1樓：萬物起源一本空
這個，分階段～
大學以前，班規對學生的約束力很強很強，學生也願意去接受，好的班規不僅會營造乙個好的學習氛圍，還有助於學生習慣的養成。
大學後，幾乎沒有班規可言，也沒有人去約束你，意義不大。當然，從這裡就可以看出大學前良好的班規還是很重要的～
2樓：網友
班規相對來說是乙個社會秩序在未步入社會的青年身上縮影，這樣的硬性規定有利於學生養成較好的行為習慣，以至於學生能夠專心學習。但是如果班規是過度的班規，就會引發學生的不滿以及牴觸情緒，從而導致了適得其反的效果。
3樓：世濰
俗話說，沒有規矩不成方圓，好習慣的養成肯定是需要好的規矩來約束。簡單拿自習這點來說吧，自習如果亂糟糟的，那對於正在學習的同學來說就沒有效率，搗亂的同學也會更加放肆。但是如果有乙個安靜的自習，無論你喜不喜歡學，受到周圍環境的影響，你也會安安靜靜的學。
班規制定的意義
4樓：蘇茜公主
早睡早起準時到進出校門有禮貌。自主學習學合作。專心聽講，愛思考。
說說乙個好的班規有哪些作用至少說出三點
5樓：
摘要。乙個好的班規可以規範班級行為，引領班級風尚，輔助班級管理。
稍等哦～乙個好的班規可以規範班級行為，引領班級風尚，輔助班級管理。
乙個好的班規可以塑造班級文化。班規，初始為文，爾後為規，久而可以化人，謂之文化。班規是班級文化塑造的起點，嚴格有序而不失民主自由、規範統一而不失靈動活潑的班規可以抵達文化的至境。
新學期學校準備開展文化月活動中你認為每個班級的同學應該怎麼合作才能使活動更有意義。
文化月活動一般都是閱讀活動嘛。
如果是閱讀活動可以舉辦書法繪畫展等組合形式。班級學生可以各盡所能，比如大家都拿出自己的課外書，豐富圖書角。同學們動手書寫，繪畫拿出好作品等等，團結協作。
這樣可以嗎？
至少要寫出四條。
1.可以成立宣傳小組，設計海報進行宣傳。
2.可以找一些演出的小朋友，來自各個班級可以唱歌可以跳舞。
4.老師帶領一些同學，寫主持人講稿。
這樣可以嗎。
醫務室，有3名學生等候治病，甲打針要5分鐘，乙換紗布要8分鐘，丙點眼藥水2分鐘，怎麼安排能使他們在。
你這個題目還沒發完叭～
安排他們在什麼呀～
同學，麻煩你把題目補充完整呀[比心]
這個題目是不是要問他們三個人最後時間總和最少的方法呀？
如果是這個問題的話。
先給丙點眼藥水再給甲打針然後給乙換紗布。
時間是2×3+5×2+8=24
分鐘。有三個人點丙眼藥水兩分鐘是2*3=6
點眼藥水的同學已經走了，打針需要五分鐘兩個人5*2=10
最後只剩下換紗布得了所以八分鐘。
你懂了嗎。
制定班規可以起到什麼作用呢？
6樓：阿藏聊教育
班規可以讓班級的生活變得更有秩序，使同學們懂得遵守規則的重要性，培養他們自我管控的意識和道德情感的提公升。班規的設定還是很有必要的。
班規的作用
1、增強管理的科學性、公平性依靠班規管理班級，能使班級活動的開展及其獎懲。增強班級管理的科學性、公平性。科學管理的表現形式之一就是要研究規律而後制定制度。
制定班規在班級中形成班級的最高權威不是班主任，而是規章制度，班中強調規則前，保持平等。
2、保證班主任工作重心依靠班規管理，能使班主任從繁瑣的事務性管理工作中解放出來，有更充分的時間去思考班級管理和學生的綜合問題，將更多的精力轉向更有價值的教育領域。
3、營造出支援性的學習環境，班規有助於降低人際交往摩擦，營造出安全的、支援性的學習環境，為師生有效利用學習時間，從而有利於提高學習效率和效能。
4、樹立學生的規則意識，有助於樹立學生的規則意識，養成尊重規則、遵守規則的習慣，從而懂得並學會處理個人與他人、個人與團體的關係。
學習習慣很重要，好的學習習慣都是如何養成的？
要學會自我控制。早培養學習習慣的額初期，在自制力還不夠的情況下，應該控制自己的活動時間和空間，以達到約束自己的行為的目的，因為人的行為本身很大程度上受情景因素的影響。比如，一箇中學生自己已經認識到濫看課外 的危害，不想再將學習時間浪費在 上。 一旦出現偏差，就要及時進行調整。多數人自制力比較差，在好...
學習習慣的分類，學習習慣有哪些
1 上課認真聽講，注意力集中，不做小動作。2 做作業仔細認真，做完後認真檢查，按時 獨立完成作業，書寫工整，卷面整潔。3 錯題必糾。4 不恥下問。5 背誦 默寫。6 課前預習。7 課後複習。8 要有爭先創優的好習慣。9 養成好讀書習慣。9 按時上學，不遲到，不早退，有病有事要請假。10 認真上好早讀...
形容學習習慣很好的成語形容學習習慣很好的成語有哪些？
1 發憤忘餐 發憤 下決心，立志 餐 吃飯。發憤學習或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。2 不愧下學 不恥下問，虛心向地位低的人學習。3 胡服騎射 胡 古代指北方和西文的少數民族。指學習胡人的短打服飾，同時也學習他們的騎馬 射箭等武藝。4 博學審問 博 多 審 詳細。廣泛地學習，詳細地詢問。指求學時...