1樓：匿名使用者
記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體.
記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,事件的起因,經過,結果是記事文的6要素,（或者四要素）..描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了.
記敘文寫作,是把自己的親身感受和經歷,通過生動、形象的語言,描述給讀者.
記敘文包括的範圍很廣,如記人記事,日記、遊記、傳說、新聞、通訊、**等,都屬於記敘文的範疇.
記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受.
總的說,以記敘和描寫為主要表達方式的文章叫記敘文.
但記敘文寫作,伴隨自然流漏的適當議論和抒情.
記敘文有廣義與狹義之分.
廣義的記敘文,包括記敘性的文學作品,如散文、**等.
狹義的記敘文是指以記人、敘事、寫景、狀物為主,對社會生活中的人、事、景、物的情態變化和發展進行敘述和描寫的一類文章,常見的如訊息、通訊、特寫、報告文學、遊記、日記、參觀記、回憶錄,以及一部分書信等.
正因為記敘文寫的是生活中的見聞,所以一定要表達出作者對於生活的真切感受.記敘文是指記人、敘事、寫景、狀物等類的文章.古代的記、傳、序、表、志等,現代的訊息、通訊、簡報、特寫、傳記、回憶錄、遊記等,都屬於記敘文的範疇.
寫作記敘文要做到一下幾點：
第一,要交代明白.無論記人記事,還是寫景狀物,一般都要交代明白時間、地點、人物、事件、原因、結果,否則文章就不完整.
第二,線索清楚.雖然觀察的角度、記述的方式可以不同,但每一篇文章都應當有一條綰聯材料、統貫全篇的中心線索,否則文章就會鬆散.
第三,人稱要一致.無論用第一人稱「我」記述,還是用第三人稱「他」記述,都要通篇一貫,一般不宜隨意轉換,否則就容易造成混亂.
記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫、抒情和議論,不可能有截然的劃分.它是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體.
記敘文,是以敘述為主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體.說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁.它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性.
說明文實用性很強,它包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等.
通常情況下,說明文大致包括三種具體樣式：
一、帶有一定文藝性的,指科學小品,如《南州六月荔枝丹》
二、科普性為主的,如《向沙漠進軍》《宇宙裡有些什麼》
三、實用性的,如說明書、解說詞等
說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能,解釋事物的原理、含義、特點、演變等.《尚書禹貢》是我國最早的說明文.
說明文的應用廣泛,一般分為平實說明文和文藝說明文兩大類,也可依據說明物件與說明目的的不同,把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類.
文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文.
說明文的特點是「說」,而且具有一定的知識性.這種知識,或者來自有關科學研究資料,或者是親身實踐、調查、考察的所得,都具有嚴格的科學性.為了要把事物說明白,就必須把握事物的特徵,進而揭示出事物的本質屬性,即不僅要說明「是什麼」,還要說明「為什麼」是這樣.
應用性說明文一般只要求說明事物的特徵,闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質.
說明文的說明一定要有條理,說明的順序,是按照事物本身的條理和人的認識規律來安排的.比如介紹景物,建築,多是根據地理環境、方位佈局來安排；介紹事物源出、演變,多是按照時間的先後順序來安排；闡述事理又多按照事物的邏輯順序來安排.總之,是按照一定的順序,由表及裡,由實到虛,由分到合,由遠及近,由淺到深,逐步闡述.
有時為了使別人更準確地認識事物,在某種情況下,只要不違背事物的特點、規律,也可以在順序上作某些調整.
說明是解說事物,剖釋整理的一種表達方法.物件不同,說明的重點和層次便不同.說明實體事物時,一般要注意空間的位置；說明抽象事理時,重在闡釋概念、特點、**、結構、種類、異同、比較、聯絡和功能等.
說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能,或闡明事理.《中國石拱橋》屬於前者,它以趙州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋「不但形式優美,而且結構堅固」的特徵.
《大自然的語言》屬於後者,文章科學地說明了物候學知識.說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種型別.
為了把事物特徵說清楚,或者把事理闡述明白,必須有相適應的說明方法.常見的說明方法有舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等.寫說明文要根據說明物件和寫作目的,選用最佳方法.
採用什麼說明方法,一方面服從內容的需要,另一方面作者有選擇的自由.是採用某一種說明方法,還是採用多種說明方法,是採用這種說明方法,還是那種說明方法,可以靈活,不是一成不變的.
說明要有順序,這是使說明內容條理化的必要條件.常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序.
說明的時間順序和記敘的時間順序相似.空間順序,要特別注意弄清空間的位置,注意事物的表裡、大小、上下、前後、左右、東南西北等的位置和方向.邏輯順序,常以推理過程來表現.
採用什麼順序,主要取決於作者所說明物件的特點.說明事物的發展變化,時間順序容易表示清楚.寫建築物的結構,離開空間順序難讓讀者看明白.
說明事理用邏輯順序,正便於體現事理的內部聯絡.
說明語言的準確性,是說明文語言的先決條件.表示時間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程式等,都要求準確無誤.說明的實用性很強,稍有差錯,會失之毫釐,謬以千里.
如有一篇說明文寫道：「一隻蜻蜓一晝夜可以吃2 400只蚊子.」2 400只蚊子聚在一起,比蜻蜓的身體要大許多倍,這顯然是不可能的.
這個差錯是怎樣產生的呢?原來據統計,蜻蜓一小時可吃蚊子50只到100只.一小時吃100只,一天24小時,當然要吃2 400只了.
作者的乘法計算是無誤的,卻忽略了蜻蜓不可能在一天24小時之內一刻不停地吃蚊子.這就鬧出了笑話.
在準確的前提下,說明的語言有的以平實見長,有的以生動活潑見長.由於說明的物件和作者語言風格的不同,說明的語言也是多種多樣的：或概括,或具體；或簡潔,或豐腴；或精練,或詳盡；或平易樸實,或幽默風趣,總之不拘一格.
閱讀說明文和寫說明文可以聯絡起來.上面談到的所要把握的四點,閱讀說明文要注意,寫說明文也要注意,只是所提要求要注意符合學生實際.
2樓：亓詩蕾文寶
一.記敘文的常用敘述順序有順敘、倒敘、插敘和補敘。
（1）順敘。按照事情發生、發展和結局的時間順序來寫，這種寫法通常叫做順序。順序的段落層次跟事情發展的過程基本一致。
順敘的使用最為廣泛。例如《散步》、《金黃的大斗笠》、《我兒子一家》。
（2）倒敘。倒敘就是將事情的結局或某個最重要或最突出的片斷提到前面敘述，然後依「自然時序」進行敘述。倒敘並不是由「尾」至「頭」的整個的逆敘，而是區域性的「倒插」。
一般說來，情節曲折、複雜的事情才須倒敘，如果中心明確，材料簡單，事情發生的時間較短，就不必用倒敘。例如《背影》、《父子情》就運用了倒敘。
（3）插敘。插敘就是在敘述中心事件過程中，插入一些與主要情節有關的內容，然後再接敘原來的事情。插入的內容為了對主要情節起補充、襯托的作用，使中心思想更加鮮明，如《羚羊木雕》。
（4）補敘。文章有時根據內容的需要，要對前面所寫的人或事作一些簡短的補充交待，這種寫法通常叫補敘。補敘和插敘雖然都是對主要情節的補充和交待，但它們也有不同。
補敘大都無情節，前後不必有什麼過渡的話。
順敘、倒敘、插敘、補敘不是死板的方法，可以根據表達中心的需要靈活運用
二.說明文
1、說明文是客觀的說明事物的一種文體，目的在於給人以知識：或說明事物的狀態、性質、功能，叫做事物說明文；或闡明事理，叫做事理說明文。
2、說明要有順序，這是使說明內容條理化的必要條件。常見的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。
說明的時間順序和記敘的時間順序相似。
空間順序要特別注意弄清空間的位置，注意事物的表裡、大小、上下、前後、左右、東西南北等的位置和方向。
邏輯順序常以推理過程來表現，一般包括從原因到結果、從主要到次要、從整體到區域性、從總說到分說再到總說、從現象到本質、從特點到用途等幾種型別。
3、說明文的語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、範圍、程度、特徵、性質、程式等，都要求準確無誤。在準確的前提下，說明文的語言有的以平實見長，有的以生動活潑見長。
4、說明方法
為了把事物特徵說清楚，或者把事理闡述明白，必須有相應的說明方法。常見的說明方法有舉例子、分類別、列資料、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌等。寫說明文要根據說明物件和寫作目的，選用最佳方法。
3樓：於元冬焦自
說明文要以知授人，其目的在於說明事物，使人對事物的
形狀、性質、成因、關係、功用等行到較為清晰的認識和了解，其表達方式以說明為主；
記敘文要以情感人，記敘文通常通過寫景、壯物、寫人、記事表達作者思想感情，表達教育者的目的，其表達方式以記敘為主。
急！！記敘文說明文開頭作用，急！！記敘文說明文開頭作用
記敘文開頭作用 1.總領全文,點明主旨.2.為下文作鋪墊.3.設定懸念,吸引讀者閱讀興趣.4.奠定全文感情基調.有的開頭就是設定懸念的單一作用,有的和上述結合在一塊.結尾的作用 1.語義雙關,以富有哲理的警句結尾,給人以人生的思考,深化了文章的主題.2 迴應標題和上文,使文章結構嚴密 或者是回答文章...
記敘文的開頭，記敘文的開頭
開頭應該是寫這件事的時間 人物 事情的起因 氣候等。記敘文常見的開頭方式有幾種 一 開門見山，一筆入題。例 1 任弼時同志二三事 弼時同志一生有三 怕 作者從 怕 談起，敘述任弼時同志的事蹟。二 交代動機，引起共鳴。例 1 同志 回憶我的母親 得到母親去世的訊息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一...
記敘文開頭的作用記敘文開頭和結尾的作用
記敘文開頭的作用一般有 交代故事發生的背景時間，地點等。設定懸念引出下文。記敘文的開頭一般有三種作用 開篇點題 總領全文 設定懸念，引起下文，為下文作鋪墊或引起讀者的興趣或思考 一 怎樣分析記敘文開頭段的作用 分析一句或一段在文章中的作用，需要從內容和結構上兩方面入手 1內容上 開篇寫景，為故事設定...