1樓：網友
你要想用普通話寫作文，非常簡單，先學會普通話。知道什麼是普通話，以北京因為基礎，以北方方言為基礎。並且利用漢語言這個語法規則，這樣才叫普通話。
2樓：穰映
其生活中應該是正常的情況下，都用一些普通話進行，那樣做任何事情都是比較習慣了就好了，慢慢的你的普通話也會越來越好的。
3樓：匿名使用者
常學習生活中如何學習運用普通話作文。經常學習，經常閱讀普通話，作文就會有看點，學知識就會懂得怎麼樣寫作。所以多閱讀，多多練習就好。
4樓：娛樂齊妙屋
普通話是需要練習的。可以多聽別人的說話，多閱讀文章。
5樓：泰丹秋
其實我覺得在生活當中運用普通話寫作文主要是要多觀察 多寫多讀。
6樓：匿名使用者
學習生活中如何學習運用普通話作文？首先想學普通話作文，你可以到上，有的**上可以學到學習生活中學習普通話。
7樓：風那個吹雪那個下
學習生活中如何學習運算，普通話，作文。在學習中，在生活中實現個人的嗯作文，把自己的心得體會都寫在裡面就可以了。
8樓：乘風破浪
我覺得就是把生活中的一些口語運用到作文之中，這樣子才會起到一個很好的作用，這樣子才會寫得很優美。
9樓：梅雨時節
這樣的一篇作文兒，我們要立足於在生活中，在學習中要注意應用普通話，學習普通話。特別是在與別人交流的一些細節過程中，怎樣進行普通話的應用。
10樓：宜甘
學習生活中想要運用普通話，你可以說在生活中怎樣運用普通話，運用普通話的好處。
學好普通話的常用方法
11樓：福建吳彥祖分組
提升聽辨能力——能聽出自己的語音問題，是改正語音問題的第一步。良好的普通話語言環境是學好普通話的保障。只有讓自己置身於標準的普通話語言環境中，才可提升自己的聽辨能力。
所以，具體方法是：多聽標準的普通話表達，同時自己可以跟讀，錄製，然後自己對比著聽。逐一排查，發現自己存在的問題。
2. 找準發音位置——確定語音問題，然後對症下藥。每一個聲韻母都有自己的發音位置，確定一下自己的錯誤發音位置與正確的發音位置有何不同？
在這裡補充一點，因為每一個人的口腔構造略有不同，我們以聽覺上的“音準”為導向，不過分強調一個絕對的點，發音位置可以在一個區域內有一定的變化。比如：z c s 的發音……
3. 誇張對比訓練——誇張不是語言的常態，但它是我們糾正錯誤語音的好方法，在糾正語言問 題上矯枉需要過正，原因在於，在誇張的對比練習中，你可以更好的感覺到唇舌齒顎之間的位置與它們之間的配合，可以更好的幫我們找到正確的發音狀態與強化此種發音感受。
4. 追求規範自然——“在規範中展現自然，在自然中體現規範”是我們學習語言表達的追求，從發現語音問題，到找準發音位置，再到誇張對比訓練，最終要實現的就是規範自然的表達。衡量普通話是否學好的標準，就是我們能不能在日常生活中，不需刻意發對，而是無意即對。
為什麼要學習普通話？從生活中。舉一個例子。
12樓：情感導師陌森
很高興你的問題。
例如，廣東人說白話，客家話，你都聽不懂，但是說普通話都可以聽的懂！
普通話是一個作為中國人繼健康，能力，交際後最應重視的一個點，因為普通話和穿衣，舉止等共同體現了一個人的個人形象，在和不認識的人剛接觸時，慶巧他充當了我們的顏面，這就是所謂的第一印象，而第一印象又是兩個人交往的基石。
二、推廣普通話是國家統一和民族團結的需要。
一個國家、一個民鬥差帶族是否擁有統。
一、規範的語言，是關係到國家獨立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。我國是一個多民族、多方言的國家，推廣普及普通話有利於增進我空蘆國各民族的交流與往來，增強中華民族的凝聚力，而且有利於我國在國際社會中的影響。
三、能夠鍛鍊孩子的語言能力。
孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要，要讓孩子學好普通話，讓孩子敢於表達自己的想法和觀點，有一些孩子因為小時候不敢說話，不善說話，時間一長，就養成了內向的性格，孩子一方面會因說話不標準受到同學恥笑，不敢發言；另一方面對自己缺乏自信，對於什麼都不敢表達自己的觀點，束縛了孩子的成長空間，這樣對於孩子的發展是不利的。
13樓：獸獸
自從上了大學之後發現，人們說話都多多少少帶了一些地區口音，高中班主任神慶給我們講了一個故事，據說是在抗日戰爭時期，一支隊伍在程一列式前進，後面的人想知道前面的資訊只能靠每個人口口相傳，走著走著他們前面遇到了一條河，前面的人說“有水”傳著傳著不知道是誰沒說普通話傳成了“有匪”，後面就有人開槍了，任務可想而知的失敗了。姿瞎吵不考慮故事的真實性，主要是告訴我們，我們每個人都是流動的，我們因為某些緣分相遇，你帶著你的家鄉話我說著我的家鄉話，在交流的過程中可能就會有偏差，尤其是需要傳達重要資訊的時候。本人上學的地方離家有點遠，但還是在省內，儘管如此他們本地人講話我一句都聽不懂，如果不用普通話跡侍幾乎沒法正常交流，所以學習普通話很重要。
14樓：網友
各個地方語言不同，學蘆鬧習普通話，卽同一種語言，有利於人們進行交流與溝通。鄭培廣東說粵語，廣西說白話，兩者溝通上有障礙，通過學習普通話，雙方都喊譁唯可以進行交流。
學好普通話的方法 如何學好普通話
15樓：慧圓教育
1、開口練習：身體端坐，兩目平視，用右手輕抵下頜，做開口練習，做時感覺像打哈欠一樣，切忌用力往下開口，要隱兄衡感覺頸部的後拽力量，目的發好a，o單韻母。
2、撮口練習：做單韻母i，u，ǖ的連續發音動作但不出聲，注意力量主要用在ǖ上，作此訓練可增強灶做口腔的力度和控制使用。
3、不要害羞，要大膽在人前說出來。多听听新聞聯播，听听標準的普通話發音。每天抽出塵好時間來朗誦，最好找帶有標準發音的音訊材料跟著誦讀。
教學中如何正確使用普通話
16樓：中公教育
第一，普通話和方言沒有高低貴賤，只有說的人的多少。
對於普通話，那是一個國家的大部分人都在說的話，而且為了便於交流，至於方言，只是某個地方的人在說，就算不是那個發言出現的地方，說的人也是很少的。
第二，普通話雖然不強求大家都說，但不能不會說。
普通話雖不強求大家都說，並不意味著不會說，因為有的情況下你不會說普通話，那總有的事你想做免不了很困難，例如當老師，去語言不一樣的地方當公務員，你所在的地方可能會來和你們所在地的方言不一樣的人等，在那樣的環境下，交流用普通話是少不了的，不然，未必不會造成雞同鴨講的尷尬局面。
第三，普通話雖然要求說，但並不表示方言不重要了。
不少人會犯這樣的錯誤，就認為請講普通話，方言就可以丟了，殊不知，這樣去認為的也是錯誤的，因為某個地方的文化，方言是一部分，如果這個地方的人都去講普通話了，而且越來越多，至於這個地方的先輩們用方言記載的東西，只會使得更多的人不知道，那對這個地方的文化未必不會有不小的負面影響。
第四，不要把普通話和方言割裂來看。
看似普通話和方言沒有關係，那是你沒有做過了解，認真了解不難發現，普通話裡有的詞是從方言裡吸收的，例如東北話的“忽悠”，廣東話的“炒魷魚”，在說普通話方面，說開除某人，未必是說“開除”，而是說“炒魷魚”，說某人欺騙別人，不是說“欺騙”，而是說“忽悠”，應該說，普通話總有不少詞彙是受方言的影響。
學習普通話有那些基本方法
17樓：虛_華_滅
因為各地方言的影響，導致很多地區的普通話都不太標準，首先要做的就是把容易讀錯的字註上拼音，一個字一個字地拼讀。營造良好的語言環境，可以多聽新聞聯播，模仿主持人的語速語調，可以小聲跟讀。還可以充分利用網路上的資源，學習發音等技巧。
練習繞口令。
學習普通話就要多讀多練，選擇繞口令，不僅可以起到鍛鍊口腔肌肉的作用，還可以幫助初學者區分易混淆的讀音。要想學好一門語言，就要有持之以恆的精神，隨時隨地都要注意自己的發音，對自己讀不好的要多加練習，還可以讓身邊的朋友親人監督自己，糾正錯誤的讀音。
普通話學習的，普通話學習的資料
普通話是全國的通用語言，是所有炎黃子孫賴以交流 溝通思想感情的工具。它是以北京語言為標準音 以北方話為基礎方言 以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。學好普通話，說難不難，說不難還真有點兒難呢 記得在小學一年級時，天天讀a o e，想不到這對...
學習普通話的體會學習普通話的體會作文
學普通話是一件非常鍛鍊意志催人上進的事，練習普通話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習，但感覺不到它的效果，不用著急，關鍵是你要一如既往的堅持下去。要學好普通話，我覺得有這樣幾條 學好拼音，掌握好發音。不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為...
為什麼要學習普通話,為什麼要學習普通話,說三點理由,一分鐘以上
因為這是我國官方通用語。因為你是個社會人,要與人交流啊 因為普通話是統一全國的方言語言交流。為什麼要學習普通話?方便溝通,語言太多需要一種語言來相互交流。學好普通話的方法 一 買本現代漢內 語大辭典。二 容買幾盤教嬰幼兒說話的磁帶,或小學一二年級的語文光碟。三 早起半個小時像念英語一樣去大聲地練習普...