怎樣教小學生記單詞,怎麼教小學生背單詞?謝謝

2021-03-11 20:56:13 字數 4181 閱讀 1530

1樓:涼念若櫻花妖嬈

1、首先,確

bai定孩子在記單詞之前,能du夠讀出單詞。(有zhi些孩dao子為了完成老內

師的任務,如:明天容默寫單詞,就死記硬背只要能默寫出來就過關了。

2、三年級字母學完後,孩子肯定已經知道了aeiou 五個母音字母。讓孩子觀察、找到單詞中的原因字母。剛開始訓練時重點去記單詞中的母音字母。如:pig ,重點記字母i。

3、剩下的是培養孩子拼讀的意識。如pig ,當孩子記住了字母i發[i] ,那麼[p]、[g],教會孩子子音字母的拼讀就會容易了,子音字母的發音就與漢語拼音的發音很相似了,孩子學起來就很容易了。

4、這樣一來以單詞再長,也只需記住單詞中的母音字母或者母音字母自合發得音,子音部分,孩子讀出來也就寫出來了。

2樓:匿名使用者

現在記單詞純粹是死記硬背,記完了始終不知道單詞怎麼讀,所以你報單詞的讀音內他怎樣

都想不起來單詞容的拼寫,可要是報單詞的意思他卻能很快拼寫出單詞。

應該先學習認音標,學會讀單詞,然後在記。

我六年級報家教時就是這樣,而且有個妹妹一起學,我們競爭者學,效果很好

3樓:圓圓

我覺得小學生只是需要會讀,但要掌握二十六個英文字母,日常生活中的詞彙會說就行,多讀讀就會說了,只要會說就可以了。

4樓:營秋官昆明

【問題】

教朋友記單詞

-------------------------------------【答】

【1】按我本經驗教

朋友入門

要刻意強調單詞回

重點發音

教些口語

禮貌答用語或簡單

使其英語

發音初始概念

並且養怕

口說習慣

英語課程打基礎始

記單詞容易讓

孩英語產畏懼理

再英語興趣償失

【2】朋友確實

英語興趣

光說幾句口語滿足

適教些簡單

單詞具體名詞、

詞主;短詞

主;朋友見事物

主加少量代詞

連線詞數量孩吃力

度【3】我教

孩單詞三步走

用實物記比早

給穿鞋教

shoes讓刷牙

教tooth

brush(千萬

用諧音兔拉稀孩

始要沾毛病費勁

)喝牛奶教a

cupof

milk

……每說

要太刻意讓

背假裝自已忘說讓

幫著想要說

定要誇用卡片記

面**圖畫面單詞

自已能畫

(或用自家

**做)----

能買單詞量較少----跟孩起玩

用『串聯圖』再進步

能用『串聯**』(孩太

太建議用

用)面兩張圖舉例我

前教孩畫看知道

作用圖"

>圖">

5樓:忻桐古含海

我女兒也四bai年級。她

記英語單詞,現在du主zhi

要是和我一起記,有時,我們比誰dao記的快版(有的會的也裝這不會多記幾

權次),這樣才有趣。有時她不想記時,我們二口子就一起大聲念著記,還不時說,你快來呀,這個你爸爸都會了,多半她又會跑來一起學的。

6樓:旁新樹昂然

看圖去背單詞,給各個單詞說故事!

怎麼教小學生背單詞?謝謝

7樓:畫船聽雨眠

我這邊總結了幾種方法:

1、通過韻律、兒歌進行記憶:

兒歌通常是小學生學習語言時喜聞樂見的一種形式。教字母時,有abc字母歌,這對字母的記憶有很大幫助,教數字時,有數字歌,教顏色時,有顏色歌。

2、繪畫記詞:

3、利用實物記憶:

4、比較記詞:

例如短褲shorts和short這兩個詞,通過對比,同學們很快就記住了。

5、體態語言法:

教師根據實際情況用身體演示或直接請學生當眾表演,既可調節課堂氣氛,又可增加學生的參與感和學習興趣。比如請一位學生扮演同學們喜歡的歌手,你讓大家一起說「he is singing.」等等。

8樓:匿名使用者

就是想背單詞是吧,我不給你推薦書了,告訴你一個方法,我自己發明的,速度齊快無比,想當初,我一個星期把高中單詞記完了,考英語8級的15000單詞我也是這麼幹的,暫且稱為"掃描法"吧!

既然是掃描,那就要有掃描的樣子,你給自己每天一定的量,假如開始每天200個吧

你先第一便看單詞的寫法,看清楚就過去,1-2分鐘要看完,別看著一個不放,雄心壯志要記住,這麼多你那樣搞記 不完的,

一定要快,但是也要看清楚單詞!!

第二遍可以兼顧寫法和讀音

第三遍再注意兼顧詞性

第四遍要再加上詞義

反覆的看,反正就是看,又不是記,每次20分鐘至少可以看10遍

如果看的遍數多了,可以更快,所以一天看三次,也就半小時的樣子,能把單詞至少瀏覽50遍.200個基本搞定.

這個方法需要練習,因為看的快,比較累人,建議一次看10-20分鐘,別太長,不然你就累掛了

越練習速度越快,記住還不容易望,都知道在書的大概哪個位置!!

心理學說這種不為記憶而記住的稱為"內隱式記憶"

可以試一下,我不保證能適應,但是值得一試

9樓:匿名使用者

小學生,是吧?

1.你一定要和他一起背!

2.比如背look,你可以在把oo畫成兩隻眼睛,並告訴他意思,他幾乎一次就能記住!又如背teacher,如果他先學過tea,又懂拼音,這個詞就被拆成「茶車兒」,這個拆分法在我教小孩子漢字時非常管用!

3.記完單詞,一定要和他一起大聲朗讀課文非常多遍,第二天和第四天再各複習一次,基本就不會忘記啦!

4.小孩子背單詞時不要懶洋洋的,要全身活動起來,包括表情和肢體語言,還要讓他用儘可能大的字母把單詞寫出來!

5.小孩子背單詞不能像大人那樣,一背三小時,要多休息,多換內容!!

6.有些**片很好,有些卻會讓人想睡覺!

7.很多人不提倡小孩子學音標,我認為大錯!

8.找儘可能多的小朋友在一起背!

9.大聲朗讀和重複是關鍵!

10.配合家長多鼓勵!

11.小孩子自覺性差,要家長配合全程參與!

12.把句子流利背下來,在理解的基礎上!

13.時不時和小朋友進行簡單對話!

14.一定要及時檢查效果,選擇最適合的方法!

15.聽寫很重要,聽磁帶或您的大聲朗讀!反覆進行,直到全部正確!

..................................

10樓:路邊的百合

給他看一些英文大片,像經典一點兒的

<<阿幹正傳》,《勇敢的心》,(帶字幕)

給他看雜誌:《輕**》(歐美版),《英語廣場》,等.

給他聽bsb ,westlife,邁克學搖滾,等經典易懂的歌.

關鍵是教他音標讀法,和背單詞

最好給他玩《輕輕鬆鬆背單詞》

給他一些簡單測驗,比如聽寫

如果他完成很好,給他獎勵.

最後扔給他一本語法書和一本詞典.

就這樣吧,如果還不行,

哈,那就饒了他吧!!

11樓:螢窗寒羽

其實很簡單 你交好音標 一切解決 音標應該是很好學的 他們都能接受

我這方法才實在 說那麼多廢話沒用

要治本啊

12樓:匿名使用者

單詞記不住的主要原因是因為母語干擾。傳統的英漢對照法、孤立的死記硬背單詞,效果很令人失望。建議用**、例句法記單詞。

現在有一種「小學英語單詞卡片」效果比較好。**上有售。建議試試看。

13樓:匿名使用者

多抄,抄10遍就記住了,我就是這樣

14樓:空靈紫軒

教音標多寫

最好可以讓這個單詞變得有趣點

15樓:匿名使用者

讓他們聽磁帶,多讀,(多抄)呵呵

16樓:荼靈清輝

送到外國去 一個月後回來可以當老師了

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我個人學英語經歷.最好的方法,多看英語電影多聽英文歌.這個是學語法同聽力專 最快的方法.而且背單詞和閱讀屬,可以適當背一下單詞,然後大量看英文報和英文書籍 不會的詞和句畫起來 這樣可以學得好快好快 小學生 可以先背誦一些單詞 雖然不知道音標怎麼發音,但只要讀出來即可,學了一些之後再學音標,這樣效果更...

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一興趣最重要 我國自古就有知之者不如好之者,好之者不如樂之者之說。興趣是最好的老師,學前少兒英語學習不應要求孩子們掌握多少單詞或句子,而應堅持將提高兒童英語學習興趣放在首位,並將其作為初級英語學習成效的一個重要指標。培養英語學習興趣,促進幼兒全面發展應是幼兒園英語教育的真正目的。二時刻創造語言環境 ...