高中如何避免假努力,高中生如何從「假努力」變成「真勤奮」?

2025-01-15 07:35:18 字數 5547 閱讀 1109

1樓:心的距離

高中要想避免假努力要克服形式主義,堅持一切從實際出發,實事求是,而且要增強自身的內驅力。

2樓:網友

高中如何避免假努力,那麼就要去勤於聯絡不要懼怕勤奮要戰勝懶惰,不要眼高手低一定要做出實際行動。

高中生如何從「假努力」變成「真勤奮」?

3樓:暴走愛教育

一、把握「**時間」:高強度的主動學習

大段完整的高效率時間的「**時間」,是非常寶貴的學習時間,學生可以完成一些高強度的學習任務,例如各科的限時訓練(尤其數學、理綜)、難題的重點突破、複雜問題的深入思考。

二、丟棄「垃圾時間」:低強度的被動學習

碎片化的低效率時間是學習的「垃圾時間」,學生的精神狀態欠佳,也沒有充足的完整時間去進行深入的思考和學習。

此時適合進行一些不需要進行大量思考的低強度學習任務,例如聽英語新聞/錄音、進行課外閱讀、語文或英語的練字、摘抄積累作文素材。

三、抓住「反饋時間」:歸納、總結、調整、計劃

完整的低效率時間是一天當中的「反饋時間」,適合進行對白天所學知識方法的總結、錯題的分析與歸納、反思自己的學習計劃、思考下一階段自己努力的方向。

四、擠出「積累時間」:背誦、記憶、複習、提公升

碎片化的高效率時間是一天當中的「積累時間」。

積累時間」,適合進行與記憶和積累相關的學習任務,例如鞏固英語單詞、背誦語文古詩詞、熟悉作文素材、背誦文綜知識點。

將自己所有的時間進行型別化的劃分能夠更好地兼顧自己的時間和精力,並且能夠根據自己每日的時間安排和精神狀態進行靈活的調整。

提高晚間學習效率的小技巧:

1、明確今天晚上學習的目標,學到什麼程度才可以睡覺。

學習之前,一定要用筆在紙上列個清單出來,這樣更便於安排時間,不致於手忙腳亂。如果目標沒完成就睡覺會充滿負罪感,這種負罪感也不失為一種有效方法。

2、在學習之前不要上網、看電視、電影、玩遊戲、打**和閒聊。

在學習之前不妨自己定下乙個規則,先完成當晚的計劃和目標,然後再上網、看電影或玩遊戲。如果你遇到特殊的情況,不得不上網,給自己定下時間,時間到了之後,堅決斷線,開始學習。這樣做一段時間,你會發現自己睡覺的時間又提前了不少。

對於高中生來說,什麼是假裝努力,如何改變自己的假努力?

4樓:小企鵝談世界

對於高中生來說,假裝努力:開學的時候搞好一切計劃、把所有的知識點都規規整整的記到筆記上這就是假裝努力。現在的高中生們,一大部分人在開學以前鬥志滿滿加滿了熱血,在開學前他們把所有的計劃都記起來了,比如說,從開學便開始早點起床儘早背單詞,把當日佈局的任務全部完成了,預習下一課,他們把一天的時間安排的濃濃的,這時他們便堅信自己下一次考試一定統考得很好,一定會考入理想的大學,但這些只是他們所感罷了。

在開學一段時間後,會發現這些高中生的筆記記得十分整齊而且條理清晰,在課上他們也認真聽,用心做筆記,回家還會改筆記,可是考試成績出來了,他們考的卻不盡稱心,因為他們再怎麼記筆記,他們也不向腦子裡去,所以說這種方法是什麼於事無補的,他們這類努力方式只是做秀,為自己看,給老師看,給家人看。

改變自己假努力的方法:公升上高一,學生要應對更歸納、更抽象、更難以理解的課程學習,應對更猛烈、更緊張的競爭環境,應對更久的在校時間和更遠的來回路途,都規定新高一的同學要塑造起一種學習觀念、高考觀念,搞好承受力、承受挫敗、忍受寂寞的心理準備。高中階段不但所學知識深層、難度增加,並且新學校、新的老師、新的同學會使人際環境較之前更繁雜。

並未成年的孩子們應對新的環境通常應接不暇,難免產生諸多心理困惑和矛盾衝突。

較之初中階段,高中階段學習難度、強度、容積增加,學習壓力及壓力顯著加劇,不能再依靠中學階段教師「灌輸式」的講課,「看管式」的自修,「命令句」的工作,要逐漸培養自己主動獲得知識、鞏固知識的能力,合理安排時間,培養自主學習的好習慣。

初中生學習方法以效仿和記憶為主,而高中則要以瞭解和運用為主,規定學生要靠更強的分析、歸納、綜合、實踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變為自己的東西。父母及高一新生要依據自己的條件,及高中階段學科知識交叉多、綜合型強,及其考察的知識和思維觸點廣的特性,尋找一套切實可行的學習方法。

5樓:沒結婚呢

我覺得假努力就是每天雖然在學習,但是沒有很高的學習效率,即使每天熬夜到兩三點學習,每次考試成績都沒有太大的變化;首先你要擁有乙個積極性,要讓每次考試成績都能夠取得一定的進步,其次要有乙個端正的學習態度。

6樓:金牛愛仕達

看著比較努力,但是每次的考試成績比較差,就可以認為是假努力,改變自己的學習方法,改變自己的學習策略,明確目的,上課一定要做好筆記,一定要經常覆盤。

7樓:愛情來了擋不住

假如努力就是別人看著你和努力,實則自己知道,根本沒有學到東西;一定要改變自己的想法,平時上課多聽講,課後多問老師問題,也要多做一些習題。

對於高中生來說,什麼是假裝努力?

8樓:羊咩咩咩

<>———我真的挺努力的,不信你來看。

聽說大家在一起學習氛圍好,週末跟同學出去肯德基寫作業。別人去了點一杯可樂就開始埋頭用功。我對著選單一頓操作。

人家是真學,我是真吃。反正都挺開心的。

學霸是回家複習什麼就往家拿什麼書。我恨不得把書都裝回家,讓媽媽看看我多麼辛苦。回到家關上門不是看**就是玩手機。

就算沒手機也能在紙上畫圈圈。屋門緊閉貼上四個字"請勿打擾」

都什麼時代了,打仗都得有好裝備,學習更是一樣!筆記本不好看,不行。碳素筆不好看,不行。

筆袋沒有個性,不行。錯題本上沒有小貼畫,不行。沒有好看的書皮,不行。

要不周日逛街買東西去吧,沒有裝備怎麼行?

<>若遇上放假,老師們恨不得提前乙個小時通知。有的人,提前乙個星期就去辦公室各處打探放假訊息。只要得到訊息,立馬變成個猴子。

不但自己坐不住,還要迅速告知全班。而我。心已經飛到召喚師峽谷殺了個七進七出了。

錯題本被各科老師譽為神器。凡是考試過後第一件事就是補充錯題本。別人呢,都是篩選自己的疑難雜症,自我診斷,反省錯誤。

我就不一樣了,眉毛鬍子一把抓。有的沒的全往上招呼。抄半天會不會不重要,厚才是跟老師炫耀的資本

住宿的時候,有的人自己準備小檯燈。熄燈之後繼續看書。我也準備了檯燈,後來舍友就不讓我用了。他們說,我一開就是一晚上,影響他們睡覺。

<>好不容易熬夜寫一次作業。第二天老師上課講作業的時候呼呼大睡。寫的對錯我不知道,反正我寫了。

海量刷題?不行,那玩意不適合我。我需要循序漸進。

循序漸進?剛開始就這麼難?肯定是我選的題有問題。

我先換一科。換一科?這科更尼瑪難。

輔導書學習資料這種東西,完整看完算我輸。

聽班上學霸說,他們經常用手機來查資料,尋找解題辦法。手機我也有。

這麼多不會的題,先從哪個開始查呢?先看看朋友圈大家都在幹嘛吧。張同學今天家裡沒人做飯吃的外賣。

李同學剛オ王者掉段了。王同學又在這「春花秋月何時了"成天也不知道感慨個什麼。趙同學前兩天還背單詞打卡呢,今天就沒動靜了。

我就知道三分鐘熱度。

嘖嘖嘖,原來朋友圈這麼精彩。點開頭像索性都看一遍吧。我拿手機要幹什麼來著?算了,想不起來了,接著看吧。

對於高中生來說,什麼是假裝努力?

9樓:網友

一、給自己塞了滿滿的公式,單詞,作文素材,卻沒有工夫想哪些是自己沒有掌握的,哪些是做了無用功。二、各種習題冊,你乙個也不捨得放過,卻沒有細細品嚐每一道題背後的解題思路,更別提消化。三、刷真題、刷模擬卷,試卷一堆堆的寫,卻從沒有思考過哪些是自己需要的,哪些是浪費了時間。

這都是很常見的加努力,明明花費了時間,卻並沒有實際的進展。要明白,不是耗著時間就一定會進步,不是參加各種補習就一定脫胎換骨,不是每天只睡5小時就一定是勤奮,題目做了一本又一本就一定管用……

10樓:梅雨時節

對於高中生來說,所謂的假裝努力就是看似在認真學習,實際上並沒有學進去。總是裝模作樣和別的學生一樣去學習,實際上學習的質量並不高。

11樓:網友

乙個標準:高中生學習時想讓任何乙個人看到的,都是假裝努力。(因為包括老師家長同學在內,所有人看不看你一眼是不是在努力學習都不影響你高考分數,只要你用心真正學到了才是自己的。

希望能被,希望能幫到你。

12樓:網友

你好!1.自我感動。

好不容易坐下來寫了兩小時的試卷,就來回倒騰一下卷子,欣賞著自己寫的滿滿的答案和解題步驟對自己說:你很厲害呀,兩小時都沒分心,你真努力!

晚上下晚自習回到宿舍,你挑燈看書,看著看著就神遊了,拍拍臉又接著看(熬),撐大眼睛盯著書一遍又一遍看著同乙個句子,一點了,你看著早早熟睡的舍友,你又想:我比他們都努力,我會有回報的!

2.自我欺騙。

今天是最早到教室的,然後你開始拿起知識點背,邊背邊麻木,嘴裡讀著課文,心思和腦子卻已經休眠,半個小時過去了,來了第二個同學,第三個……明明那半個小時你的效率為零,你還覺得你早起晚睡的付出會有回報!

班裡那個一直是三十名的同學,這次考試直接進了班級前五,我這麼「努力(熬夜早起)」了都沒有多大進步,他怎麼會這麼突然就厲害了呢,肯定是作弊了!你打心裡就不願意去接受那些看著沒你努力但是比你進步大的人。

3.自我感覺良好。

同桌複習卷只寫大題,我數學(偶爾考幾次班裡前十)「還不錯」,我也不寫小題了吧,浪費時間。結果考試別人小題滿分,我錯的稀巴爛,沒事就是意外,結果一次又一次的「意外」!殊不知,同桌的確和你成績差不多,但是別人已經在家刷完了兩套小題測試卷!

早自習花了半個小時讀了詩詞句默寫,覺得可以了,這麼簡單,不用花太多時間,結果考試不是錯別字就是忘了上一句……再看看別人,直接背了之後馬上默寫加深記憶,錯了再寫,寫了再背,花了四十分鐘!

高三苦不苦,累不累?說「不」的,那都是不誠心,沒幾個人能真真正正的把現在的應試教育學習當做喜好的,那些成績不錯的人都是有比承受現在所煎熬的苦難更重要的事情要去做,他們是真正的發自內心的想去遠方那個有夢想的地方!而那些「假裝努力」的人,到最後都不會活的比別人精彩。

13樓:帳號已登出

假裝努力的學習者分為兩種。

一種是明知道自己在假裝努力,卻還是不做出改變。

一種是沒有意識到自己在假裝努力,但某些事實(比如成績,或者做題的時候不會,瞎猜瞎做)讓他有所察覺,目前苦惱於這個問題:「什麼是假裝努力?我是不是在假裝努力啊?

假裝努力的型別。

1、看上去很努力①只是為了讓別人覺得你在努力。

比如:父母都在說你學習辛苦,但自己聽到這樣的話就會心虛。

真的自認為自己有在努力學習。

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