1樓：今天你清醒麼
手機只是一個對人們生活起到便捷作用的工具，但不是必要工具，但在現代社會的節奏下，手機的使用有時也為必要工具，請記住，它只是工具，個人內心應該把它純粹工具化，而不是放縱娛樂的個人小天地。
沉溺於手機等於沉溺於網路，好比以前智慧手機不流行時的電腦，等於沉溺於虛擬世界，脫離現實世界。
人是自然的人，各方面都需要得到必要的發展釋放!手、腳、大腦等，生命在於運動，生命的樂趣在於遠方的體驗，而不是你對著個電子螢幕看其中的人翻上跳下就能得到的必要發展，再者，外面世界春有百花吐豔，鳥語花香，夏有在夏日炎炎下空調電扇涼爽的釋放，冰爽果飲，下河擼串的激情，秋有秋高氣爽，果實豐碩，萬物豐收的成熟美景，冬有冰天雪地，圍爐造暖，闔家閒聊打撲克堆雪人的閒情樂趣，再者人情事故皆學問，世事洞達即文章。老於人情，周於事故，做個懂人情世故的人是個十分有技術性，十分有成就感的學問技巧，為什麼不去做一個自然世界的強者，而要去做一個網路虛擬世界的低能兒呢！
長期玩手機，對健康，身體和心理健康有極大的影響，這都不必過多螯數。
2樓：寶貝
1、過度玩手機使大家失去奮鬥的激情，過多的虛擬生活使大學生變得懶惰，尤其是不思考，失去學習的精髓所在。
2、過度玩手機導致大學生生活不規律，使大學生更加忽視親情、真情，有一位爺爺過壽，孫子們回家坐在餐桌上，各玩各的手機，老爺爺得多心寒。
3、過度玩手機導致身體不健康，精神萎靡，尤其是晚上熄燈後，對眼睛的傷害。
3樓：蝸牛柳柳
往影響學習，上課都玩，沒心思學習，還有就是危害生命，馬路上走路也玩，還有近視，對眼睛不好，
大學生兼職弊大於利辯論賽一辯的陳詞
4樓：鬱悶的太陽
今天我方認為大學生兼職弊大於利主要體現在以
下幾個方面：
1.知識才是硬道理:現代社會競爭激烈，我們上大學為的是什麼？
就是將來我們可以找一份好的工作，過上自己想要的生活。社會在選擇人才時學業水平才是最重要的，連自身的專業知識都沒掌握好又怎能算一個合格的人才呢？我們並不否認兼職可以一定程度上提高個人實踐能力，但是大學生學習專業知識才是首要任務，是今後創業和工作的根基。
高爾基曾經說過：「沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。」我們充分的利用時間去學習，深造，提
升個人素養才是硬道理。
2大學生兼職的安全問題沒有法律保障：我國大學生網曾報道《大學生隻身赴武漢「追」** 千名大學生求職被騙10餘萬》《新青春參考》報道過的「18歲女生兼職淚沾襟」的事件，還有去年湖南株州某職業技術學院的一位女生去當家教，被人亂刀砍死的事件等等都提醒我們，做兼職的危險係數非常高。在社會上打工兼職的在校大學生一旦合法權益被侵害，勞動監察部門一般情況下不接受其維權投訴，根據現行法
規，在校生利用業餘時間勤工助學，不視為就業，未建立勞動關係，不簽訂勞動合同，也不受《勞動法》約束.目前在校大學生不屬於《中華人民共和國勞動法》保護物件，大學生要維權，只能上法庭打官司。但打官司所需的昂貴訴訟費用、大量時間和精力投入令我們望而卻步，所以我們往往選擇忍氣吞聲，即使維權到底也早已耽誤了我們大量的時間和金
錢。 3大學生很難找到合適的職位，一些底層工作對增加在社會經驗並沒有什麼幫助：現在我們可以看到大學校園裡的兼職鋪天蓋地：
手機衝值**，快餐店服務員，家庭教師，發傳單等等。大多數人抱著的心理是為以後工作積累經驗，增長見識。但事實上這些都是底層工作，對所謂的實踐能力並沒
有什麼提高，反而是在浪費時間，浪費青春。 4大學生一味兼職影響正確價值觀的形成：兼職時會面臨諸如學習壓力、時間管理壓力、工作壓力、交往壓力等一系列問題，大學生在兼職時遇到的這些壓力往往只能疲於應付，焦頭爛額。
學習成績下降，時間管理不過來，任務混亂，睡眠不足，工作壓力太大，無法和諧處理兼職中的人際問題如此總總最終極易造成大學生心理扭曲，出現人生觀和價值觀
的偏差。
大學生需要通過兼職來提升自己的實踐能力其實是大多數人的一種錯覺，以為兼職中能學到很多東西是在校園裡學不到的。但是學習是相通的， 達到一種目的的手段和方法都是多樣的！比如鍛鍊口才，不一定要在兼職中進行才能得到很大的提高，課堂集中了一個人各個方面的能力展示。
但是我們的課堂大多偏向沉悶，讓大家覺得課堂上鍛鍊口才還不如出社會鍛鍊，這是個誤區，而且大學生找兼職浪費了學習和全面提升思維理論的寶貴時間，而出了社會又轉過頭來拼命學習，這就有點本末倒置了，所以我覺的找兼職是得不償失！！綜上所述，大學生兼職的弊端是遠遠大於利的。
5樓：悠悠一點殘荷淚
你可以說兼職賺的錢微乎其微而且是在耽誤學習時間，耽誤與同學交流時間，所以本末倒置得不償失
對方辯友，家教一小時20元，一次兩小時40元，一個月十次平均一個禮拜兩次多也就是400元，對您這種高收入的家庭來說可能微乎其微，但是對於家庭困難的人來說這可足夠應付一個月的生活費。我們再來算算，一個禮拜有168個小時的時間，拿出5-8個小時去兼職難道就會影響交流嗎？
你可以說兼職獲得的經驗與專業不對口，不是將來用人單位想要的經驗，而且經驗很侷限，只在底層工作，對將來的幫助小
對方辯友您是否還生活在象牙塔中沒有見過外面的世界呢，大學生走向社會本來就是從底層做起，您可以看看學校的招聘會，有幾個用人單位會到大學校園來招高管呢？而且沒有底層的經驗就不瞭解底層的工作，連底層在幹嘛都不知道的高管能在單位站得住腳嗎？
對於對方辯友會提兼職提高交流能力，你可以說參加學校社團也有同樣的功效
對方辯友，兼職既能提高能力又能賺錢，參加社團只能提高交流能力。況且一個面對的是社會，是我們未來的方向，一個面臨的是每天都朝夕相處的同學，您認為哪個更能提高交流能力呢？
你要講一下現代大學生的通病和硬傷，所以大學生容易上當受騙，兼職面向社會，使大學生受騙機會增加
對方辯友您的做法就像把頭埋在沙子裡的鴕鳥，難道看不到危險了，危險就不存在了嗎？大學生容易受騙正是因為社會經驗太少，這時候您不去增加一些社會經驗，只是一味的躲在校園中諱疾忌醫，這樣有助於以後不受騙嗎？
另外現在國家法律不健全，勞動法，勞動合同法，關於非全日制用工的若干規定，等等這些，對在校大學生兼職都沒有保護措施，法律系統不健全。
對方辯友的這種說法就幾乎是在搞笑了，我們都知道成年人都有工作的權力和義務，只要合同籤的合法，法律就會保護您，否則即使走出了校園，不合理不合法的用工仍舊是存在的，難道在法律沒有完全健全的情況下，對方辯友就打算一輩子都不工作了嗎？
6樓：匿名使用者
做為一個大學生，在大學的校園裡，我覺得我們的首要任務是學習知識，按照學校課程安排，完成自己的大學學業。有許多同學，肯定會說，我們不需要考研，大學畢業證拿到，我們依然會有大把的時間。我想說的是，我們是有大把的時間。
好吧，大家去做兼職，大家做的都是什麼職業呢？兼職當老師，送快遞，當服務員，當保安，當計程車司機等等。通過大學的勞動付出，大家會收到一筆錢，是的許多人都會感到很有成就感。
我想告訴大家的是：大學不僅僅只是為了取得學位證書，它是我們面向社會的渡口。離開這個渡口，有些人坐的是豪華遊輪；有的人做的普通的客船；還有許多人沒船接，還得自己找船。
為什麼呢？豪華遊輪接走的，是專業的頂級人才；普通客船接走的是合格的專業人才；沒船接的，是沒人看得上的大學畢業生，自己另謀出路。我想大家應該明白為什麼有這差距了吧，我們就是要在 學校裡面，不斷充實自己，最起碼也要為大家四年畢業後，有船接走而努力。
7樓：明天會更
我認為大學生兼職不好。這樣肯定影響他的學習。這樣子就會耽誤了他的學業。
8樓：匿名使用者
學生的天職就是讀書，沒讀好書怎麼去掙錢
大學生談戀愛對自身發展弊大於利一辯陳詞
9樓：匿名使用者
大學學業時間有限，要珍惜和利用好這有限的大學時光，打好專業知識基礎，並選擇自己感趣的學科學習，為將來就業儲備更多的知識。
談戀愛要花很多時間精力，會影響到學業，對以後的人生都有很大影響。
10樓：乀妳眼睛的黑色
連個分都沒，就想要好答案？
網路對大學生的影響弊大於利一辯
11樓：匿名使用者
經常bai會從相關報道看到du，大學生因
網戀荒廢學業zhi，在金融危機這樣的dao大背景下，就業回更是需要實力和
答能力的，在校期間的部分學生，總是在說鬱悶，他們用網路麻痺神經，漸漸迷戀到無法自拔。學業經常亮紅燈，是沒能力？如果是這樣，怎麼會在高考的獨木橋上過關斬將上的了大學呢？
你們可以看看班級一些掛科學生的具體原因？這種情況到了畢業找工作的時候，那只有被淘汰的份，畢竟，在美國也只出了一個比而。蓋茨而已！
誰能保證那麼龐大的一部分人的未來出路？
12樓：匿名使用者
雖說上網可以獲取資訊，但是大部分的大學生上網都是在玩，象聊天，網遊等等（自己組織語言）
13樓：匿名使用者
你直接說，我同意對方辯友的看法就可以了。明顯網路對大學生的影響利大於弊嘛，你怎麼辯啊。
14樓：匿名使用者
你看一下這裡吧。 http://zhidao.
這是一個老古董的問題了，不如讓我們來爭一下先專有雞還是先有蛋的問題好屬了/
我要參加辯論賽，大學生兼職利與弊，我反方一辯，弊大於利的，急求陳詞一份，好的追加分
15樓：匿名使用者
首先提個醒，希望對你有用：辯題是「大學生兼職弊大於利」，而不是「大學生不應該兼職」；在立論的時候千萬不要偏了，不然後面辯論的時候會非常被動。這個辯題成立的前提就是大學生兼職有利有弊，你們只需要證明與利比起來弊的方面更大，如果可能的話最好給這個比較設定一個標準，這樣會使你們的論點更加有力和完善。
我個人認為，大學生在校學習專業基礎知識是第一位的任務，是今後創業和工作的根基，因此做任何其它事情的時候如果會對這個第一位的任務造成不利影響的都可以算作弊大於利。
上面這位仁兄提出的幾點論點都是可用的，尤其是「打工以後還可以打，但這樣接受文化薰陶的機會卻不會再有了」這句話，我很贊同。但是後面給出的這段話，可以參考，不能直接拿來當陳詞用。千萬不能把立論說成「大學生不要做兼職」或者「大學生兼職有弊無利」，這樣的立論是站不住腳的。
而「其實兼職本身並沒有錯，關鍵是我們的態度與行事方式的問題。……」這一段，直接跑到對方陣營去了，這種話在場上千萬不能說。不同的人處事的態度和方式不同，怎麼能說是兼職本身的弊端呢？
做本專業的兼職也是做兼職啊，這樣的兼職「何樂而不為呢」，那還辯什麼啊，不都跟正方的觀點達成一致了麼。
辯論不是一個人的事情，而是一個辯論隊的事情，大家一起查詢資料，一起討論，反覆樹立論點反覆反駁推翻再樹立更完善的論點，才能在辯論場上遊刃有餘。立論是整個辯論的中心，非常重要。
最後，祝你們成功！
網路對大學生弊大於利的影響資料怎麼分析
1 隨意性大。從上網原因和聊天話題兩方面都體現出大學生上網存在較強隨意性。10.4 的 學生在高興時上網，8.5 的學生在心煩時上網，27.7 的學生在無聊時上網，53.4 的學生不定 時上網 在聊天話題方面 15.7 聊個人情感，16.4 聊興趣愛好，19.3 聊生 活經歷，5.5 進行學術 43...
大學生當兵是利大於弊還是弊大於利
弊大於利 我男朋友也是念大學的時候參軍的 雖然他說過兩年的軍旅生涯有得也有失 但我知道他心裡想的是失去大於獲得 當然是利大於弊了 一 當兵首先要你自己感覺行才可以，要不你今後如果感覺不行，豈不要後悔，選擇首先要靠自己。二 軍隊裡的機遇遠遠是地方沒有的，你只要學歷高，發揮自己的特長，通常都能轉上士官，...
求辯論賽 網路對大學生影響利大於弊（弊大於利）攻辯及自由辯論問題
對方可能會說 1.遊戲沉迷2.人肉搜尋帶來隱私洩露3.色情等一會不健康文化的傳播等等4.抄襲。理論上如果辯題沒問題，不存在絕對難住誰的問題你的提問可以考慮下面幾個方向 積極的一面 1.網路的便捷這是誰也否認的不了的 2.網路海量的知識，網路教學的普及，網路改變了原有的教學方式讓大學生更輕鬆的學習，當...