加培訓，因為**培訓是可以擺脫時間的侷限性，利用自己空閒時間，進行碎片化學習知識，還可以在微信上進行互動交流。
二、多種課程形式。
一、內容簡單的紙質文件培訓，通過企業培訓系統後臺，允許管理員自主上傳學習課件，支援的格式有**(**)、文件(word、excel、ppt、pdf等多種常見文件)、**、音訊、**或者是url，加深企業員工培訓興趣，促使更加主動地接受培訓，有利於提高培訓的質量，可以讓員工為企業創造更多的財富。
三、實現閉環培訓。
利用輕速雲**培訓系統將自己的培訓課件上傳到伺服器端，每當有新員工加入時，都可以學習已經上傳的課程，學習完畢後參與**考試，考試結束後由系統閱卷給出分數，省去了絕大多數人工環節。實現從課件上傳、課程設計、釋出學習計劃到**學習、考試評測和學分/學時統計，全程實現無紙化，可以節省企業辦公成本支出，同時利用**培訓可以省時又高效。
四、 提高員工積極性。
通過考試培訓系統組織**考試，通過考試檢驗學習效果，培訓系統自動評卷統計學員成績，無須人員統計，系統自動生成考試報表。同時，員工也可以通過培訓考試系統查詢考試明細。根據學員學習情況統計學分和時長，自動排名，激發企業成員培訓的積極性。
3樓：匿名使用者
（一）培訓：
就是培養+訓練。就是通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。
為了達到統一的科學技術規範、標準化作業，通過目標規劃設定、知識和資訊傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代資訊化的流程，讓受訓者通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓。
二）形式：1.自我啟發：是指每個員工根據自己的意志和判斷使其能力提高。
2.崗位培訓：是指上級組織在崗位上直接對下屬員工進行的教育訓練。
3.崗位外培訓：是指離開崗位而進行的教育訓練。現代組織崗位外培訓變得越來越重要。
4.上崗前教育：其主要目的是清除新員工上崗前的不安，使之具有在組織內生活的願望，其目標是謀求加快實現成為組織員工的早期轉換，以長期的觀點構築培養基礎。
5.上崗時教育：上崗時教育分為匯入教育和基礎教育兩類。
三）型別：1.理念培訓：理念培訓是使組織成員在思維方式和觀念上發生轉變，樹立與外界環境相適應的新觀念和思維方式、培養從新角度看問題的能力。
2.心態培訓：心態培訓應該作為培訓的中心和重心，卻最容易被忽略。心態培訓旨在建立個人或員工（或其他社會關係）的心態，從而為完成某項任務創造心理條件。
3.能力培訓：能力培訓是培訓的基礎，建立個人或員工（或其他社會關係）的能力基礎。應包含對完成任務的理解（內容掌握和控制）與支援（技術、管理、協調、輔助等）。
4.個人技能：個人技能培訓種類非常的繁多，包括英語培訓、**、小語種培訓、職業技能、資格認證、金融會計、建築、計算機、學歷學位、健康、文體藝術、出國留學、學生課外等。
5.企業培訓：企業培訓中分四類：一是公開課；二是企業內訓；三是企業諮詢；四是企業網路培訓。
培訓形式有哪些種類？
4樓：粽子媽媽愛教育
培訓形式：企業內訓；企業公開課；網路培訓。
企業內訓：是培訓公司根據企業培訓的需求，為企業量身定做的企業課程，具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。
企業公開課是以公開授課形式為企業單位或個人提供工作技能提升的培訓服務，適合參加公開課培訓的人群涵蓋了社會的各個階層，如剛從職人員的銷售知識培訓，或具有資深從職經驗的高階總裁培訓。
網路培訓：網路作為資訊的天然載體，必將通過其在教育領域所特有的功能來回應資訊化潮流。
培訓方法：1、講授法：
屬於傳統的培訓方式，優點是運用起來方便，便於培訓者控制整個過程。缺點是單向資訊傳遞，反饋效果差。常被用於一些理念性知識的培訓。
2、視聽技術法：
通過現代視聽技術（如投影儀、***、錄影機等工具），對員工進行培訓。優點是可以運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明。但學員的反饋與實踐較差，且製作和購買的成本比較高，內容卻容易過時。
視聽技術法多用於企業概況、傳授技能等培訓內容，也可用於概念性知識的培訓。
培訓的型別是什麼？
5樓：韋爵的休閒娛樂
培訓的型別是：
1、適應性培訓。
為適應市場的變化而進行的新知識、新技能、新觀念等培訓。
2、上崗培訓。
為滿足崗位要求而進行的知識、技能等培訓，內容有：知識、技能、態度、行為規範等等。
培訓是人力資源開發最常見的方法。培訓的方法有案例研究；研討會；授課；遊戲小品錄影；計劃性指導；角色扮演等。
培訓的目的和意義是：
1、長期目的：即為了滿足企業戰略發展對人力資源的需要而採取的培訓活動。
2、年度目的：即為了滿足企業年度經營對人力資源的需要而採取的培訓活動。
3、職位目的：即為了滿足員工高水平完成本職工作所需的知識、技能、態度、經驗而採取的培訓活動。
4、個人目的：即為了滿足員工達成其職業生涯規劃目標需要而由企業提供的培訓。
5、培訓可以提升企業競爭力。
6、培訓可以增強企業凝聚力。
7、培訓可以提高企業戰鬥力。
8、培訓是高回報的投資。
員工培訓一般分為哪三種型別
6樓：惠企百科
員工培訓一般分的三種型別如下：1、職前培訓：職前培訓是指新聘員工熟悉和適應工作環境的過程，它的目的是使新聘人員進入工作崗位之前掌握必要的工作技能和業務知識。
培訓的途徑有兩條：一是專門教育，將本單位的基本情況、工作性質和要求及內部規章制度做系統的介紹，使新聘者對企業情況有全面瞭解；二是工作實踐，通過示範教育和實習操作，讓他們從事實際工作，直接接受有經驗人員的指導，學會解決工作中的有關技術問題。
2、繼續教育：繼續教育就是根據對職業技能和產業結構變化引起的就業趨勢進行**，有計劃地制定培訓專案，改進勞動者的知識、技能、文化觀念和工作行為，適應社會的發展。隨著社會經濟環境的變化，產業結構、組織結構的調整，下崗分流、就業和再就業的勞動者都面臨著一些問題，如有的面臨失業危險，將另謀就業出路，有的雖未失業，但需另換崗位。
為此繼續教育工作將日益突出。
3、職業教育：職業教育應使勞動者瞭解本職工作的特點和意義，培養職業自豪感和職業道德意識，強化做好本職工作的思想。職業教育貫穿於職業培訓、日常教育和繼續教育的過程當中。
什麼是培訓培訓包括哪些形式和型別
一 培訓 就是培養 訓練。就是通過培養加訓練使受訓者掌握某種技能的方式。培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知 基本知識和技能的過程。為了達到統一的科學技術規範 標準化作業，通過目標規劃設定 知識和資訊傳遞 技能熟練演練 作業達成評測 結果交流公告等現代資訊化的流程，讓受訓者...
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