1樓：數位技術小輝
因為科舉制度是相對公平的選人方式，而且能夠吸納很多民間的人才，所以說科舉制是中國古代最偉大的制度發明。
2樓：啦啦隊地方
因為科舉知識使許多的寒門子弟可以提高自己的社會地位，並且為每朝每代發掘了很多有才華的人。
3樓：源頭與盡頭
科舉制改變之前的用人制度，徹底打破血緣世襲關係和世族的壟斷。使得天下所有讀書人都有了出人頭第的機會。
4樓：小什說生活
因為科舉制讓貧窮的百姓有了出頭的機會，讓各個階層的人都可以享受到教育資源。
科舉制在中國古代起過什麼作用
5樓：懂視生活
1、科舉制度是我國早期出現的一種人才選拔制度，這種制度的出現對社會發展以及政治效率的提高起到了非常大的作用，科舉制度從出現到被廢除其間經歷過多次改革，雖然在改制的道路上科舉制的作用也在發生著改變，但是從根本上來講科舉制的作用基本可以從兩個大的方面來講，乙個是有利的作用，另乙個是有弊的作用。
2、科舉制度通過考試來選拔**，這種方式使得中國原本的門閥制度被有效的遏制，在早前的門閥制度下**一般都是由貴族子弟擔任，所以他們不用費什麼心力就能當官，文采水平也就相對較低，但是真正有才能的人卻很難有施展自己才華的地方，科舉制度施行之後這種人可以通過考試做官，既為皇權的鞏固與加強做了貢獻，又提高了**的文化素質，從這個方面來講科舉制度是有利於社會發展的作用的一種制度。
3、但是從另一方面來說，科舉制發展到後期考試的範圍逐漸縮減甚至僅僅侷限於八股文，統治者的根本目的從選拔賢能逐漸轉變成了鞏固皇權，這種變化雹衡鄭使得當時參加科舉源頌的人們的思想被八股文侷限，眼界知識儲備量都大不如前，所以這時候的科舉制度已經違背了最初的創立目標。科舉制度已經不再是選拔才能的選官制度而攔敬變成了統治者加強皇權的一種手段，所以這個時期的科舉制的作用是弊大於利的。
中國古代科舉制度的興衰
6樓：包子愛吃蔥油餅
科舉是通過考試選拔官吏。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。具有分科考試，取士權歸於**所有，允許自由報考（即"懷牒譜自薦於州縣"，與察舉制的"他薦"相區別）和主要以成績定取捨三個顯著的特點。
科舉制從隋朝大業元年（605年）開始實行，到清朝光緒三十一年（1905年）舉行最後一科進士考試為止，經歷了1300年。
科舉度的發展歷程：
1、科舉的創立：隋朝。
1）背景：魏晉以來選官注重門第，不利於選拔有真才實學的人做官，為改變此弊端，隋朝創立了一種新的選官度。（2）創立：
隋文帝開始用分科考試的方法選拔**，隋煬帝時正式設進士科，按考試成績選拔人才，我國科舉度正式誕生。
2、科舉的完善：唐朝。
完善措施：唐太宗時，擴充國學的規模，增加考試科目；武則天時，大量增加科舉取士的人數，首創武舉和殿試；唐玄宗時，詩賦成為進士科的考試內容。
3、科舉度的演變：明清時期實行八股取士，規定科舉考試只許在四書五經範圍內命題，考生只能根據指定的觀點卷，不準發揮自己的見解。
明清科舉考試。
4、科舉度的廢除：清朝末年，在我國封建社會延續了一千三百多年的科舉度被廢除。
中國古代科舉制的考試流程和錄取名次是怎樣的
正式的科舉考試分為 鄉試 會試 殿試。1 鄉試 鄉試，唐宋時稱 鄉貢 解試 由各地州 府主持考試本地人，一般在八月舉行，故又稱 秋闈 金代以縣試為鄉試，由縣令為試官，取中者方能應府試。元代在行省舉行，但腹裡則分別在河東 山東二宣慰司和真定 東平 大都 上都四路舉行，共17處。考試分兩榜，蒙古 色目人...
中國古代科舉制度對古代的科技發展有什麼影響
我國古代的 科舉 是以考試為契機的人才選拔制度，其中唐宋時期是科舉制度完備的時期，對後世以及近代中國的科技進步都產生了重大的影響。漢代的選舉制度創造了讀書人壟斷 的權力，此後中國歷史上的 既非貴族 也非軍人 而是一個 崇尚文治的 即士人的 這是中國知識分子壟斷政治權力之肇端。由於可以壟斷權力，人們開...
談談你對中國古代科舉制度的看法左右
科舉比高考要公平些吧 談談你對中國古代科舉制度的認識 定義 發展概況 影響等 科舉是中國古代讀書人的所參加的人才選拔考試。它是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。由於採用分科取士的辦法，所以叫做科舉。科舉制從隋代開始實行，到清光緒二十七年舉行最後一科進士考試為止，經歷了一千三百多年。隋朝 中國古...