孩子做事總是為了應付家長怎麼辦?

2025-01-14 03:25:18 字數 5204 閱讀 3804

1樓:銀行信貸法務

授人以魚不如授人以漁。說明您的孩子還是沒有明白做事的真正意義。

首先,您不能採取棍棒教育,好孩子都是誇出來的,嚴厲的訓斥只會增加孩子的逆反心理。所以你要多鼓勵您的孩子。

其次,你要多引導孩子,多培養他做事要有始有終,持之以恆。

第三,你首先要有耐心,您的孩子才會有耐心和信心去改變和吸收。

2樓:區樂仕

你好,你的心情都能理解,通常說孩子聽話不是我們教育的目標,我們的目標是讓孩子變成更好的人。我見過太多聽話的孩子,恰恰是沒有出息和做事情的能力的。

我們的潛意識裡認為,只要你聽我的話,我就能讓你變成更好的人。可家長一旦有這個意識,就相當於把我們的價值觀、我們對人生的理解、我們做事的方法都要強壓給自己的孩子。

生命的本能是自我的,生命的本能是向上的,生命的本能是聽自己的。我們與其說如何培養乙個聽話的孩子,不如思考如何培養孩子獨立自強、自我思考、自我反省的綜合能力。這才是大邏輯、大框架。

不聽話並不是今天不聽話,你要反思過去的教育方式,是不是缺少引導這一環?孩子到了年級或10歲以上,他的自我意識機成長起來。他會有自己關於生活的理解,會有很多自己的想法和邏輯。

雖然他的想法未必是成熟的,未必是對的,未必是遵從家長和老師的意願的,但這正是他成長的過程,正是他不斷碰壁的過程。我們家長如果還是原來的教育方法,就會習慣於用一種操控、控制、要求的方式來培養自己的孩子。這時孩子就會極度的不配合。

3樓:設計職責參考

這個要找根源,一定要注意觀察孩子的日常生活行為,如果他們只是要應付家長的話,肯定是有原因的,可能是家長太過於強勢,讓孩子沒有自我行為的意識,只是在應付家長。一定要培養孩子的自主學習意識。

4樓:逯本

孩子做事總是為了應付家長,我覺得像這種孩子一般情況下,都是因為心智不成熟導致的。

5樓:揭雪兒

可能從一開始或者他一直沒有養成是自己的事情自己做吧。

6樓:許多援

家長管得過分了,小孩已經適應了。

孩子惹麻煩,作為家長該怎麼辦?

7樓:琳

在日常生活中,很多調皮的「熊孩子」在玩鬧的過程中可能會惹出很多麻煩,給他人造成影響。這時候,家長需要為此承擔相應的責任。……之所以孩子造成的影響需要由家長承擔責任,是因為孩子年紀小不具備承擔責任的能力、孩子犯的錯必須由相關方承擔責任,以及家長還需要承擔對孩子教育不利這三方面原因。

1,雖然孩子造成了影響,但是因為年紀小,因此不具備承擔責任的能力。從道理上說,我們每個人都要為自己的行為負責,自己做出的事,就要由自己開承擔後果。……但是,孩子的年紀太小,根本就不具備承擔相應責任的能力,因此當「熊孩子」惹出麻煩之後,是無法讓孩子自己來承擔責任的,只能由孩子的家長來承擔這些責任。

2,孩子所造成的影響必須由相關方承擔責任。雖然孩子因為年紀小而不具備承擔責任的能力,銀巨集但是這絕不等於孩子就可以毫無顧忌地惹麻煩,更不等於孩子惹出麻煩以後就可以不去承擔責任。……事實上弊友,雖然孩子本身無法承擔責任,但是這並不等於這份責任就消失無蹤了,相關方鋒卜冊是必須承擔起這份責任的。

具體來說,孩子的家長就是承擔這份責任的那個人。3,家長必須為教育孩子不利而承擔相應的責任。當家裡的「熊孩子」惹麻煩以後,家長需要承擔的責任包括以下兩方面內容:

其一,家長必須為孩子惹出的麻煩承擔責任。具體來說,孩子造成的損失需要由家長來承擔。其二,家長還需要承擔對孩子教育不利的責任。

因此,當自己家裡的「熊孩子」惹出麻煩以後,作為孩子的家長必須出面承擔起相應的責任,將問題妥善解決。否則的話,相關方也可以依規要求孩子的家長承擔責任,以挽回自己的損失。

家有愛惹事的孩子,家長該怎麼辦?

8樓:happy薛醜醜

家長應該約束孩子的行為,給孩子制定規則,如果違反規則的話,一定要受到懲罰。

9樓:春季的風啊

家長要以鬥消平穩的心態對待,千萬不要衝孩子發火,不要壓抑孩子的天性,但是要和孩數纖子好好溝通空畢知,儘量減少發生事情。

10樓:青楓侃

遇到枯耐這樣的情況,家長一定要警惕,同時也應該給孩子看一些比較有意義的新聞報道和**沒消春,一定要讓孩子控制好自橋兆己的情緒。

11樓:小美生活小集錦

家長是應該放慎源開手的,在孩滲孝穗子惹了事情之後,就應該讓孩子獨立的去解決,如果解決不了的話就應該告訴他下叢卜次那就別惹事。

為了孩子家長經常做哪些事?

12樓:珊珊珊珊兒呀

自從有了小孩之後每天總是各種擔心,怕他去幼兒園吃不好,喝不好,又怕別人欺負她,如果可以不想讓他去上學,但我知道不可能,其實並不是孩子離不開父母,而是大人離不開小孩,上學剛開始高高興興,而自己回來以後各種不適應,沒出息的偷偷流眼淚,想想真是太沒用了,長這麼大都說我自己帶打,突然離開覺得很不適應,其實每天都回來但就是不習慣。<>

以前看到這種情況就覺得很好笑,有什麼必要,就是上個學,又不是去**了,這麼矯情,現在輪到自己才知道真不是矯情,就是很捨不得,以前在家時經常打她罵她,真正離開了又很想,沒上學時,為了他什麼事都能做出來,生病時候整夜整夜守在床前,不睡覺還不會覺得很困,半夜跑急診,乙隻手抱著孩子,乙隻手**交費,就像個女強人一樣,不會的東西慢慢都學會,沒結婚之前根本不會炒菜,有了小孩之後,每天都要給他做輔食,感覺自己都快成廚師了,真是一點都不誇張,但每當她叫你媽媽的時候,感覺什麼都不知道了,並不需要以後他怎麼報答你,只要他身體健康,幸福的長大就行了了。<>

每天都會想著各種花樣給他做吃的,想讓他營養均衡,長得又高又壯,只要一看到他生病,我就心情不好,做什麼事情都提不上勁,難怪別人會唱,世上只有媽媽好,男人再怎麼樣都不會做到這麼細心,還記得小時候剛出生那會兒,總怕他睡著睡著就沒氣了,半夜醒來還會摸一下她的鼻子,我在網上看到很多寶媽都會有這種舉動,可見天下父母心,真是養兒方知父母恩,自己有了我兒子之後才知道父母以前有多麼辛苦。<>

13樓:乖崽論時事

作為新手爸媽,最頭疼的就是如何養育好孩子。我們所帶給孩子的不僅僅是物質上的需求,更重要的是精神上的教育和一些行為舉止的指引,想要讓孩子成長為乙個優秀的人,並不是一件容易的事情。所以我們今天就來簡單說一說,家長應該在教育孩子的過程中做哪些事情。

首先家長必須要經常陪伴孩子,父母的陪伴對於孩子的成長來說是非常重要的,很多孩子長大以後很自卑,內心非常敏感,就是因為缺少了父母的陪伴,因為父母的陪伴能帶給孩子足夠的安全感。我們需要給孩子營造乙個充滿愛的家庭氛圍,這種愛不僅僅是父母之間的愛,也是父母對孩子的關愛,經常的陪伴才能讓孩子感覺到自己是在被愛著的。

而父母對於孩子的教育最重要的是需要以身作則,如果我們希望自己的孩子養成哪些習慣,那麼作為父母就要首先養成這些習慣。比如說我們希望孩子能夠養成愛讀書的習慣,他們作為父母就要經常的讀書,最好能在家裡準備乙個書房,每週都和孩子坐在書桌前認認真真地讀上幾頁書,這對於孩子的影響是非常大的。

除此之外還有一件事情父母必須要經常做,那就是和孩子溝通,其實簡單來說就是和孩子聊聊天,哪怕就是讓孩子說一說自己今天做了些什麼事情都是可以的,當我們給孩子養成了聊天溝通的習慣,等到孩子長大時,就能及時瞭解到孩子的心理變化了。還建議各位父母每週能抽出來一天的時間帶孩子去城市的周邊轉一轉,等到孩子再大一點的時候,可以帶孩子出去度假,這樣是能夠開闊孩子的眼界的。孩子對於家長來說就像是一張白紙一樣,家長在上面畫了什麼,孩子就會變成什麼樣,所以我們作為家長一定要起到乙個好的引導作用才可以。

14樓:點點滴滴的愛呀

1.家長經常要做飯洗衣照顧孩子,2.家長經常要制止還孩子的危險行為。

3.家長經常要陪孩子一起學習,玩耍。

4.家長經常要與孩子溝通,以便了解孩子的情況。

15樓:劉心安兒

比如說會逼迫著孩子學習,而且也不會讓孩子做孩子特別喜歡做的事情,然後也會讓孩子做一些違背自己意願的事情,不理解孩子,不尊重孩子,也會給孩子報很多的輔導班。

16樓:創作者

可以給孩子創造學習的氛圍,可以幫助孩子,也會陪伴孩子讀書,會給孩子提供最好的東西,也可以改變自己的性格,並且會培養孩子的習慣。

孩子做事拖沓,家長該怎麼督促?

17樓:夏夏的文件鋪子

面對孩子做事拖沓,作為家長除了乾著急或者訓斥,還需要注意使用科學的方法來督促孩子改善拖沓的習慣,下面結合我幫助孩子改善拖沓的一些經驗來說說具體的督促方法:

一、將時間具象化

很多存在做事拖沓習慣的孩子,都有乙個共同的特徵:對時間沒有具體的概念。

因此,家長督促孩子改善習慣,需要做的第一件事就是將孩子一天的各個部分活動行羨培磨程制訂成計劃表形式。結合每天的計劃表,通過提問的方式,使孩子對一天的組成部分有乙個具體、生動、形象的理解。

比如可以問孩子「你什麼時候起床?」「你和小朋友做遊戲是什麼時候?」「大家一起吃飯是什麼時候?

等等。讓孩子自述自己和朋友、爸爸媽媽,白天、晚上都在做什麼?時間久了,孩子就能漸漸懂得從白天到黑夜 「一整天」的概念。

二、多使用關於時間的詞語

當孩子對時間有了具體的理解之後,可以在日常生活溝通中增加時間詞語的使用,並督促孩子的規定的時間內完成。

比如「昨天你和好朋友一起玩了什麼遊戲?」,或者是將時間跟孩子能夠明白的詞聯絡起來,比如 「15分鐘之後我們出門,和看一集動畫片的時間差不多」等。孩子做作業的時候給孩子分解具體的完成時間,制定階段性的目標,並給與孩子及時的反饋和鼓勵。

比如一篇閱讀完成的時間為15分鐘,孩子在規定的時間完成,可以給孩子鼓勵或者承諾,並告訴孩子在時間管理上有了不小的進步。

三、在孩子的房間或者醒目的位置設定視覺化提醒

大多數做事拖沓的孩子做事缺乏連續性,沒有目標指引。那麼視覺化提醒,對於孩子的日常監督有著非常直接有效的作用。比如視覺化的作息時間表、兒童用手賬本就能發揮不錯的效果。

家長可以兄鬥根據實際情況,和孩子一起羅列出每天的遊戲、用餐、運動、睡覺等生活條目,並規劃好時間和時長,逐條執行後打「√」定期覆盤每日安排的執**況,並根據執**況調整作息安排。當孩子依據每中者日安排執行較好時,應該及時給予鼓勵或獎勵。當孩子獲得越來越多良好自信的體驗時,他們對時間的掌控也會越自如。

對於家長來說,孩子習慣的養成應該是由引導-監督-形成自主習慣,因此家長在一段時間的督促之後要觀察孩子的習慣是否養成,是否需要糾正,這樣才能幫助改善拖沓的毛病。

孩子做事總是拖拖拉拉,該怎麼辦,孩子做事總是拖拖拉拉,父母該如何應對?

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不想做事怎麼辦,總是不想做事怎麼辦

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不想做事兒怎麼辦,總是不想做事怎麼辦

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