1樓:命運暢想曲天人
鑑略》(《五字鑑》,是一部幾百年來流傳較廣的蒙學讀物,原名《鑑略妥注》
明朝李廷機根據我國古史資料撰寫的。
鑑略》以五言韻語敘述從上古到明朝的歷史,明白流暢,易讀易記,其與《三字經》《增廣賢文》
幼學瓊林》並列方為蒙學讀物。
其中包括焚書坑儒、指鹿為馬、鴻門宴、圯上納履、霸王別姬等歷史故事,還吸納了神話、傳說和一些軼聞趣事,能夠很好激發兒童閱讀興趣。
作者魯迅小時候想看五猖會,正當高興出發時,父親命令他背《鑑略》,父子之間心理上有隔膜,覺得父親不瞭解兒童的天性,但是,父親讓他形成讀書的好習慣,也使他受益終身!
朝花夕拾作者為什麼要更改書名請結合書中某個內容簡要說明理由
2樓:lh科教小百科
如下:
原名《舊事重提》
改李段為《朝花夕拾》
不僅在於更為形象,富於詩意,從而增加了文學色彩,文學性和藝術性更高,更符合文學作品題目的要求,還在於作者回憶他的童年的時候,雖然時光已經逝去,記憶以不那麼清晰,但仍然有許多美好哪鬥譽、值得留戀的事情,讓人難以忘懷。
內容簡介:朝花夕拾》裡作者魯迅。
用夾銷鬧敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷為線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。
朝花夕拾中父親要我背的是什麼書
3樓:小獸獸阿
有一篇名叫《五猖會》,記敘了作者兒時看到五猖廟會。難逢的盛大的廟會,笑著,跳著,興奮的不得了。但在出發的時候,父親卻讓魯迅背誦一字也不懂的《鑑略》 所以是《鑑略》
朝花夕拾這本書主要回憶了什麼?
4樓:楊叔說娛樂
此文集作為「回憶的記事」,多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,後三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然後回國教書的經歷;
揭露了半封建半殖民地社會種種醜惡的不合理現象,同時反映了有抱負的青年知識分子在舊中國茫茫黑夜中,不畏艱險,尋找光明的困難歷程,以及抒發了作者對往日親友、師長的懷念之情。
文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒沒高枝情、敘事和議論融為一體,優美和諧,樸實感人。作品富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;形象生動,格調明朗,有強烈的感染力。
朝花夕拾這本書主要講什麼的?
5樓:學予明天
朝花夕拾》多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成經過。前七篇反映他童年時代在紹興的家庭和私塾中的生活情景,後三篇敘述他從家鄉到南京,又到日本留學,然後回國教書的經歷。
文集以記事為主,飽含著濃烈的抒情氣息,往往又夾以議論,做到了抒情、敘事和議論融為一體蔽喊,優美和諧,樸實感人。作品富有詩情畫意,又不時穿插著幽默和諷喻;衫稿形象生動,格調明朗,有強烈的感染力。《朝花夕拾》書名用比喻的手法,形象地揭示了作品的內容。
魯迅童年、少年、青年時期的各種經歷,是「朝花」;魯迅在晚年回憶這些經歷,並抒發了自己的情思,如作者對「貓」的厭惡,對「阿長」「藤野先生」的深情讚美,這是「夕拾」。
朝花夕拾》共收入10篇作品:對貓的厭惡和仇恨的《狗·貓·鼠》;懷念長媽媽又哀其不幸,怒其不爭的《阿長與山海經》;批判封建孝道的虛偽和殘酷的《二十四孝圖》;表現封建家長制陰影的《五猖會》;描繪迷信傳說中的勾魂使者《無常》;寫童年之事的《從百草園到三味書屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫乙個心術不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《範愛農》。
朝花夕拾》將往事的回憶與現實的生活緊密地結合起來或並孝,充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。《朝花夕拾》比較完整地記載了魯迅從年少到小夥子時期的生活道路和經歷,活潑地描繪了清末平易近國開始的一段時間的生活畫面,是研究魯迅早期思維和生活和其時社會形態的重要藝術文獻。
《朝花夕拾》是乙個什麼樣的書?
6樓:亦夢之城
1、「朝」表示早年時候,「夕」表示晚年時期。朝花夕拾是早上的花晚上來猛和撿,這裡指魯迅先生在晩年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。
2、《朝花孫知做夕拾》
內容。朝花夕拾》是一本家喻戶曉的散文集,是一本必讀的文集。雖然《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的,但寫了許多關乎少年兒童的事,讀起來興趣盎然,這本書是魯迅回憶童年、少年和青年時期中不同生活經歷和體驗的文字。
全書由《小引》《狗·貓·鼠》
阿長與〈山海經〉》《二十四孝圖》
五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《範愛農》《後記》12部分組成。《朝花夕拾》一書使得更多的青少年能夠分享魯迅的「溫馨的則衡回憶和理性的批判」。
3、作者簡介。
魯迅原名周樟壽。
後改名為周樹人,字豫才,浙江紹興人。中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家,中國現代文學的奠基人,新文化運動的代表人物,為中國文學的現代化做出了重要貢獻,也被人民稱為「民族魂」, 人稱「文思革」。
《朝花夕拾》一書給我們呈現的內容是怎麼樣的?
7樓:小尹學姐說高考
朝花夕拾》是魯迅先生的著作,它的主要內容有如下幾個方面:
一、五猖會。
五猖會是朝花夕拾中的第四篇,主要記敘「我」兒時急切盼望**迎賽神節的急切心情及父親逼「我」背誦詩經時「我」的痛苦感受。《五猖會》記敘了迎神賽會的習俗,揭露了封建教育制度對兒童的摧殘。它在於指出和批判強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。
二、貓鼠狗。
貓狗鼠》通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當時中國的景況,也正因為那時,發現了魯迅的隱鼠並不是因長媽媽故意殺死的,也為後《阿長與山海經》作了鋪墊。《朝花夕拾》中的第一篇文章《狗貓鼠》核心內容表現了魯迅對貓的厭惡和仇視,媚態的貓實際上是以物喻人,不僅指現代評論派的資產階級文人,也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特徵。
三、二十四孝圖。
二十四孝圖》通過魯迅的青年時代對於《二十四孝圖》的理解,也同時通過此來批鬥了當時中國社會思想的封建,主要內容就是魯迅對於《二十四孝圖》的認識。《二十四孝圖》是《朝花夕拾》裡的一篇重要作品,表現態做雹了魯迅對白話文的堅決捍衛和對封建孝道的猛烈抨擊。
二十四孝圖》從當時的兒童讀胡遲物談起,魯迅先生憶帆帆述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受,揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了「臥冰求鯉」、「老萊娛親」、「郭巨埋兒」等孝道故事,指斥這類封建孝道不顧兒童的性命,將「肉麻當作有趣」,「以不情為倫紀,誣衊了古人,教壞了後人」。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。
8樓:路邊的風兒
這部作品扒埋輪以近視為主,飽含著濃烈的抒情氣息,以作者青少年時代的生活經歷為線索,真實生動的續寫自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一些生活經歷,字裡行間液橡抒發著對昔親舊春信友的懷念,也有對舊勢力,舊文化的諷刺和抨擊。
9樓:雙子小黑嘿
主要以青少年時期魯迅的生活經歷為主要線索,然後敘述了從農村到城鎮的經歷,也講述了家庭和社會的變遷。
10樓:你好甜甜圈呀呀
裡面展現的是花仙子的世界。其實和現實世界是成乙個反比的,也就是為了嘲諷現實世界。
名著閱讀朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本回憶散文集,作
阿長與bai 山海經 追憶了與兒時du的保姆長媽媽相處的zhi情景,dao描寫了長媽媽善良 樸實內 而又迷信 嘮叨的容性格,對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖 山海經 之情充滿了感激,表達了對這位勞動婦女的懷念。五猖會 記述兒時盼望 迎神賽會的急切 興奮的心情和被父親強迫背誦 鑑略 的掃興而痛苦的感受,...
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