1樓：懂梗菌
厚德載物這個成語是出自《易經》，意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心、愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！
2樓：王晗雨
《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
上句「天行健，君子以自強不息」流傳更廣。但兩千年來，知者多，能解者少。而且，在學術界仍有不同的解釋，目前，似乎還沒有公認的正確訓解。
周易原文《易經》第一卦 乾 乾為天 乾上乾下
象曰：天行健，君子以自強不息。潛龍勿用，陽在下也。
見龍再田，德施普也。終日乾乾，反覆道也。或躍在淵，進無咎也。
飛龍在天，大人造也。亢龍有悔，盈不可久也。 用九，天德不可為首也。
……乾元者，始而亨者也。利貞者，性情也。乾始能以美利利天下，不言所利。
大矣哉！大哉乾乎！剛健中正，純粹精也。
六爻發揮，旁通情也。時乘六龍，以御天也。雲行雨施，天下平也。
君子以成德為行，日可見之行也。潛之為言也，隱而未見，行而未成，是以君子弗用也。君子學以聚之，問以辯之，寬以居之，仁以行之。
第二卦 坤 坤為地 坤上坤下
象曰：地勢坤，君子以厚德載物。
……文言曰：坤至柔，而動也剛，至靜而德方，後得主而有常，含萬物而化光。坤其道順乎！ 承天而時行。積善之家，必有餘慶；積不善之家，必有餘殃。
詮釋一：《易經》中認為：
乾為馬，坤為牛。
用馬來象徵天。
故，天行健，就不難理解，駿馬以形容自強不息；坤為牛，以牛來詮釋人之品德。
有些古句是不需要詳細解釋的，關鍵在於個人的體味。
據帛書《周易》，「幹」為「鍵」，「天行健」乃「天行鍵」，「鍵」乃「幹」之古字，而「鍵」又訓為「健」，串在一起：
天，行矣，幹（鍵）。幹，健也。
據帛書《周易》，「坤」為「川」，「勢」乃「執」，「地勢坤」乃「地執川」， 「川」乃「坤」之古字，而「川」又訓為「順」，串在一起:
地，執也，坤（川）。坤，順也。
「地」也有「原初的肯定性的強力」， 「執」執力為「勢」，所以「地執坤」變成了「地勢坤」。 「執」執持、執守；「勢」「勢力」、 「形勢」，坤之義大矣哉。
天行矣，幹。幹，健也。君子以自強不息。
地執也，坤。坤，順也。君子以厚德載物。
詮釋三：「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
意謂：天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
自強不息，厚德載物！是什麼意思？
3樓：懂梗菌
厚德載物這個成語是出自《易經》，意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心、愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！
4樓：羿淑蘭逄己
這句話也是清華大學的校訓：自強不息，厚德載物。
其實這句話言簡意駭，「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。
」「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。
責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。」
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
出自《周易》中的卦辭：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。
5樓：飛俠呦児圜
自強不息，要求清華學生具有奮發圖強、勇往直前、爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊。學者立志尤須堅忍剛毅。見義勇為，不避艱險。」
厚德載物，要求清華學生具有團結協作、嚴以律己、無私奉獻的胸懷。如梁啟超所言：「君子接物，度量寬厚，尤大地之博，無所不載。
責己甚嚴，責人甚輕。名高任重，氣度雍容，望之儼然，即之溫然。」
清華大學的校訓是「自強不息，厚德載物」，其出自2023年梁啟超在清華所作題為「君子」 的演講內容。
6樓：強夕勤燕
自強不息_金山詞霸
【拼音】：
zìqiáng
bùxī
【解釋】：
自覺地努力向上;永不停步.息:停止.
【出處】：
《周易·乾》:「天行健;君子以自強不息.」
【示例】：
要躋身於世界經濟大國之林;我們就要自力更生;~.
厚德載物_金山詞霸
【拼音】：
hòudé
zàiwù
【解釋】：
舊指道德高尚者能承擔重大任務.
【出處】：
《周易·坤》:「《象》曰:地勢坤.君子以厚德載物.」
7樓：張簡廣英權甲
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。
8樓：宇文淑敏豆乙
自強不息，形容自己不休息的自覺地努力向上，永不鬆懈。成語出處:《周易·乾》:「天行健，君子以自強不息。」
成語:厚德載物
釋義:舊指道德高尚者能承擔重大任務。
出處:《易經》有坤卦，其《大象》曰:「地勢坤，君子以厚德載物」。
自強不息，厚德載物。什麼意思？
9樓：懂梗菌
厚德載物這個成語是出自《易經》，意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心、愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！
10樓：匿名使用者
這句話也是清華大學的校訓：自強不息，厚德載物。
其實這句話言簡意駭，「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言：「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。
」「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言：「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。
責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。」
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
出自《周易》中的卦辭：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。
古代中國人認為天地最大，它包容萬物。對天地的理解是：天在上，地在下；天為陽，地為陰；天為金，地為土；天性剛，地性柔。
認為天地合而萬物生焉，四時行焉。沒有天地便沒有一切。天地就是宇宙，宇宙就是天地。
這就是古代中國人對宇宙的樸素唯物主義看法，也是中國人的宇宙觀。所以八卦中乾卦為首，坤卦次之；乾在上，坤在下；乾在北，坤在南；天高行健，地厚載物。然後從對乾坤兩卦物象(即天和地)的解釋屬性中進一步引申出人生哲理，即人生要像天那樣高大剛毅而自強不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。
「上善若水」語出《老子》：「上善若水，水利萬物而不爭。」意思是說，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。
上善若水和厚德載物兩個詞語所蘊含的意義是一樣的，故大家常把這兩個詞語放在一塊使用。
整句為「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、
「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載
11樓：錯玉蓉化妝
整句為「天行健，君子以自強不息」（乾卦）
、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。
「天行健」出自《周易》：「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）。意謂：
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發憤圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。譯為：君子應該像天宇一樣執行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載
12樓：琴綠柳羿辰
自強不息
發音zì
qiáng
bùxī
釋義自強：自己努力向上；息：停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
出處《周易·乾》：「天行健，君子以自強不息。
厚德載物
發音hòu
dézài
wù釋義
舊指道德高尚者能承擔重大任務。
出處《周易·坤》：「君子以厚德載物。」
13樓：匿名使用者
出自《周易》中的卦辭：「天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物」。
天（即自然）的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，憤發圖強；大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。古代中國人認為天地最大，它包容萬物。對天地的理解是：
天在上，地在下；天為陽，地為陰；天為金，地為土；天性剛，地性柔。認為天地合而萬物生焉，四時行焉。沒有天地便沒有一切。
天地就是宇宙，宇宙就是天地。這就是古代中國人對宇宙的樸素唯物主義看法，也是中國人的宇宙觀。所以八卦中乾卦為首，坤卦次之；乾在上，坤在下；乾在北，坤在南；天高行健，地厚載物。
然後從對乾坤兩卦物象(即天和地)的解釋屬性中進一步引申出人生哲理，即人生要像天那樣高大剛毅而自強不息，要像地那樣厚重廣闊而厚德載物。
14樓：饒書公鴻軒
自強不息
【解釋】:自強:自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上，永不鬆懈。
厚德載物
【解釋】:舊指道德高尚者能承擔重大任務。
這句話也是清華大學的校訓:自強不息，厚德載物。
「自強不息」要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。如梁啟超所言:「君子自勵猶天之執行不息，不得有一暴十寒之弊，學者立志尤須堅忍強毅，見義勇為，不避艱險。」
「厚德載物」意思是說，以深厚的德澤育人利物，今多用來指以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。
「厚德載物」要求清華學生具有團結協作，嚴以律己，無私奉獻的精神。如梁啟超所言:「君子接物，度量寬厚，猶大地之博，無所不載。
責己甚厚，責人甚輕。名高雍容，望之儼然，即之溫然。」
「自強不息，厚德載物」作為中國傳統文化的重要內涵，體現了一種健全的人格，它集剛健和柔順兩種不同的特質於一身，標誌著人格發展的一種全面性。
自強不息厚德載物是什麼意思
厚德載物這個成語是出自 易經 意思是品德像大地一樣能容養萬物，道德高尚的人能承擔重大的任務！現在多用來教導人應該心胸開闊，能夠關心 愛護別人，嚴於律己寬以待人！多做對社會有意義的事貢獻社會！自強不息 要求清華學生具有奮發圖強，勇往直前，爭創一流的品格。厚德載物 要求清華學生具有團結協作,嚴以律己,無...
「自強不息，厚德載物」出自哪個經典詩詞
天行健 君子以自強不息 地勢坤 君子以厚德載物 意謂 天 即自然 的運動剛強勁健，相應於此，君子處事，應像天一樣，自我力求進步，剛毅堅卓，發憤圖強，永不停息 大地的氣勢厚實和順 君子應增厚美德，容載萬物 出自 周 易 清華大學的校訓 自強不息，厚德載物。就是引用此處。自強不息,厚德載物 的意思是 剛...
辦公室字畫掛厚德載物好還是自強不息好
如果你在創業階段,為激勵自己,掛自強不息比較好。如果已是成功企業,為警醒自己,就掛厚德載物。厚德載物,辦公室屬於管理的層面,厚德載物更有高度。自強不息適合於自己,覺得不宜在辦公室。這個主要根據自己喜好來吧,沒特別講究。請問老闆辦公室用掛 天道酬勤 還是 厚德載物 的字畫好?都可以的呢,如 bai果你...