高中函式沒有打好基礎,應該如何補救呢?

2025-01-16 03:55:15 字數 4059 閱讀 6592

1樓:59分粑粑分享生活

學好基礎知識對於乙個學生來說是十分重要的事情。如果基礎打好了,那麼學什麼都會更輕鬆一點。如果基礎沒打好,那麼學什麼都將很困難。

高中階段是乙個學生最重要的階段之一,因為高三就要參加高考。有些學生基礎沒有打好,導致高中階段學習成績一直上不去。那麼有人問,高中函式沒有打好基礎,應該如何補救呢?

首先,可以參加一些課外培訓班。其次,可以重新把基礎知識再複習一遍。最後,可以多做一些基礎習題來鞏固知識。

下面,讓我們具體看一下。<>

一、可以參加一些課外培訓班函式相對來說還是比較難學的,有些學生靠自學是學不好的。所以,這時候可以報一些課外培訓班來重新把知識學習一遍。雖然需要額外多花時間去上課,但是隻要學好基礎知識,接下來就能在班級裡跟得上大家的腳步。

二、可以重新把基礎知識再複習一遍如果自學能力比較強的話,那麼就可以重新把函式相關的基礎知識再複習一遍。著重理解概念和原理,在這基礎上再做一些簡單的題目。由淺至深,逐步把函式這一塊知識掌握起來。

如果一遍還沒學會,那麼就再學一遍。期間有什麼不懂的可以問老師,老師也會做出積極回應的。<>

三、可以多做一些基礎習題來鞏固知識另外,還可以多做一些習題來鞏固知識。知識本身就要應用的,不然概念很快就會忘記。所以,多做題,熟能生巧。

等做到一定題量的時候,會發現高中函式就那麼回事,並不是很難。

以上就是高中函式補救的方法,每個人可以根據自己的實際情況選擇其中一種或多種方法來進行補救。大家有什麼要補充的嗎?

2樓:你們的張小二吖

高中函式沒有打好基礎,想要補救的話,一方面可以去找老師輔導,這是最快的提公升方式,讓老師有針對性的輔導,第2種方式是請教學習成績較好的同學,這樣也可以達到補習函式的效果。

3樓:情感備忘

高中數學的絕大部分知識都是圍繞函式的,可以說函式是高中數學的基礎,是重中之重。如果高中高數基礎不好,那就要先去訓練基礎,把基礎打牢固,千萬不要想著一步登天,不然就會摔得很慘。

4樓:帳號已登出

課下複習。如果沒打好基礎就要課後多下功夫可以多買些參考書和習題多加鞏固多和老師同學請教問題。

5樓:網友

應該針對弱點多刷題,在做題中找到自己的函式思路。

高中函式沒學好,還有補救的空間嗎?

6樓:雜談鮮事

如果你大學選的專業是有數學的,但你的觸動函式一定要學好,因為大學的函式和初中高中的函式就不一樣了,大學的函式你會發現它幾乎沒有蹤跡,也不是說他沒有自己的規律,而是說它大多數都是符合函式,畫不出它的影象,或者他這個影象畫起來非常的麻煩,你本身也找不到什麼特別有效的規律,你就只能通過出了函式的一些性質來對他進行推演這個算式進一步的深化吧。

7樓:原力說娛樂

當然有補救的空間了。可以利用假期的時間,在網上找一些關於函式方面知識的網課,只要掌握了方法,學習起來是很容易的。

8樓:社保專家小璇璇

高中函式如果沒有學好,而且是剛學完,還沒有參加高考,還是有補救空間的,可能當時對知識點掌握不夠清晰,可以找乙個老師給輔導一下。

9樓:秋風體育

有補救的空間,有不懂的問題可以問老師,平時多刷題。

初中函式基礎本來就好,現在剛到高中,函式全不會了,怎麼辦?學想學理科數學不想掛啊。。。

10樓:袁小脩

數學就是多做題,可以買一本輔助的題庫!函式較難,而且現在的數學方法很多,慢慢來吧!不懂問老師,推薦買一本比較貴而且難度適中偏難的題目。

11樓:匿名使用者

牢記基本概念,不要過於心急。很多東西不會都是基本概念不紮實造成的。沒什麼。

12樓:匿名使用者

所以就該找補習班了。

13樓:匿名使用者

想補習嗎?我可以幫你。

高中函式一點不會,馬上就要高考了,有沒有什麼辦法可挽救我。

14樓:千與琉舞

先把函式的解析式、定義域,值域,單調性,奇偶系,影象,好像圓的方程,橢圓,拋物線,雙曲線方程還要記住焦點,焦距,長短軸,漸近線等等。最好,拿一本公式手冊背一背,。函式都是考一些求解析式,交點這些簡單的,除此之外,就是非常難的了,尤其是大題,建議你多背公式,性質,不要專研一些深奧的。

15樓:沙拉碩碩

不會完全不懂 ,多少你還是有基礎的。你需要有信心,雖說兩個月不能徹底改變,但拿住很多基本分,函式乃是高考重點。內容很多很多,記得高考的最後乙個大題就和圓錐曲線有關。

既然為了高考,那就看歷年的高考題 ,與函式有關的部分,開始不需要直接做,只需要當做例題來做。不斷的回顧課本,你就逐漸有感覺,做題的感覺很重要的。 再就是不會的題一定要注重步驟,多寫不扣分。

這只是應試技巧。你要信心啊。

16樓:良良

找老師惡補,自己在家也拼命看相關的書。

如何學好高中數學? 我函式不好,基礎沒抓牢。

17樓:全魁紀高寒

高中數學學到最後會發現,不用你會做難題,只要基礎牢固,難題不會沒關係,至少130分,運氣好145都沒問題。

想基礎牢,跟著老師走,做題王道,總結錯題很重要,到後期看著時間做高考卷子模擬卷子,把卷子分組分配時間(比如選擇填空多長時間,前n道大體多長時間,最後n道題多長)

函式瞎談彎是數學的基礎,一開始沒學好不要著急,數學這種東西也靠悟,時間長一點,多翻幾遍,同一類題多做幾道,感悟磨悶一下方法,一定沒問題的。。侍簡。

我當初數學高12一般偏上,高三隻要細心,適當提速,基礎題絕不犯錯,最後140多分。

函式 高中基礎問題

18樓:網友

1.證明:假設x1和x2均大於0,且00,又因為x1、x2均大於0,所以x1x2>0,所以:f(x2)-f(x1)>0

即函式y=f(x)在0到正無窮大上是增函式。

x+1)(-x+a)/-x= -(x+1)(x+a)/x所以(-x+1)(-x+a)=(x+1)(x+a)所以(x-1)(x-a)=(x+1)(x+a)化簡得 -(1+a)x=(1+a)x

1+a=0所以a=-1

4.偶函式關於y軸對稱,則f(x)在(-∞0)遞減,畫圖觀察知:

x的絕對值越大,對應的數值越大。

則有:|2x-1|<1/3

1/3<2x-1<1/3

1/3我盡力了。

高中基礎函式問題

19樓:敵澤小務戲咖

f(x)=x+a²/x,f』(x) =1-a²/x²=(x²-a²)/x²

x在(0,a],則x²在(0,a²],則x²<=a²,所以x²-a²清空<=0

即f』(x) <0在區間(0,a] 上恆枯正首成立,所以函沒數數f(x)在區間(0,a] 上是減函式。

20樓:網友

已知函式f(x)=(x² +a²)/x (a>0) 求證:函式f(x)在區間(0,a] 上是減函式渣純。

證明:f′旦蔽(x)=[2x²-(x²+a²)]x²=(x²-a²)/x²=(x+a)(x-a)/x²

當-a≤x<0和0上必是減函式。模梁州。

21樓:網友

關於你的追問。

令f'(x)=1--a²蠢虧/x^2=0 可以求得裂畢x=-a或a 並且由題可知0不在定義域肆檔芹。

我們可以驗證在(-無窮,-a] (a,0)並(0,a] (a,+無窮)上的正負性。

得出 正 小於或等於0 正。

22樓:網友

你學過導數麼?學過的話我可以告訴你解決的方法。

23樓:網友

f(x)=x+a²/x,求導得f'(x)=1--a²/x^2在 區間賀譽(0,a] 上恆小於零故原題得局盯證桐拍和。

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