1樓：懵gary灬
中國的普及教育是指bai國家對學齡兒童du實施某種程度zhi的普通教育，義務教育是dao
指國專家用法律形式規定對一屬定年齡兒童免費實施某種 程度的普通教育。
二者雖都是指基礎教育，但後者具有強制性質。
義務教育又稱免費教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。
義務教育具有強制性、免費性、普及性的基本特點。
國家對全體學齡兒童實施某種程度的普通教育。各國一般都把實施初等教育作為第一步目標,隨著政治、經濟的發展再進一步提高要求。普及教育與以法律規定強制實施的義務教育有所不同，但是許多國家為有效地實行普及教育，通常也都以法律形式規定其義務性質，稱為普及義務教育。
2樓：優學網
義務教育是必須接受的教育吧，比如小學初中九年義務教育小孩子必須要讀的，如果家長不讓讀，那應該就是違法，普及教育只是普及，可以選擇讀也可以選擇不讀，現在的大學。
3樓：會唱歌的鴿子
義務教育是每個公民應盡的責任和義務，必須接受，如小學、初中。而普及教育視情況而定，自主性比較強，如高中、大學。
義務教育與普及教育的本質區別在於義務教
4樓：中公教育
義務教育與普及教育的本質區別在於義務教育的( )a．發展性
b．基礎性
c．科學性
d．強制性答案d
普及高中教育義務教育是什麼意思
5樓：南朋友小黑
就是像今天的9年義務教育一樣，只是時間再增三年，十二年中免除學費
6樓：
九年義務教育結束了？十二年制義務教育要來，普及高中教育
7樓：匿名使用者
就是12年義務教育。
8樓：問非所答大本營
就是說大學以前你都是必讀的，不用過分數線就可以上學，這是國家最低教育質量要求
義務教育和普及教育的區別是什麼？
9樓：懵gary灬
中國的普及教育是指
bai國家對學齡兒童實du施某種程度的
zhi普通教育dao，義務教育是指國家用法內律形式規定容對一定年齡兒童免費實施某種 程度的普通教育。
二者雖都是指基礎教育，但後者具有強制性質。
義務教育又稱免費教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。
義務教育具有強制性、免費性、普及性的基本特點。
國家對全體學齡兒童實施某種程度的普通教育。各國一般都把實施初等教育作為第一步目標,隨著政治、經濟的發展再進一步提高要求。普及教育與以法律規定強制實施的義務教育有所不同，但是許多國家為有效地實行普及教育，通常也都以法律形式規定其義務性質，稱為普及義務教育。
中國義務教育起源，目的是什麼中國義務教育的起源
中國義務教育制度的擬議和提出，起源於20世紀之初。在清朝末期，當我國處於廢科舉 興學堂 建立新學制時期，歐美各國以及亞洲的日本大都普遍實行了義務教育。清 某些 瞭解到這一情況後，便在20世紀初草擬清廷有關檔案時使用了 義務教育 強迫教育 這樣的詞語。1900年，由管學大臣張百熙擬定的清朝 欽定學堂章...
義務教育的看法是什麼？實行義務教育你覺得有哪些意義？
義務教育，是根據憲法規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家 社會 家庭必須予以保證的國民教育。其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性 公益性 普及性的基本特點。我國義務教育法規定的義務教育年限為九年 小學六年...
義務教育的基本特徵是什麼,義務教育的三個基本特徵是什麼？
義務教育的三個基本特徵是強制性，免費性，普遍性 政治題,義務教育的三個基本特徵是什麼 義務教育的三個基本特徵是 強制性 普遍性 基礎性。義務教育三個特徵 1.強制性。又叫義務性。讓適齡兒童 少年接受義務教育是學校 家長和社會的義務。誰違反這個義務，誰就要受到法律的規範。義務教育的國家強制性，是義務教...