1樓：網友
先自學高中物理所有課程。
隨便買本高數，自學裡面的「定積分」「不定積分」「泰勒級數」「微分方程」
尤其是微分方程，一定要弄懂，二階的解法可以不看（到時候你會知道的）
買程稼夫的《中學物理競賽教程》力學篇與電磁學篇兩本競賽書入門，自學完以後，再把裡面所有用微元法的題目都用微分方程解一遍。這個時候你就應該可以掌握競賽中微積分的運用了。
買大學物理書：推薦程守珠主編《普通物理學》，自學裡面內容。
再去買競賽書，你可以到物理競賽吧看看有那些推薦的書自己去買（主要為了補刷程稼夫的書中缺少的熱血光學近代物理部分）
接下來就是刷歷屆真題，以及模擬題，有興趣的話買本《物理學難題集萃》刷刷。
如果lz只是想玩玩，請無視上面所有內容，回到正常生活，上面所說內容全部落實少說1年把。。
所以如果lz真的想搞競賽這個高風險的東西，請抱必死決心。若是lz純粹想混個2等獎好去自主招生，那隻要做其中的兩步即可（甚至只做1就可以了，我們學校的高考黨拿2等獎也有一些），其他請無視。
2樓：楊爍言
學好基礎就行了，我以前物理很少做題，要做就做一些型別題。基礎好，想象能力強，正確建立物理模型就可以應付高中物理了，我當時是基礎好，我建議你做的時候用心，少做多想，掌握技巧，學校到時候會有輔導班練習例題的。
高一物理奧賽題？
3樓：
f=pghs
與h成正比，是線性關係，平均晌帆值就是中間值。
畫陵念乙個三角形形，起點為上底f1=0，終點為下底尺謹困f=pghs，高為h，總面積就是立f=pghs做的功，pghs×h/2=（1/2）pgh²s
可以看成平均力乘以做功距離h，f平均=功/距離=（1/2）pgh²s÷h=（1/2）pghs
高中物理競賽問題，高手進
4樓：陳
設曲線上任意點(x。,y。)的切線與x軸負向夾角為a(都是正軸，顯然a是銳角),則。
截距平方和＝(x。+y。/tana)^2+(x。*tana+y。)^2=a^2。
對a求導，得到tan a=(y。/x。)^1/3)帶回截距和拆開然後合併同類項，可得：x^(2/3)+y^(2/3)=a^(2/3) （x>0）為所求。
此題還有其他辦法，不過高中生就不太好理解了。
5樓：戀雲
直角座標系，第一象限，有一線段mn長為a，其上有一點p分線段mp=λpn （λ為大於0的常數）
線段由靠著y軸開始滑動（下端向右，上端向下），p點的運動軌跡可以看做所求曲線。
m（0，y1） n（x1，0） 有x1²+y1²=a²p（x，y）=(λx1/(1+λ)y1/(1+λ)所以有[(1+λ)/λ*x]²+1+λ)y]²=a²曲線方程：[(1+λ)/λ*x]²+1+λ)y]²=a² （為大於0的常數，只要第一象限內的部分）
6樓：網友
人才，將x，y軸看成兩根垂直相交的細杆，將切線與x，y軸的焦點之間的距離看成長度恆為a的帶套輕杆，這樣不論輕杆怎麼運動，都滿足題意，又細杆相互垂直，所以三竿形成直角三角形，所以有x²+y²=a²..切點肯定在輕杆上，設其座標為p（m，n）=(λx/(1+λ)y/(1+λ)則有x=m(1+λ)/λ，y=n(1+λ)代入①得【m(1+λ)/λ】²n(1+λ)=a²（λ為大於0的常數）
關於高中物理競賽的一些問題
7樓：胡椒
1，智商什麼的對於競賽來書都是浮雲，真正的是你的投入程度。就是你到底喜不喜歡。如果說你不喜歡的話，你就拼智商，喜歡的話你的智商就會大幅度的提高。
平均水平也不是什麼大的事情。測試什麼的都是浮雲。你見過那些讀書很厲害的人根本五穀不分吧，連常識都不懂，根本連正常人都不是，所以說，真正的喜歡才是最重要的，喜歡才會真的好好的花費時間和精力，專注在奧賽上面。
2，不要這麼想，你這麼想了就會關注那些知識是高中的還是大學的，就不會關注那些知識你懂不懂，這麼學會，而是抱怨為什麼讓你們學那麼難的東西。所以你不要去考慮那些東西是不是大學的，學就學奧賽的知識。
3，用我們高中老師的話來說，競賽是給那些既喜歡，家裡又有閒錢去給他們打通自招道路的中長街及以上的人。你想去乙個外地自招，要花很多錢的。路費：
你爸媽的，你自己的，少的600，多的1000。住宿費，總不能在那裡一去就考完考完就回來吧。2000+。
還有考試要找人打聽東打聽西的。你把這個放在物理學，我是覺得你是想學物理。我也是學物理奧賽的。
初中時化學奧賽的。初中時全市第一。高中就乙個市級的生物奧賽。
既沒有自招也沒有加分。和現在的專業也是沒有什麼關係。物理還是比較好的。
我們在高一的時候就是用高考題來過渡的，你現在可以看一下高考題。如果你覺得高考題已經很難了，你再自己想一想，自己到底喜不喜歡，想一下你在寒假暑假即使在少於1個月的假期裡面都要自己專注的學奧賽。還要經常問老師題目，一般的上課要在上課時候完成，平時要把精力發在奧賽上面。
最終，你要2個省級的奧賽獎項才能保送。乙個的話是20分吧。不太知道現在的加分情況。
少於省級的就是自主招生。對於我來說根本沒什麼 用。
高中物理競賽求解
8樓：網友
(如果豬同人走得一樣快，或者比人還快，則從薩姆·勞埃德的法則可以得出結論：人根本抓不住豬。但若人速超過豬速，則豬是一定能夠被抓住的。
人的追豬路線是一種最簡單的"追趕曲線"，對它的研究已成為乙個極有趣的數學分支，也許可以稱為"趣味微積分"吧！馬丁·加德納)
這個是提示你用微積分，你做不出，應該是微積分不過關。自己好好去補補需要了解的微積分內容，不然別人說了，也白說。
9樓：網友
我知道怎麼解釋了，先不要選最佳。插個標籤。
10樓：匿名使用者
這題類似題在很多競賽課本都有，可以微積分，競賽的話也可以用運動學來寫。
高一物理競賽題
11樓：網友
（1）小球從c點射出後，vt=r，1/2gt2=r，解得v=根號gr/2，在c點時，設管對球的力為f，方向向下，mg+f=mv2/r，f=-mg/2，所以管對球的力為mg/2，方向向上，球對管的力為mg/2，方向向下，（2）設小球離a點的高度是h，從a到c只有重力做功，1/2mv2=mg(h-r)，假設小球恰好到達n點，vt=r+3r，1/2gt2=r，由以上3式可得h=5r，小球離a點的最大高度是5r
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因為最後停止在距離a點20m處，而彈性繩的原長為10m，所以伸長量x 20m 10m 10m 由f kx得 k f x 600n 10m 60n m.人在最低點時，彈性繩的伸長量為x 30m 10m 20m，彈力f kx 60n m 20m 1200n 合力 f合 f g 1200n 600n 60...
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高一物理題 求助。做一下受力分析，吊物體後，兩段彈簧成90度，它們給物體的力大小相等，方向沿著彈簧方向，與豎直方向都成45度。那麼他們的合力就與物體重力大小相等，方向相反了。可知每段彈簧上的分力大小為 2 2 g 補充 二分之根號2 乘以g 那麼由彈簧胡可定律f kx，其中x為彈簧長度變化量，可知，...
高一物理求解釋，高一物理求解釋
根據 一段時間內的平均速度 中間時刻的瞬時速度 可知，在t1 2時刻的瞬時速度 v t1 2 x t1 在t1 t2 2時刻瞬時速度 v t1 t2 2 x t2,速度變化時間為t1 t2 2 t1 2 t2 t1 2，加速度a v t2 2 v t1 2 t1 t2 2 t1 2 2 x 1 t2...