1樓：匿名使用者
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。
滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊！
蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！
沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
蠟燭啊！
我讚美你，照亮了別人，燃燒了身體！
老師啊！
我歌唱你，教導了學生，衰老了自己！
2樓：i知道
我們家的後園有半畝空地，母親說：「讓它荒
3樓：cf高手爆頭王
蠟燭是什麼？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。
蠟燭的一生很平淡，白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地，火苗吞沒了羊角辮，開始熔化蠟燭的身體。
滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」來形容矢志不渝的精神。是啊！
蠟燭的精神不僅是古人讚美的物件，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代，蠟燭的作用好像消失了。不！
沒有。在停電的時候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭，象徵著又一歲的開始，每一根都洋溢著幸福的紀念。
在微微燭光下讀書，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在讚頌蠟燭的同時，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時間的火苗熔化著老師的青春。老師是學生征程中的蠟燭，永遠為學生勝利的終點，而教誨則是那不滅的燭光，永遠照亮著學生的心靈。
蠟燭啊！
我讚美你，照亮了別人，燃燒了身體！
五年級上冊第十五課落花生的作者資料作者
4樓：凮起雲湧
五年級上冊第十五課《落花生》的作者是老舍，老舍的資料是：
老舍原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。因為老舍生於陰曆立春，父母為他取名慶春，含有慶賀春來、前景美好之意。
上學後，自己更名為舒舍予，含有捨棄自我，亦即忘我的意思。是北京滿族正紅旗人。中國現代**家、作家，語言大師、人民藝術家。
新中國第一位獲得人民藝術家稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》，《四世同堂》，劇本《茶館》。
老舍的一生，總是忘我地工作，他是文藝界當之無愧的勞動模範。2023年，由於受到*****運動中惡毒的攻擊和**，老舍被逼無奈之下含冤自沉於北京太平湖。
五年級上冊的15《落花生》的主要內容
5樓：灰機帝
主要內容：
我們種花生、收花生。然後母親提議過一個收穫節，併為收穫節做了準備。在過收穫節的時候，父親和我們邊吃花生邊議花生。
情節：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來有沒有果實，必須挖起來才知道。
啟示：人，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。
我們要像花生那樣，有著樸實無華、默默無聞、無私奉獻、不圖名利、不張揚的精神。
6樓：蔡仙友
落花生的主要內容：我家後院用空地，我們在空地上種了花生，母親說要過一個收穫節，請了父親一起過。父親告訴我們：
花生雖然醜，但是它很有用，所以人要做有用的人，不要做一個對別人沒有用的。人。
7樓：哥斯拉的姐姐呀
本文主要寫了
「我們」全家一起過花生收穫節，父親「我們」邊吃花生邊議論花生，這次談話，使「我們」對花生產生了敬佩之心，並明白了「人要做有用的人不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」的深刻道理。
8樓：匿名使用者
我們一家人種種花生到花生收穫節的經過
語文五年級上冊第15課主要講了什麼內容
9樓：匿名使用者
課文《落花生》 作者是許地山
本文按照事情先後順序寫了種花生、收花生、嘗花生、議花生,四不分內容.真實記錄作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育.
主要講花生不求虛名、默默奉獻的品格,懂得「人要做有用的人,不要做只講體面,面對別人沒有好處的人」的道理
10樓：匿名使用者
廢墟工作tv發現停車費熱誰讓我的錢
五年級上冊語文15課落花生的課後題1 2 3怎麼做
1 課文描寫了種花生 du 吃花生 議花生。2 花生最zhi可貴的是它默 dao默無聞 無版私奉獻的精神。我們要好好權學習花生的品質。3 1 花生沒有華麗的外表，可它無私奉獻的精神值得我們學習 2 作者由落花生領悟到的道理，是本文的中心句 的isf覺得束帶結髮解放思想就 您指語文書還是哪本練習冊 語...
五年級上冊《落花生》主要內容，小學人教版五年級上冊《落花生》的主要內容是什麼？
主要內容 我們種花生 收花生。然後母親提議過一個收穫節，併為收穫節做了準備。在過收穫節的時候，父親和我們邊吃花生邊議花生。課文著重講了一家人過花生收穫節的情況，通過淡論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名 默默奉獻的品格的主旨，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人的道理。小...
五年級上冊語文課堂作業本第15課《落花生》的答案
偶沒答案，希望這些對你有幫助 一 教材說明 這篇精讀課文著重講了一家人過花生收穫節的經過，通過對花生好處的談論，揭示了花生不圖虛名 默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者不為名利，只求有益於社會的人生理想。這是一篇敘事散文，在表達上頗具匠心 其一，語言淺顯...