1樓：萬事百事通
解題如下：
拓展資訊：計算能力——小學數學的主要能力。
計算，它貫穿於小學數學教學的始終，學習時間長，份量也最重。縱觀小學階段的每一次數學考試，光專門計算試題就佔40分左右，如果再加上其它題型中隱含的計算成分，其分值就在60分到70分之間。因此，在小學數學教學中，培養孩子準確、迅速、靈活的計算能力是小學數學能力培養的一項重要任務，更是取得良好教學成績的重要因素。
要提高孩子的計算能力，必須重視良好的計算習慣的培養，良好的學習習慣是提高計算正確率的保證。首先，計算時要求孩子認真審題，特別是對於四則混合運算習題，要求小孩子不能拿筆就做，而是一定要先認真觀察，確定出運算順序後再計算。其次，計算時要嚴格規範計算過程，解題時，要求孩子做到計算格式規範，書寫工整、作業和捲麵潔淨，即使是草稿也要書寫工整，字跡清晰，當孩子計算出現錯誤後，既要讓孩子檢查計算過程，也要求孩子檢查草稿中有無錯誤，計算時要讓孩子養成自我驗算的習慣。
2樓：旅初彤
25+4×5=45，所以25與4的5倍的和是45
3樓：光照狀元郎
25與4的5倍的和是45.解析：
25的4倍是多少？
4樓：生活愛知道
25的4倍是100。首先要分析求25的4倍，即是25+25+25+25，結果=100，但是這題應該採用乘法計算，即解為25×4=100。此題考點就是查求乙個數的幾倍結果，只要用乘法計算即可。
所以學會了方法，就可以反覆的舉例了，仔餘如100的3位是多少，就可以用上面的方法，即100x3=300即可。
所謂倍數，幾倍就是幾個相同的數相加。在小學數學。
中，最基礎的就是讓孩子理解倍數概念。可以從孩子熟知的生活小事講解。例如鉛筆每支**是5元，念蘆滾文具盒**是它的3倍。在小學學習中，數學是最為實用的基礎學科。
之一，不單單對譁銷孩子以後的學習有幫助，更有助於培養孩子的心理素質。
大腦靈活性。倍數問題就是小學數學中常見重要題型之一。
25比乙個數多4倍這個數是多少
5樓：
摘要。分析：比乙個數多四倍，也就是說在乙個數基礎上加上4×乙個數，也就是5×乙個數，等於25。所以這個數等於5。
您好，親。這個數是5哦，計算過程我寫一下。
計算過程：25÷(4+1)=25÷5=5
分析：比乙個數多四檔宴行行譁倍，也就是說在乙個數基祥友礎上加上4×乙個數，也就是5×乙個數，等於25。所以這個數等於5。
25的5倍是___，25是___的5倍．
6樓：會哭的禮物
答：25的5倍是125．
答賀2）25÷5=5
答：25是5的5倍咐舉春．
故答案衡耐為：125，5．
同時是25、+5、2、4、3的倍數是幾？
7樓：網友
25可以分解成5和是2的倍數。所以這道題就是25×4×3。也就是300。
25是5的倍數,10是5的倍數,25和10的差昰5的倍數嗎？
8樓：聽不清啊
25是5的倍數，10是5的倍數，25和10的差，也昰5的倍數。
任意兩個是同乙個數倍數的數，它們的差，也是這個數的倍數。
9樓：爆笑娃
（25-10）÷5=3，所以25和10的差是5的倍數。
10樓：枯藤
差是15，當然是5的倍數。
25是5的倍數，15是5的倍數.25和15的差是5的倍數嗎？
11樓：旅初彤
25和15的差是5的倍數，因為25-15=10,10可以被5整除。
12樓：關注中國跳水
肯定是的呀，因為這個題是可以算的，25-15=10，已經算出等於10了，而10肯定是5的倍數啊，對不對。這樣的類似的情況，應該說都是成立的。
13樓：小橋阿水
25是5的倍數，15是5的倍數。25和15的差是5的倍數。（對的）解析：
所以，25是5的倍數，15是5的倍數，25和15的差也是5的倍數。
14樓：湛清韓餘
25-15=10，個位是十或五的數都是五的倍數，零不是啊。
15樓：貝爾
根據你的描述和推理分析，答案應該是肯定的。謝謝你的理解和支援！
16樓：期望數學
25和15的差是5的倍數。
一般結論：如果a是c的倍數，b是c的倍數，且a>b，則a-b必是c的倍數。
證明：設a=ck1，b=ck2，k1>k2a-b=c(k1-k2)
即a-b必是c的倍數。
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