1樓：網友
一、順推法。
解題思路：根據條件按照題意順序逐一推測，去偽存真，作出結論。
二、逆推法。
解題思路：抓住突破口→層層上推→得出結論。
這類解法常適用於以物質相互轉化為主要內容的推斷）
三、討論篩選法。
解題思路：根據題意，通過分析原理或現象，列出幾種可能，然後進行討論與篩選，將有矛盾的結論淘汰，最後推斷出正確結論。（對於一些環形網路式推斷題的常用解答方法採用篩選法，逐步觀察、推理、判別假設是否成立，直至所有求知物質的相互關係都能成立，才能進行驗證複查，確保正確無誤。
四、組合推斷法。
解題思路：據題設條件，按步分析，邏輯推理，層層推進，「對號入座」得出結論。
解題時注意：（1）思維過程展示注意邏輯性；（2）發散性結論（幾種可能組合）按序排列分析，防止遺漏或重複，（3）表述要清楚。
五、定性與定量結合法。
解題思路：抓住題供性質、現象等條件正確進行定性推理，還需抓住題供數量條件進行計算等定量分析，使定性與定量高度統一，才能作出正確判斷，例題：
1、有一包粉末，可能由nacl、na2co3、fecl3、na2so4中的一種或幾種組成，依次進行如下實驗：
1)白色粉末溶於水，得無色透明溶液，加入足量bacl2溶液生成白色沉澱；
2)過濾後，向所得沉澱中加入鹽酸，沉澱不溶解；
3)向濾液中加入agno3溶液，產生白色沉澱，再加入足量稀硝酸，沉澱不溶解。以上實驗，不能確定混合物中是否含有 ，若要檢驗不能確定的物質是否存在，則上述實驗的操作(1)中應加入的試劑是 。
答案：不能確定混合物中是否含有：nacl，操作(1)中應加入的試劑是硝酸鋇。
2、某化工廠排放的汙水中，常溶有某些對人體有害的物質。初步認為可能含有fe3+、ba2+、na+、oh－、ci－、co32－、so42－；為了進一步確認，進行實驗檢測：
1）取汙水仔細觀察，呈無色、透明、均一狀態。
2）向取樣的汙水中滴入稀硫酸有大量白色沉澱產生，再加稀硝酸白色沉澱不消失。
3）用ph試紙測定汙水的ph值，試紙顯深藍色。
由此可知，該汙水中，肯定含有離子是 ，肯定沒有的離子是 ，可能含有的離子是 。
答案：汙水中肯定含有離子是ba2+、oh－，肯定沒有的離子是fe3+、co32-、so42-，可能含有的離子是na+、ci－。
一道初中推斷題。
2樓：網友
1）所給的元素中能組成紅棕色固體的只有fe2o3反應方程式如下：
高溫。fe2o3+3co===fe+3co2應為a與b均能與d反應可知d為hcl；b為fe所以反應方程式為fe+2hcl===fe+h2↑
2）、g為碳酸鈉，碳酸鈉能和鹽酸反應生成二氧化碳，碳酸鈉能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉澱和氫氧化鈉所以e是氫氧化鈣，二氧化碳和氫氧化鈣反應的方程式為：
co2+ca（oh）2===caco3↓+h2og與e反應的化學方程式為。
na2co3+ ca（oh）2===caco3↓+2naoh3）、我覺得應該是隻有是na2co3能和碳酸鈉共存的只有nahco3和naoh種。
3樓：網友
1)因為是紅棕色固體，而初中只有紅磷，銅和fe2o3,由限定的元素種類沒有cu 和p可知紅棕色固體是fe2o3,而fe2o3在初中只學過和co和hcl的反應，由ab均可和d反應，而如果是fe2o3和hcl反應，生成的無論是h2o還是fecl3都無法和fe2o3和同一物質反應，故反應方程式為：
fe2o3+3co==(高溫)2fe+co2,而b與a均可與同一物質反應，而co2雖可與fe2o3都能與碳反應，但碳不是溶液，所以只能是鐵和三氧化二鐵與hcl的反應(因為所給元素中沒有硫，故不是硫酸)所以b與d反應的方程式為：
fe+2hcl==fecl2+h2
2)d 是hcl，c是co2，所以g可能是碳酸鈉或碳酸鈣，而由於碳酸鈣在初中只有與酸反應和高溫分解兩個反應，而有碳酸鈣參加的兩種反應物的反應碳酸鈣只有乙個，故g必為碳酸鈉而碳酸鈉參與的兩個反應物的反應只有與酸與氫氧化鈣的反應，而d是鹽酸，故e比為氫氧化鈣，所以c與e反應的方程式為ca（oh）2+co2=caco3+h2o ，g與e反應的方程式為：
na2co3+ca（oh）2=caco3+2naoh
3）g是碳酸鈉，d是鹽酸，而g和f混合後加入鹽酸無現象，所以f必先與d反應，由於酸和碳酸鹽和鹼的混合物先和鹼反應，所以f為鹼，初中要求的鹼只有氫氧化鈣和氫氧化鈉，而e是氫氧化鈣，故f是氫氧化鈉，由於無明顯現象，故碳酸鈉未反應，鹽酸只和氫氧化鈉反應了，而鹽酸與氫氧化鈉是否完全反應我們不知道，故氫氧化鈉可能有，而鹽酸與氫氧化鈉必反應，所以必生成氯化鈉，而碳酸鈉未反應，故溶液中必有nacl，na2co3
4）有a b g h f e
初中推斷題 。**等 。
4樓：競賽社群
使酚酞變紅的衫空b是naoh
加入碳酸鈉有氣或兆瞎體生成的是hcl
na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑所以a是鹽酸猜遲溶液。
b是氫氧化鈉溶液。
c是氯化鈉溶液。
並且你題目中最右邊的b應該改成c
這題怎麼解，初三
5樓：匿名使用者
1、從60元降到x元，**下降了（60-x）元。
所以每星期在300件的基礎上多銷售了30（60-x）件。
故：銷售量y=300+30（60-x）=2100-30x2、每件 的利潤為(x-40）元。
總利潤p=(2100-30x)(x-40）=-30(x-55)²+6750
故：x=55時，利潤最大為6750元。
3、-30(x-55)²+6750=6480x=52或x=58
銷售量y=300+30（60-x）=540或360至少銷售360件。
6樓：匿名使用者
第一題問的是銷售量y與售價x的關係，認真審題小老弟。第二題設利潤為s，s=y*（x-40）=【300+30（60-x）】*x-40），該函式為二次函式你應該會做吧。第三題把s大於等於6480，是乙個一元二次方程，解方程就行了。
7樓：123吃好的
乙個一元一次方程，解就可以了。
誰幫我做做這初三的題目 有分哦
8樓：網友
我答 。 1； d 等腰梯形以某點旋轉180°不能重合 其他均可 2； d 設為n邊形 （n-2）×180°=720° 解得n=6 3；a 將任意平行四邊形abcd的的對角線連線 將四邊中點連線 其中兩條中點的連線跟對角線ac平行且相等 一組對邊平行且相等 這是平行四邊形定義 4； c 根號下的數應該是大於等於0的 又因為 a是分母 所以 -a^3＞0 a＜0 所以 a從根號開出來的時候是a的相反數 是-a 跟分母a約掉 所以答案是 負的根號下負a 5； a 由題給的範圍 加號前的式子是大於0的 所以直接去掉根號和平方 加號後的是小於0的 所以在（x-3）這個式子錢加負號 所以整個式子變為 x-1+3-x=2 6；d 三個內角都是60° 7；b 由性質可知 鄰角一定互補 但是對角不一定相等 8；d 由性質 可知 前三個都是不對的 ab 還可以是正方形 c 可以是菱形 9；d 根號下300=根號下100×3 100開根號是10 所以根號下300是10倍根號3 和根號3是同類項 10； b 同第六題相似 11； c 以下性質中 只有菱形的對角線是不一定相等的 希望可以幫到你 不要忘了分 哦 不懂的 可以追問哦 。。我一直在。
9樓：手機使用者
我知道題目了，答案是b
10樓：網友
2 .根號三加根號二 分之一。
11樓：網友
題目都沒有，怎麼做啊？
請教幾題初三題目~
12樓：網友
凸透鏡應該向光屏並向下調，燭焰中心在主光軸下方遠離蠟燭可以使像下移，降低主光軸可使像清晰。
畫個光路圖就很清楚了。
樓主在**不明白呢。
13樓：雪白的夢境丶
蠟燭的燭焰和光屏上燭焰所成的象就相當於以凸透鏡光心為支點的乙個蹺蹺板，蠟燭變短，燭焰就下降了，自然光屏上的像就向上翹起了，應把凸透鏡往下調，想象一下，支點向下，一端不變，另一端不就下降了麼，自然就成在光屏**嘍，燭焰中心在主光軸下方。
一道化學推斷題，一道初中超難化學推斷題，求答案！
解 a使紅色溶液褪色，且是汙染氣體，那很有可能是so2 使品紅褪色 b呈黃綠色，那麼b是cl2，c是棕色氣體，所以c是no2，d是c和水反應得到，所以d是no1.見上述分析 2.so2 cl2 2h2o 2hcl h2so43no2 h2o 2hno3 no 圖不是太清楚，所以我估計是這樣的，1 a...
關於初中化學的推斷題，關於初中化學的 推斷題
注意提示性文字，即 題眼 比如溶液為藍色，就有銅，多半是硫酸銅 淺綠色是亞鐵，黃色是鐵鹽 常見的建築材料 就是碳酸鈣 常用溶劑 就是水 常見溫室氣體 是co2，當然，有可能是ch4 刺激性氣體 氨氣nh3 改良土壤酸性 熟石灰ca oh 2 常用乾燥劑有很多，cao或濃硫酸 還要多做中考題 化學方程...
化學推斷題怎麼做，化學推斷題怎麼做？
從特殊條件入手，如氣味 顏色 性狀 與特殊物質反應等 先找到一個突破口 然後再看其他的 有機推斷題是關於各類有機物的一類綜合問題，也是高考化學中一種重要的常考題型。有機推斷題的一般形式是推有機物質，寫用語，判性質。當然，有的只要求推出有機物，有的則要求根據分子式推同分異構體，確定物質的結構 有的還要...