1樓:心的距離
高中生學習壓力比較大,如何減壓和調節心情,我覺得應該是融入集體和同學們經常交流交流。
如何有效緩解高中生心理壓力
2樓:網友
化解學習壓力有兩大誤區 現在,有的高中生以逃避的方法來緩解學習壓力,主要有兩種現象:一種是上課不認真聽講,甚至是想聽聽不進去,長此下去,知識失去連續性,給學習帶來更大困難,當醒悟過來時,也難回到以前的良好狀態。
另一種是,學生迷上課堂以外的東西,比如打電子遊戲、上網。剛開始,還會因耽誤學習時間而自責,但一想到聽課有難度時,就想逃避。如此一來,會造成更大的心理壓力,讓學生產生失眠、焦慮、厭食等狀況,最終失去學習興趣。
對於高中生的心理壓力,應從兩個方面分析:首先,人應該有點壓力,正常程度以內的心理壓力或適度焦慮,具有激勵學習,指導行為方向的作用;適度的焦慮可使注意力集中,能促進能力的發揮。另一方面心理壓力過大,可使乙個人的情緒處於高度焦慮狀態,注意力渙散,思維清晰度降低,從而使學習效率降低。
所以,把握住自己,調節好自己的心理狀態,對於參加高考的學生來講,十分重要。
那麼應如何緩解心理壓力,調整過度焦慮呢? 1.運用宣洩法當自己處於一種莫明其妙而又難以言明的精神痛苦之時,整天心神不定,焦躁不安,看書不進、飯吃不香、覺睡不好,對一切都不感興趣,甚至坐臥不安、心跳加快、胸悶氣短、容易出汗時,可找朋友、同學談心說笑,參加一些文體活動,使自己的焦慮鬱悶情緒,在不同場合上得以宣洩而達到情緒的穩定。
2.採用理喻法用理智戰勝情緒上的困擾。正確評價自己,既看到自己的優勢,也要看到自己的不足;期望值不要定得太高,要正視現實,理想與現實之間的距離不要太大。
不妨調整一下自己的目標,就能從困境中得到解脫。
3.採用意控法也就是藉助於意念,「遇事不慌」、「遇難不憂」,自覺調節情緒,心平氣和地進入考場,穩健自如地應付考試。
4.充足睡眠法以足夠的睡眠消除疲勞,換取充沛的精力和清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提,考前如果經常失眠,可適當使用一些調節情緒的藥物,如利眠寧、舒樂安定、氯硝安定等。
5.適當作息法適時地娛樂,科學地安排學習時間,及時排除心理壓力,合理的飲食調整,就能保持良好的競技狀態,從而順利度過高考關。
高中生如何進入學習狀態,高中生如何學習?
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