1樓:蘇蘇
1.清楚早教班的課程,看看是否符合寶寶智力發育所需。
2.瞭解早教班的機構實力,是否有能力擔任起早教的責任。
2樓:網友
早教班上課環境好不好,是不是每天消毒做清潔。早教班老師質量怎麼樣,是不是有過硬的專業素質。早教班都學些什麼,是不是真的對孩子成長有益。
早教班用到的教學道具***不好,會不會影響孩子健康。
3樓:醉煙看人間
早教機構的老師是不是一些負責任的人,自己的孩子能不能獨立的上廁所,能不能跟老師進行簡單的交流?早教機構的環境好不好?
孩子上早教課要花一萬多,值得嗎?
4樓:id太長了不好唄
首先,讓人不舒服的結論是,絕對沒有必要。那麼小的孩子,即使上早教班,父母也只會變成一種型別,那就是是不安型。不管怎樣,父母在無意識中,早教班上了總比不上強,這顯然是錯誤的認識。
不能讓孩子輸在起跑線上。不知道這句話坑了多少父母,類似的還有「再苦也不能苦孩子」等。說起來,這些詞很有可能是教育機構為了招生想出的文案。
乙個才一歲的孩子,來到這個世界三百多天,充滿了好奇心,剛剛從之前的被動探索世界轉變為半主動探索世界的時候,你讓他去早教?這實在是愚蠢而殘忍的做法。我知道很多人不同意這個觀點,但我認為本質上是這樣的。
只是很多人不願意承認而已。
這麼小的孩子,只有吃好、睡好、玩好這三樣吧。光睡覺一天就十幾個小時,除去吃飯的時間,玩耍的時間並不多。但是,這個遊戲時間對孩子來說是很重要的。
因為這是他開始認識世界和探索世界的開始,每個孩子都有他的節奏和特點,如果你把他扔給早教機構,那不是很多孩子在機械地做一件事嗎?這不是探索。嬰兒剛滿一歲。
在此之前,他幾乎所有的被動依賴眼睛和聽覺感知這個世界,現在剛好爬的熟練,只要能走路,自己的手和腳,可以利用真正屬於他的領地,貪婪的他開始探索。如果打斷他們,重複和工廠流水線一樣的工作,那不是得不償失嗎?
為什麼我們國家的基礎教育那麼厲害,而高等教育,特別是博士生以上的教育和科研卻和國外還有差距?這種從小開始的過早教育是罪魁禍首。
簡單地理解,就是拔苗助長,也許很容易就能上大學,但對普通人來說還好,要從事真正具有高度專業性和研究性的工作,就顯得力不從心了。這與幼年時期主動探索的時間和深度密切相關,也就是說,與自己主動探索的時間不夠或深度不夠密切相關。簡單地理解,就是拔苗助長,也許很容易就能上大學,對普通人來說還好,要從事真正具有高度專業性和研究性的工作,就顯得力不從心了。
這與幼年時期主動探索的時間和深度密切相關,也就是說,與自己主動探索的時間不夠或深度不夠密切相關。
5樓:多事的喵星人
孩子上早教課要花一萬多 是值得的,其實,報早教並不意味著指望能真的學到什麼知識,有什麼巨大的改變,早教能孩子有乙個新的社交環境接觸到其他的小朋友,能在上課能主動和老師們打招呼,自己去玩玩具,越來做勇於嘗試新的東西、會學老師講話,能做到老師的一些指令,回來後問他一些課上的內容,也會多多少少記得一些,但是最重要的就是要家裡人的陪伴和教育。
6樓:簡簡單單百事通
如果經濟條件非常不錯的話就比較值得,如果經濟條件一般的話就不值得因為上早教課也就是學習一些比較基礎的東西,如果自己有時間的話也可以去教孩子,沒必要花那麼多的錢去讓孩子學。
7樓:網友
個人感覺不太值得,因為孩子太小的啥時候還是家庭教育比較重要,沒必要花重金去上早教課,浪費錢,對孩子幫助也不大。
有必要花一萬多塊讓一歲的孩子上早教嗎?
8樓:細雨思情
這個問題的核心是有沒有必要花錢?那麼這就要從兩方面來看,如果你是普通家庭,那我認為就沒有必要,因為這也是一筆不小的開支,這個乙個家庭造成沉重的負擔。
但你如果家庭有條件,那就有必要,因為花了就要比沒花錢收穫多。
對於早教,我就有親身顫返的經歷。當初懷老大的時候比較有時間,也比較重視,因此在胎兒的時候我們就開始重視胎教,每天給她聽輕**,給他講故事,給他朗讀散文詩詞。老大從出生以後也經常對著她說話,雖然他聽不懂,但是一跟他說話他都會認真的看著你。
生老二的時候,因為工作特別忙,所以幾乎就沒有胎教那麼殲神出生以後呢,也沒有像對待老大那樣認真做早教。
那麼後來怎樣呢?事實證明,老大從幼兒園到現在,比老二各方面都出色的很多。無論是學習還是其他興趣,都非常優秀。
**一學就會畫畫也學得快,寫作還得過大賽一等獎,體育代表學校拿獎牌。總之,各方面都很出色,而且是均衡的全面發展。
那麼老二呢?由於在早教方面的欠缺,所以他在各方面相比老大來講都要弱很多。
因此,從我個人的經歷來說,早教還是很有必要的。,話又說回來,這還是要看家庭的實力,如果家庭經濟條件充足的話,那麼還是對孩子進行早教的好氏洞虧。
9樓:應冰雲
如果不差錢,可以上,畢竟可以開發智力,培養孩子的邏輯性。但生活條件一般猛皮簡,我枝褲認為沒必要,話說父母是孩子的第一任老師,完全可以自己教握皮孩子,父母的言行舉止可以影響孩子的。
10樓:網友
家庭經濟條件槐敗好,就有必模含要花一萬多塊錢讓一歲的孩子上早教鉛碼顫,主要是經濟問題。
11樓:善頤真
完全沒有那個必要。孩子太小,花這麼多鬧慶卜的錢幹什麼?自己帶孩子,自己不就隨著都教育了嗎?現在孩子的智液穗商不是特別差神高。有的東西你教給他他也記不住學不會。
12樓:小五的日常
沒必要,除非你的錢是搶來的。
有必要花兩萬塊給寶寶報早教班嗎?為什麼呢?
13樓:雙子小黑嘿
肯定是有必要的,早教班是可以讓孩子學到一定的東西的,也可以讓孩子的大腦變得非常的靈活,能夠開發孩子大腦。
14樓:擺擺說娛樂
我認為沒有必要花錢給孩子報早教班,只需要家長多花費時間陪伴孩子,能夠運用很多方式去教育孩子,起到的效果會更好。
給孩子一年花6萬元上早教班,真的划算嗎?
15樓:夕月會會
如今科學養育當中,早教已經成為了不可分割的一部分。只要是滿月的寶寶,就會被媽媽送去上課,只要能夠承擔相關費用,就沒什麼阻礙。畢竟,家長都希望自己的孩子能夠贏在起跑線上,只有其他孩子參加了,自己的孩子也一定要參加才可以。
<>早教課不就是帶著孩子玩嗎?
早教顧名思義就是早期教育,從孩子出生之後,就可以進行適當地早教,其中父母引導孩子發展能力屬於早教,父母和宴御孩子發生肢體互動也算是早教的一種。但是,如今的判祥拍家長越來越忙,根本沒有時間進行早教知識的學習,也不願意花費時間用在孩子身上,所以市場上的早教機構應勢而生,強迫家長們重視孩子的早期發展。並且,實驗證明,凡是接受過早教的孩子,身體各方面的能力發展要比其他沒有接受過的孩子好很多!
這也就是早教機構經營得風生水起的真正原因。
<>一年花6萬多上早教班,對孩子有用嗎?大多數家長並不清楚答案。
學前兒童的發展,主要形式就是遊戲。
寓教於樂的教育方式適用於所有學齡前兒童。在幼兒園中如此,在早教行為中亦是如此。畢竟對於什麼能力都不具備的孩子來說,學習文化知識不是有些痴人說夢了嗎?
所以,不管是什麼價位的早教機構,都會採取相同的刺掘羨激方式——遊戲。在課堂上,帶著家長和孩子一起玩,變著花樣玩。但不要小看每乙個遊戲,背後都是有非常深層的意義的。
比如最簡單的聽**身體律動這個遊戲,就是鍛鍊了孩子的聽覺能力、大動作技能……選擇的**也是需要精挑細選的。
早教課程可以改變家長的教育觀念,孩子終身受益。
早教課程雖然看似很輕鬆,是我們日常非常常見的遊戲行為,但是絕大多數家長都沒有自發地和孩子一起玩過。並且,上了早教之後,家長就知道目前自己的孩子可以玩哪些遊戲,可以做出的常規反應有哪些,該怎麼引導孩子進行發展。這也就是早教的最重要意義了!
無形之中改變家長的教育觀念。讓家長重視孩子,瞭解孩子的發展情況,沉著冷靜地面對孩子的一切反應。
早教課程一分錢一分貨,不能圖便宜。
如今大部分的早教機構運用的是蒙臺梭利教育體系,這套體系的相關「教具」、主體內容都都是需要「進口」的。相關教師上崗需要持有蒙氏證書,這個證書的學習費用也是很高的。就會被納入每個孩子的早教費用中。
正常的早教機構收費標準就是每年3~5萬元。如果一家早教機構標榜自家收費很優惠,家長們千萬不要貪小便宜報名參加,他們的課程即便看起來非常熱鬧,但實際上卻可能是掛著羊頭賣狗肉。
16樓:雙子小黑嘿
是很划算的,通過上早教班就可以讓孩子有乙個好的學習,可以讓孩子有更好的發展過程。
17樓:嘉咪學姐
不划算,但是有一些早教班確實對孩子是有好處的,讓孩子更加的積極樂觀,讓孩子變得更加的獨立。
18樓:番茄味雞腿堡
是划算的,根據自己的個人能力確定,給孩子上早教班,確實有利於孩子的成長,有利於孩子的未來發展。
一年要好幾萬的早教課程,孩子究竟有沒有必要上呢?
19樓:吱吱吱吱心
其實沒必要上。因為這種早教課程局渣咐也就是讓孩子學習一些比較簡單的東西梁或,如果家長有時間的話,家長可以教孩桐純子,沒必要花這麼多的錢讓孩子去上早教。
20樓:生活電諮小助手
我覺得沒有必要上。因為現在有許多早教課程,也有一些便宜的好看的早教課氏睜程,好幾萬毀閉的早教過程和和便宜的早教課程沒有什麼太大的區別。殲餘歲。
21樓:是顧言吖
有必要上的,讓孩子上早教課,可以提前讓孩子知道很多知識,讓孩子的起步比別人優秀。
關於早教的智慧,寶寶一歲多,如何進行早教呢?
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去早教班可以讓寶寶早說話嗎?
個人認為,這個問題還是要從兩個方面考慮 首先,如果只是希望寶寶能夠早說話,還還是要在自己的教養方式上著手,加上語言方面的引導訓練!而且,要看你的孩子所處的帶養環境是什麼樣的!如果是你自己一個人帶養,那麼孩子接觸人相對較少,早教機構同齡人會多一些,肯定對語言發育有好處,但也不一定是最佳選擇!你可以帶孩...