1樓：腳鏈上的玉石
1.費錢。就是問大學生手機話費是多少，大學生一個月的生活費時多少，大學生地月收入時多少？從對比論證
2.手機輻射對人體有害，且用手機看**等還會引起近視，請問你怎麼看這個問題？
3.前段時間有一大學女生因為手機**毀容，請問你對這有什麼看法？（那個女生邊充電邊接**）
4.請問你們上課有多少人在玩手機，講**，發簡訊或者用手機看**呢？請誠實回答？據我觀察以及老師反映在大學課堂裡有百分之四十的學生上課手和眼睛不離手機，請問您又有什麼想法？
網路對大學生的利與弊 對弊大於利的刁難提問
2樓：風河白樂
對於大學生的課餘生活，大家都知道，是十分鬆弛的，既
沒有繁重的課程，也沒有繁瑣的作業。那麼空閒的時間就佔了一個星期的一半或者少一點，所以課餘時間電腦便成為我們不可或缺打發時間的工具。這一點是不可否認的，對於大學生來說在電腦上是學習嗎？
不完全是，整觀網路大學生的比例所佔不是少數。對於大學逃課是很正常的事，有的同學甚至是逃一個星期的課，這樣的同學大有人在。那麼這些是時間這些同學在那裡哪？
不用懷疑在寢室在網咖。吃飯叫外賣，成天只穿睡衣。那麼先從我國現在的青少年的身體體質看看，我國調查所公佈的結果是什麼那？
體制下降，是現在沒有我們老一輩的人們吃得好，還是營養跟不上。都不是，那是什麼那？主要是我們的戶外運動少啦，是現在的運動場地少啦，還是現在的運動場地收費進不起。
不是，有一部分原因是由於網路，電腦上的遊戲太吸引人了，加上大學生課餘時間多，沒有事情做，所以電腦就成了我們打發時間的首選，而不是到戶外運動身體。近幾年我國眼睛近視的人群不斷增多，而且年齡在不斷的小齡化，大學畢業的同學，班裡面很少有不近視的同學。那是為什麼哪？
打架不煩想一想。。總之網路對大學生弊大於利。只有適度的上網才對我們有利。。
3樓：匿名使用者
一點點長著呢恭喜你**已經誒額結果的接個**的感覺新飛冰箱
辯論賽:中學生使用手機利大於弊，我是反方（弊大於利），有沒有可提問正方的問題，希望嚴密一點，謝謝
4樓：匿名使用者
問：有些觀點認為,中學生用帶手機,有些時候會在課堂上使用,這樣必然導致上課溜號,精力不集中.答：
這只是一個方面的情況,手機的根本目的是方便通訊,有些個別情況利用手機進行了錯誤的行為,也只是一個方面,不能代表全部.如果用刀可能殺人,那麼世界上為了避免殺人情況發生,就不再生產刀具了嗎?學生手機現象最根本原因還是管理方式管理體制的問題,不應該從手機的使用者方面找原因.
進行合理的教育和引導,避免手機使用產生的不良後果,才是正道.問：中學生帶手機是一種炫耀,會影響中學生從小培養艱苦樸素作風.
答：手機在我國發展到今天已經不下十年了.但時至今日,據不完全統計中國手機佔有量已經達到15476134部,佔世界手機市場的1/10.
可見手機已經成為老百姓日常生活的一件必須品或者說是一個非常方便的通訊工具.其功能就是為了通訊,誠然目前有些手機生產商為了增加手機利潤整合了***,照相等功能,但這也功能也只是為了增加手機這一產品的附加值.所以,手機已經從十年前的神壇走進了普通百姓家(開個玩笑,街頭擦皮鞋的在工具箱裡也能掏出個手機來),並不會對中國年輕一代傳統教育產生任何影響.
問：中學生帶手機是一種鋪張浪費、互相攀比.?答：
你說我鋪張浪費?我要問 如果是舊社會 學生騎自行車上學被人說奢侈,那現在呢?社會在進步時代在發展,觀念還要進步啊!
我們要走手機已成青少年文化的符號,就像香港上世紀70年代流行進大學買牛仔褲.我個人認為,中學生使用手機利大於弊.手機增加了青少年間的溝通方式.
手機在中學裡流行,符合青少年求新、求變的心理.在時代的前沿 順應了潮流我們祖國才能走在時代的前列畢竟學生一帶是祖國的未來啊!如果對方覺得會導致攀比,那舉例說衣服好了,穿衣服也有人攀比,是不是不
5樓：匿名使用者
哈哈哈，你也是沙中的吧！！
辯論賽：大學生上網是利大於弊還是弊大於利？我是反方，怎麼辯啊？ 針對正方問題。或事實事例。。。謝謝了 10
6樓：高興
北京一少年為偷錢上
網 將奶奶砍死爺爺砍成重傷
17歲少年小新(化名)為了偷錢上網，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。事後，小新投案自首。
兩年前，小新開始沉浸在網路裡，學習成績陡然下降。初中還沒有畢業便輟學。
因擔心兒子整天沉迷於網咖，小新的媽媽讓他照看家裡的檯球桌。小新把看檯球桌掙的錢拿去上網。後來家裡不再提供上網的錢，小新就想到了偷。
今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元在網咖呆了一個星期。父親的一頓打罵對小新來說已經起不到任何作用。僅僅幾天後，上網的慾望又像蟲子一樣噬咬著他的心。
此時，爸爸月初給奶奶生活費時說的一番話浮現出來。「爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢，當時聽了也沒太注意，後來就想去偷爺爺的錢。6月15日中午我就去爺爺家，晚上，看爺爺奶奶都已經睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻。
」睡夢中的奶奶倒在了血泊中，響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷後逃出家門。
小新翻箱倒櫃也沒有找到那4000元錢，只在奶奶兜裡找到了兩元錢。事後，小新的爺爺說，那是奶奶為孫子準備的早點錢。小新捏著兩元錢在村口的一個洞裡躲了起來。
思來想去，還是投案自首了。
小新告訴記者，奶奶從小最疼愛他，有什麼好吃的都惦記著他。他在看守所裡最想念的就是九泉之下的奶奶。「我當時只想著拿到錢後就去網咖，根本沒想後果。
如果讓我在上網和奶奶之間重新選擇，我肯定選擇奶奶。」說到這裡，他痛哭流涕起來
7樓：匿名使用者
21世紀是一個高度資訊化的世紀，處於這個世紀的我們當然應該學會更快更多的掌握資訊。而網路恰恰是能夠迅捷瞭解到資訊的最好場所。這裡不僅有來自世界各地以及生活文化各方面的知識，更有不同的人的不同想法與觀念。
作為一名中學生，我們不應該只侷限與書本的知識學習中，更應該「走入」世界，瞭解世界，瞭解生活的諸多方面。要跟緊時代的腳步，就得接觸網路。
大學生，不上網，怎行？
8樓：匿名使用者
影響網視膜，輻射大，同時影響學習
辯論賽，正方主題上網利大於弊；反方主題弊大於利，我是反方。 如果對方這麼問，我該如何反駁？ 請問對
9樓：勿施勿忘
首先我們要淡定，堅信沒有什麼問題是不可解的。既然對方挖了個坑讓我們跳，那我們就順勢把他們也拉進來。只有這樣我們才有反擊的可能。
言歸正傳，當對方問第一個問題是，我們可以先乖乖回答，不逃避問題，然後馬上反問對方辯友如果自己親自精心準備的辯詞和問題及反擊的回答出現在網上，隨便搜尋一下就全都知道了，你們會有怎樣的感受呢？
辯論賽辯詞 網路對我們是利大於弊還是弊大於利，我是弊大於利 並說說正方會提出什麼問題 我們可以咋回答。 5
10樓：百度使用者
1.費錢。就是問大學生手機話費是多少，大學生一個月的生活費時多少，大學生地月收入時多少？從對比論證
2.手機輻射對人體有害，且用手機看**等還會引起近視，請問你怎麼看這個問題？
3.前段時間有一大學女生因為手機**毀容，請問你對這有什麼看法？（那個女生邊充電邊接**）
4.請問你們上課有多少人在玩手機，講**，發簡訊或者用手機看**呢？請誠實回答？據我觀察以及老師反映在大學課堂裡有百分之四十的學生上課手和眼睛不離手機，請問您又有什麼想法？
網路對大學生的影響弊大於利需要問題
11樓：森嶼嶼丶
1、隨意性大。從上網原因和聊天話題兩方面都體現出大學生上網存在較強隨意性。
10.4%的 學生在高興時上網，8.5%的學生在心煩時上網，27.7%的學生在無聊時上網，53.4%的學生不定 時上網；
在聊天話題方面；15.7%聊個人情感，16.4%聊興趣愛好，19.3%聊生 活經歷，5.5%進行學術**，43.1%毫無重點的聊。
2、網路知識貧乏。許多大學生在網上除了聊天、使用免費電子信箱、看新聞外，就不知道做 什麼。調查顯示：
16.4%的學生不知道"搜尋引擎"、"bbs"為何物，在知道的人中也分別有25. 6%和62.
6%的學生沒有使用過。
使用免費電子信箱除了收發e-mail外，8%學生用於聯絡工作， 34%的學生用於收發電子雜誌，2%的學生還用於收發賀卡和手機簡訊息等其他服務，56%的學生 沒有其他用途。
辯論賽:中學生使用手機利大於弊，我是反方（弊大於利），有沒有可提問正方的問題，希望嚴密、新穎一些，
12樓：桑尼拔刀
一般提問是根據自己的論來設計的，還要看場上形勢來決定問題的推進，並不是直接準備問題就好的。這道辯題作為反方先要找到可供利弊比較的平臺，這個平臺我們稱之為比較標準。也就是利與弊比較的標準不然場上就是你說利 我說弊 比較不出來。
那麼問題就簡單了，就是要先找到中學生使用手機的目的 或者說中學生真正的需求。 這裡的需求可以根據你們的論點做調整，比如能讓中學生成績提高視為利大於弊，或者是中學生活更豐富為利大於弊，比較適合反方的比較標準肯定是以學習為切入點啦。 切忌不要否定對方的利，要說「對啦，是有好處啦，但是對於中學生來說這種利可以忽略不計，反之我看到更多的是弊端，比如 。。。
」最後小hint，這樣子的辯題一定要記住，你需要說服的是觀眾和評委，對手你永遠說服不了，所以不要盲目否定對方，而是要告訴大家在我方框架下為何對方的利不成立或者比不過弊端。 比賽加油
求辯論賽 網路對大學生影響利大於弊（弊大於利）攻辯及自由辯論問題
對方可能會說 1.遊戲沉迷2.人肉搜尋帶來隱私洩露3.色情等一會不健康文化的傳播等等4.抄襲。理論上如果辯題沒問題，不存在絕對難住誰的問題你的提問可以考慮下面幾個方向 積極的一面 1.網路的便捷這是誰也否認的不了的 2.網路海量的知識，網路教學的普及，網路改變了原有的教學方式讓大學生更輕鬆的學習，當...
急！辯論賽。社會需要對於大學生擇業更重要
社會需要對於大學生擇業更重要 我的看法，千萬不要說到就業擇業的難易 前途上去 那是對手的長項 社會需要更重要 這個觀點，完全可以被上升到一種追求，一種精神層面上的導向去 比如 魯迅，最開初，興趣是學醫，但是後來他發現，當時的中國社會，缺少的不是一個治病救人的醫生，而是一個奮起疾呼，驚醒世人的呼號者 ...
大學生舉行過的大型辯論賽有那些,大學生舉行過的大型辯論賽有那些
脣槍舌戰辯論賽,幾乎每個大學都有類似的。全國範圍內有大學生電視辯論賽,還有國際大專學生辯論賽,主要是東亞 東南亞和我們國家一起參加。現在很多一流的辯論賽把二辯三辯搞成一個人了。以提高觀賞性。國範圍內有大學生電視辯論賽,還有國際大專學生辯論賽,主要是東亞 東南亞和我們國家一起參加。現在很多一流的辯論賽...