1樓:雙橋煙雨
高中可能會實行免費教育(如陝西省)
不會實行義務教育,
不會劃學區。
只要努力付出過,
就會有收穫。
高中要劃分學區嗎?
2樓:冰極曉月
高中不劃分學區,只有義務教育階段的小學初中才是就近入學,按照學區房選學校,高中是選拔性考試而不是就近入學。也就是說,上高中主要是根據中考分數填報志願,每個地區有所不同。
3樓:匿名使用者
高中教育不屬於義務教育範疇,不劃分學區。
學區制(district system),狹義上來說是盛行於英、美兩國的教育制度。全名地方教育行政區域,即地方學區。廣義上來說指國民教育或義務教育階段招收學齡兒童的居住範圍,即所謂的入學學區。
美國的學區,是美國公立初等教育與中等教育體系裡地方**對市、鎮居民區的一種劃分,以利於對各學校的管轄、撥款,並對哪些地區居民子女可以進入附近的公立學校作出規定。
一個學區通常包括一到若干所公立學校,小的學區可能只設有一所小學,大的學區可能設有幾所小學或中學,設有多所學校的學區,為方便學童就近入學。學生以鄰近區域就近入學為原則。
「學區制」是義務教育均衡發展體制和機制創新的實踐模式之一,是中小學實行分片劃區管理的制度。在學區內通過一定的管理制度、執行機制及考核評估措施,搭建互動平臺,實現資源共享,實施優質學校對薄弱學校在學校管理和教育教學上的指導與幫扶,以及教育設施裝置、師資和生源的均衡分配,從而縮小區域內學校間的差距。這是一種中心拉動、以強帶弱、共同發展、整體推進的均衡發展策略。
4樓:格子裡兮
高中不劃分學區,只有小學和初中九年制義務教育劃分學區。
學區制(district system),狹義上來說是盛行於英、美兩國的教育制度。全名地方教育行政區域,即地方學區。廣義上來說指國民教育或義務教育階段招收學齡兒童的居住範圍,即所謂的入學學區。
美國的學區,是美國公立初等教育與中等教育體系裡地方**對市、鎮居民區的一種劃分,以利於對各學校的管轄、撥款,並對哪些地區居民子女可以進入附近的公立學校作出規定。
一個學區通常包括一到若干所公立學校,小的學區可能只設有一所小學,大的學區可能設有幾所小學或中學,設有多所學校的學區,為方便學童就近入學。學生以鄰近區域就近入學為原則。
5樓:方笑曉
應該不用·······
未來高中會劃義務教育及學區房嗎
6樓:走向未來
不會,高中義務教育近幾年可能性很少。我國還沒有這個經濟基礎。
幼兒園高中會納入義務教育嗎
7樓:長沙新東方烹飪學院
近年來國家是準務把它們都納入義務教育。不管讀到哪個階段,學歷如何,還是要有自己所專業的技能才行,在以後才好找到高薪工作。
義務教育階段就近入學距離怎樣劃分
8樓:來日方長
「就近入學」的「就近」是指離家相對就近。但是存在著中、小學學校佈局及各中學招收學生人數不同等因素影響,所以有時候教育局會根據情況來進行調配,但是最終還是儘量將學區的學生儘量分配到離小區最近的學校入學,都叫「就近入學」。
「就近入學」不等於最近入學,不能以入學兒童戶籍地和學校的直線距離作為劃分學區的唯一原則。
9樓:卓培
義務教育階段就近入學:根據相關規定,義務教育階段適齡兒童少年持戶口薄可在戶口所在地或家庭實際居住地(憑房屋產權證或相關證明)就近入學。就近入學的「就近」是相對就近,由於存在著中、小學學校佈局及各中學招收學生人數不同等因素,「就近」並不是絕對地理位置的遠近,不是指哪個學生的住址離哪所中學近就叫「就近入學」;也不是指哪所小學
離哪所中學近就是「就近入學」。凡是小學畢業生被分配本招生區域內的中學,都叫「就近入學」。
義務教育的看法是什麼？實行義務教育你覺得有哪些意義？
義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家 社會 家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性 公益性 普及性的基本特點。我國義務教育法規定的義務教育年限為九年 小學六年...
幼兒園什麼時候實行義務教育,根據國家規定幼兒園哪年納入義務教育
最初的時候幼兒園是bai不交學費 du的,也就是說,上幼 zhi兒園是比小學便宜的。dao差不多十來年以回前吧,幼答兒園管理權下放,開始收學費。也就是說,如果社會進步了的話,幼兒園收學費是在隨著社會的進步而實行的。幼兒園差不多都是私人的了。提供的教學服務差別很大。相當於一種服務了吧,收費用是必須的。...
中國義務教育起源，目的是什麼中國義務教育的起源
中國義務教育制度的擬議和提出，起源於20世紀之初。在清朝末期，當我國處於廢科舉 興學堂 建立新學制時期，歐美各國以及亞洲的日本大都普遍實行了義務教育。清 某些 瞭解到這一情況後，便在20世紀初草擬清廷有關檔案時使用了 義務教育 強迫教育 這樣的詞語。1900年，由管學大臣張百熙擬定的清朝 欽定學堂章...