1樓：綾小路雪戀
1關天培，鴉片戰爭中抗英名將。字仲因，號滋圃。江蘇山陽(今淮安)人。
2023年(清嘉慶八年)中武秀才，授把總。後累升至參將。2023年(清道光六年)，清**初辦漕糧海運，關天培押糧船千餘艘平安至天津，旋升副將。
次年，擢總兵。2023年春，署理江南提督。2023年調任廣東水師提督。
2023年，在鎮遠、威遠炮臺間增建靖遠炮臺，首次安設西洋銅炮，並在橫檔東側水道架設排鏈兩道。2023年，欽差大臣林則徐到粵禁菸，協助緝拿煙販，收繳鴉片，並指揮水師多次與英艦船交火
2我的祖國，
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍-----叱吒時代的風雲，你是威風凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風，你是人類智慧的起源-----點燃文明的星火。
你有一個神聖的名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我的祖國。
我深深愛戀的祖國。
4這個就去微博上問問吧
就這樣吧 可以麼
2樓：中科大
歌唱祖國的歌曲
六年級的語文學習中,我們開展了兩次綜合性學習,我最喜歡的一次是__,在這次綜合性學習中開展了__的綜合活動
3樓：小可2023年
我最喜歡的一次是家鄉的變化。
理由如下：
1、在這次綜合性學習中，我們首先分組進行調查，在與人交流的過程中，懂得了尊重， 學會了溝通，在實踐中，提高了自己的口語交際的能力。
2、之後我們進行了文字整理，從而有效的鍛鍊了我們的文筆。同時，我們還查閱了大量的資料，不僅獲取了大量知識，還懂得養成良好的學習習慣的重要性。
3、在這次活動中，我不僅體驗到了團結協作的重要性，同時也明白了分享也是一種快樂。
4、通過這次活動，我養成了勤查工具書，及時上網查閱資料的習慣。
5、通過走進家鄉人，家鄉風土文化，瞭解到了家鄉的巨大變化，讓我更深愛這片生我養我的土地。
總之，語文綜合性學習，自己不僅養成了良好的學習習慣，而且也收穫了成長，對家鄉產生了別有的情結。
4樓：平凡人
小產品大推介，口語交際。
我喜歡這類活動的原因是，不但豐富了我們的課堂，而且讓我從中學到了很多東西，也讓我掌握了查閱資料的方法
小學 六年級 語文 第六單元（綜合性學習收穫）（詳見以下↓）
5樓：匿名使用者
《輕叩詩歌的大門》綜合性學習活動總結
經過了兩個星期的學習，我們的《輕叩詩歌的大門》綜合性學習暫時告一段落。在這次綜合性學習的活動，老師告訴我們：詩歌對於一個人的影響力，甚至一個世界文學界的影響力是巨大的。
所以說：我們務必要認真讀詩歌，有感情的朗讀詩歌，多收集詩歌，還可以增長我們的見識，讓我們瞭解到更多古今中外的詩歌。
通過這一次綜合性學習，我們不僅學到了很多詩歌，還學會了詩歌的分類，這樣更有助於我們學習詩歌，也收集了很多有關詩歌的故事，更重要的是，我們學會了自己寫詩歌，因為是個充滿了詩情畫意，充滿了自己的渴望，在詩歌裡，我們可以放飛自己的心靈，我們的思維可以跳躍，我們的想象力得到了豐富的伸展，我們可以在詩歌裡表達自己的渴望與情感。我們也還學會了如何理解詩歌，讀詩歌的方法：1.
理解詞語的意思 2.聯絡生活實際 3.想象畫面 4.
各種詩歌做對比。所以說，這一次綜合性學習對我們的知識增長有了很大的幫助，我們也有了放飛想象的方法，那就是寫詩歌。
在「蒐集詩歌」這個方面，我的收穫最大。因為在蒐集詩歌的同時，我不但知道了許多詩人的名字，我還知道了許多不同詩人的風格和資料。讓我知道了許多詩歌的**。
我覺得我們小組的「綜合性學習回報展示」做的不是很好，我們小組收集到的資料不夠充分。而且展示的方式全都是在古詩書上，並沒有其它的展示方式，這幾點我們在下一次的綜合性學習裡都要改正。
這是一個讓我們難忘的綜合性學習，因為它可以影響我們一生。祝願下一次的綜合性學習舉辦得更成功。
人教版小學語文六年級下綜合性學習課文
難忘的啟蒙 老師領進門 新來的王老師 忘不了的笑聲 作文上的紅雙圈 給老師的一封信 在小學畢業典禮上的講話 給校長的建議 同學錄畢業贈言 就這些要文章去網上搜一下 有問題再問我好了 88 文言文2則 匆匆桃花心木 頂腕少年 手指北京的春節 藏戲各具特色的民居 和田維吾爾族 16年前的回憶 燈光為人民...
六年級下冊綜合性學習的總結，人教版六年級下冊第六單元綜合性學習活動總結400字左右
1 通過讀 閱讀材料 中的文章，感受作者對小學生活的懷念，對母校 對老師 對同學的感情。2 回顧個人和集體的成長經歷，懂得成長需要自己的努力，也離不開學校的關懷 老師的教導和同學的幫助。3 用多種形式表達對老師和同學 對母校依依不捨的感情，並立下美好的志向。4 通過引導學生分類篩選評語 給相片加小標...
小學六年級語文上冊綜合性學習的活動總結怎麼寫
在這段時間裡，我們開展了 綜合性學習活動。老師先是讓我們自己收集一些有關詩歌的起源.故事等，和摘錄了自己喜歡的詩歌。分了小組後，將蒐集來的詩歌進行分類，還讓我們做了一些 經過這一次綜合性學習，我們不只學到了很多詩歌，還學會了詩歌的分類，這樣更有助於我們學習詩歌，也蒐集了很多有關詩歌的故事。更重要的是...