1樓：無名澤
讀書就一定有用嗎？
你認為「讀書無用論」說得對嗎？
2樓：得書文化
在這個通貨膨脹猶如脫韁之馬的時代，我們每個人都知道學習和閱讀的重要性。於是，大家開始熱衷於各種培訓班、訓練營、各種讀書打卡。
每天都在堅持著，把自己感動的稀里嘩啦的，可是到頭來卻發現自己的能力並沒有得到多大的提公升、工資也沒有漲，反而是自己的焦慮和對未來的迷茫越來越明顯。
於是，你越來越堅信「讀書無用論」，開始批判讀書，開始放縱自己。
以前，我也曾經懷疑過讀書是不是真的有用，但是前一陣子讀了彭小劉老師的《洋蔥閱讀法》和趙周老師的《這樣讀書就夠了》，讓我對讀書有了乙個新的認識。
其實，並不是讀書沒有用，而是我們不會用。
任何一本書中的知識，只要我們能夠在生活或者工作中用到哪怕一丁點，它給我們帶來的回報就遠遠超過它的**，更何況，很多小夥伴兒還喜歡讀免費的電子書。
那麼怎麼用呢？下面分享一下我在《洋蔥閱讀法》和《這樣讀書就夠了》兩本書中收穫的關於使用知識的心得。
通過寫作或者分享給別人的方式，把自己學到的新東西傳授給別人，不僅可以鞏固這些知識，還能在輸出的過程中不斷地思考和總結，加深我們對已有知識的理解和感悟，建立它們與其它知識間的聯絡，形成密切聯絡的知識網路，提公升我們的認知水平和思維方式。
當學習乙個新的知識時候可以關聯自己的經驗，比如當我在《這樣讀書就夠了》閱讀關於構建自己的知識體系的時候，就聯想到了自己在《洋蔥閱讀法》中學習的構建知識體系的內容。
思考兩者之間的關係，把它們融合在一起，讓我對構建知識體系有了更深層次的認識和感悟。
知識變成自己額之後不能只停留在自己的思想中，我們得把它用起來，把它們變成我們的行動指南，用他們來實現自己的目標。
如果害怕自己忘記，可以貼乙個便利貼在自己活動的地方，比如說洗手間，廚房等等。
比如說，當我剛剛學到框架思維的時候，我就覺得知識對寫東西很有用，於是我就在臥室各個地方貼上「每天寫東西前用2w1'h構思」。
開始的時候有點不習慣，慢慢地自己已經在無形中把用框架思維寫東西變成了乙個根深蒂固的習慣了，以前讓自己很發愁的寫作，現在變得很駕輕就熟。
如果，你是「讀書無用論」的忠實擁護者，那麼你不妨試試這兩個小技巧，相信不用過多久你就不會這麼想了。
你如何看待「讀書無用論」
3樓：zyz會飛的豬
有很多爭論。支持者認為，讀書譁臘清帶著一點功利心是沒有問題的。在這個物慾橫流的社會，沒有人說我讀書不帶一點點功利心，我就是喜歡讀書，享受讀書這個過程。
大部分人都是希望讀書能夠提高自己，讀文學類的書是為了提高自己的人文素養，讀社科書是為了讓自己的思維更有深度，讀各種各樣的專業書顯而易見是為了取得好成績，為了公升學。同時，支持者認為，帶著功利心讀書最終這個「功利心」是體現在結果上，那麼，讀書的過局核程其實是可以不受影響的亂前。也就是說，你帶著功利心去讀書，你照樣可以享受讀書的愉悅，享受與作者思想交流的喜悅。
然而，反對者可不這樣認為。他們認為，讀書其實是一件很純粹的一件事，如果帶著功利心去閱讀一本書，你會更加重視讀這本書會給自己帶來什麼好處。而且，很多時候，功利心不體現在閱讀上，更多的是體現在選擇書籍上。
就比如說，知乎上有乙個問題叫「大量讀文學類的書籍有好處嗎」，大多數都是不建議大量閱讀文學類的書籍。因為他們認為讀文學類的書籍不能更快更有效的提高自己，而且文學書讀多的話，利用這個時間，不如讀哪些有思想，能夠讀完之後就能讓自己的思維層面提高乙個擋位的社科類書籍。這很好的說明了人們如果帶著功利心去讀書的話，他們在一開始選擇書籍的時候就被功利心所充滿，那麼，讀書這件事便帶有了世俗氣與浮躁氣。
如何看待「讀書無用論」這種思想？
4樓：網友
很多人往往對於大學生有著過高的要求，認為大學生在大學畢業之後拿不到高薪，找不到好的工作，就意味著失敗，對於他們的這種觀點，我個人是很不認同的。
首先，我們必須客觀認識到，現在的大學生已經不再是像二三十年前的大學生那樣的稀少了，隨著這些年大學不斷的擴隱譁招，大學生的入學人數和畢業人數逐年提公升，因此，社會上所能夠為大學生提供的高薪崗位已經是越來越少，對於大學畢業生來說，要想讓自己真正拿到高薪，往往是需要具備真才實學和過人之處，才能夠實現的，並不是所有的大學生畢業之後就一定能夠拿到高，畢竟大滑攜滾多數大學生都是相對平庸的，我們不能夠以少數人的標準去要求大多數的大學生。
其次，即便是一些名牌院校，各方面素質和能力都很優秀的大學生也並不一定在畢業之後就會找到高薪的工作，因為現在的企業也是很現實的，在招聘過程中，往往很難判斷乙個大學畢業生的實際工作能力如何，因此在前期並不會給自己所招聘的大學生提供很高的薪資待遇，只有當這個大學生在自己的工作崗位中創造出實實在在的成績之後，才會，逐步的給這個大學畢業生提公升工資，讓這個大學生享受高薪的待遇，所以對於大學生來說信餘，要想拿到高薪也是需要一段時間來證明自己。
還有一方面的原因在於，對於大學生而言，並不是說把拿到高薪工作就看作是自己成功的標誌，其實更重要的還是在於能夠找到乙份自己真正喜歡並且能夠實現自己人生價值的工作，如果乙份工作對於某個大學生的來說收入很高，但是並不能夠讓這個大學生感受到認同感和成就感，那麼這樣的工作顯然對於這個大學生來說也是不適合的，所以我們不能夠把薪水的高低作為大學生是否成功的標誌。
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讀書無用論 其實沒錯，錯的是 有用論 幹什麼事情都想著 有沒有用 極端功利，短視而無聊。如何反駁讀書無用論 你是要跟誰去反駁這句話呢？如果是一個低學歷又固執己見的人，他能聽明白嗎？就像是一個不看籃球的人，你和他介紹nba比賽的精彩與激烈，無異是對牛彈琴。你和他說的再多，他也堅信自己的觀點 我們村的二...
求辯論高手辯「女孩讀書無用論」
行動比語言更具有說服力。如果你的行動落入他們的預想，說什麼都沒用，就算口服未必心服的。譬如 你利用知識，解決了家族中的某某重要問題 你利用知識，解決了你提的這個問題 記住，言為心聲，如果自己根本就不明白的事情，卻要用別人教他的話來跟旁人辯駁，其結果是為辯而辯，圖個嘴癮罷了 如果他們連讀書有沒用都不知...
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在全民高考的現在要行行出狀元有點難，但是花點努力還是可以的 高考對每個人的分量當然不一樣。不過，如果你有志於當科學家，領導人，銀行家，金融師，工程師，教師，律師，電腦專家等，那麼高考很重要。如果你對當工人，農民，小商販，運輸員等感興趣，那麼高考也就無所謂了。確實，行行出狀元，但是行和行是不一樣的，應...