1樓：手機使用者
日新月異的資訊技來術影響著我們的生
自活。我們樂意在網路中游戲、聊天，可以與萬里之外的親人面對面交談；我們樂意在電腦上寫作、畫畫、聽**、製作賀卡，還可以製作自己的「mtv」；在網上閱讀**、散文等。總之，資訊科技的發展，給我們帶來許多意想不到的方便，是我們的生活更加豐富多彩。
2樓：匿名使用者
我們班級裡來姓陳的同學源最多，姓氏
是怎樣來的呢？於是，我進行了有一次調查，關於陳姓的歷史現狀和由來。
我同過查閱書記，閱讀報刊，上網瀏覽，瞭解了陳姓的由來和歷史上的陳姓名人。
陳是以地名命名的姓 氏.在海內外分佈極廣，按人口統計為中國第五大姓。周武王滅商以後，追封前代聖王的後人，找到了舜帝的後裔媯滿。
武王把大女兒元姬嫁給他，封他為陳(在河南淮陽)侯，讓他奉守舜帝的宗祀。媯滿死後，諡號陳胡公，陳氏就是他的後代，歷代視為正宗。
陳姓的名人 陳勝 陳武帝 陳後主 陳友諒 陳平 陳玉成 陳化成 陳壽 陳煒 陳子昂 陳嘉庚 陳寅恪
據統計，全國有5665萬人口姓陳
原來陳姓是這樣來的：陳是以地名命名的姓氏。在海內外分佈極廣，按人口統計為中國第五大姓。
周武王滅商以後，追封前代聖王的後人，找到了舜帝的後裔媯滿。武王把大女兒元姬嫁給他，封他為陳(在河南淮陽)侯，讓他奉守舜帝的宗祀。媯滿死後，諡號陳胡公，陳氏就是他的後代，歷代視為正宗。
歷史上的陳姓名人有陳勝 陳武帝 陳後主 陳友諒 陳平 陳玉成 陳化成 陳壽 陳煒 陳子昂 陳嘉庚 陳寅恪等等。
3樓：怡老虎油
在電腦上直接查資訊的**就可以了
4樓：匿名使用者
具體的內容是什麼呢？
人教版五年級下冊語文第六單元作文怎麼寫
5樓：孤獨藍天
錯別字大調查
在一個星期五的最後一節課。我們開展了一個別開生面的調查活動——錯別字大調查！
一上課，老師就捧著一摞厚厚的作業本向教室走來，這一大堆的作業本，直達老師鼻尖。接著，老師重重的把作業本放在桌子上。隨即，老師向我們大家宣佈：
「調查活動開始了。」我們就一窩蜂的衝向桌子，挑選作業本，挑完之後我樂滋滋地回到座位上尋找起錯別字。我們就好像精神抖擻的啄木鳥一樣，東瞧瞧，西望望，生怕把哪隻「害蟲」漏掉。
有的人在一起討論著，有的人獨自在一旁掩嘴偷笑，還有的人在偷取別人的勞動成果，甚至還有的人大大咧咧地罵別人真笨。
而我呢？我在一旁仔仔細細的尋找著，突然我發現了一條「害蟲」——有人把「冶」寫成了「治」。我把這個告訴了那個人，他則不好意思的撓撓頭，對我咧著嘴笑。
看到被人已經找到了很多錯別字，我一定找快一點才行，於是，我加快了速度。這是，一個同學突然喊了聲：「有人居然把恥辱寫成了恥尋，老師，你沒改他錯！
」這句話惹得我們班鬨堂大笑，緊接著一陣刷刷聲，我們把這個字飛快地記錄在本子上。咦，怎們有人把」己「寫成了「已」。他實在是太粗心了，竟然犯了這個不該犯的錯誤！
我朝那人做了一個「鄙視」的動作，我的心中不經小小的得意了一把。時間過得越來越快，我找的錯字也越來越多，最後，我一共找到了13個錯別字，收穫還真是不少呢！可是，我看到別人已經找到了40個錯別字時，又不經沮喪起來。
這個活動真有趣，我希望以後還能多舉辦一些這樣的活動。因為這個活動不僅能幫助別人糾正錯誤，還可以提醒自己不要更別人一樣，犯同樣的錯誤。
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