1樓：情感大師**
這個時候要加強和孩子之間的溝通交流，也要正確的去引導孩子，培養孩子乙個良好的心理環境。
親子共讀家長感言怎麼寫?
2樓：小小綠芽聊教育
親子共讀家長感言30字（1）：
經過這次與兒子一齊讀書，不僅僅更加融洽了我們父子關係，並且還瞭解到很多知識，今後要多抽出點時間陪兒子讀書，創造家庭讀書氣氛，培養孩子的閱讀本事。
親子共讀家長感言30字（2）：
讀書，是人生的一大積累，它能塑造健全的人格，錘鍊頑強拼搏的意志，更能豐富課外知識與大腦的智慧積累，它可能影響我們新一代的一生。乙個不重視讀書的學生，是乙個難有發展的學生；乙個不關心孩子學習的家長，是乙個不稱職的家長。
親子共讀家長感言30字（3）：
我覺得孩子還是愛讀書，愛學習的，主是看家長如何去對待，如何去培養良好的習慣。
親子共讀家長感言30字（4）：
在親子閱讀中不光孩子建立起了良好的閱讀習慣，其實對於我們家長來說也不失是一件陶冶情操，充實自我的有意義的事。
親子共讀家長感言30字（5）：
經過「親子共讀」，孩子的閱讀興趣變得濃郁了，閱讀水平和語言表達本事也在逐步提高了，讓我與孩子也有了更深的溝通和交流，對孩子的心理成長和情緒發展也有了更深的瞭解。
親子共讀家長簡短感言
3樓：乙隻快樂的紅薯
培養孩子的閱讀習慣是一件讓他終身受益的事，相信這一點點家長們都能明白，但很多家長都沒有意識到自己陪伴孩子閱讀的重要作用，通過這次親子共讀活動，我的感觸很深：
1、與孩子分享閱讀的見解，共享閱讀的快樂。
一千個讀者就有一千個哈姆雷特」，當我們和孩子在看同一本書時，雙方關注的重點和看完的感受是不一樣的，這時我們可以與孩子交流分享自己的見解，這樣不僅可以提公升孩子的交流和思考能力，還能增進親子間的感情。
2、尊重孩子的見解，引導其獨立思考。
在陪孩子閱讀時，我們應該以孩子的想法為主，對孩子的想法給予肯定，不要扼殺其想象力和思考能力。
親子共讀心得體會大左右親子共讀心得體會大約50字左右
在學校召開親子共讀活動以來，我與兒子一起閱讀 小布頭奇遇記 和 怪城奇遇記 讀到高興時，看到兒子哈哈的大笑，聽著兒子 接著讀！接著讀！的催促聲，心裡感到很滿足，仔細想一想，與兒子一起閱讀，真的體會很多。平時總是發現兒子學的太慢，如此簡單的東西卻總是理解不了，自己急的不得了，後來靜下心來想一想自己小時...
愛麗絲漫遊奇境記親子共讀筆記怎麼寫
故事講述的是一個叫愛麗絲的小女孩和姐姐在河邊看書時睡著了，夢中她追逐一隻穿著背心的兔子而掉進了兔子洞，從而來到一個奇妙的世界。在這個世界裡她時而變大時而變小，以至於有一次竟掉進了由自己的眼淚匯成的池塘裡 她還遇到了愛說教的公爵夫人 神祕莫測的柴郡貓 神話中的格里芬和假海龜 總是叫喊著要砍別人頭的撲克...
那段美好的時光作文那段美好的時光作文600字
我時常呆呆地坐著，懷念那一段時光，我時常雙目無神，體念著那種感覺 我時常目含淚水，帶著淡淡的憂傷，儘管那是過去。難忘那一段天真的時光，難忘那一段快樂的時光。幾年過去了，那些歌聲笑語彷彿還在我耳邊迴響。那時候，我真的好幸福，我沒有太過複雜的思想，不必 承受過多的學習負擔，更不用忍受當籠中之鳥的感覺，每...