1樓：鄉間居仕學究
(1)不正確。乙班平均成績高於甲班，因為中位數(即平均數)甲班低於乙班。(2)正確。
方差大證明統計資料離差大，也就是甲斑學生成績(跳繩次數)波動比乙斑成績波動大；(3)正確。方差大、中位數低均說明了這點。
初中數學離散程度的公式有那些
2樓：匿名使用者
統計和概率
1.科學記數法：把一個數字寫成a*10n的形式的記數方法
2.統計圖：形象地表示收集到的資料的圖
3. 扇形統計圖：用圓和扇形來表示總體和部分的關係，扇形大小反映部分佔總體的
百分比的大小；在扇形統計圖中，每個部分佔總體的百分比等於該部分對應的扇形圓心角與3600的比
4.條形統計圖：清楚地表示出每個專案的具體數目
5.折線統計圖：清楚地反映事物的變化情況
6.確定事件包括：肯定會發生的必然事件（p＝1）和一定不會發生的不可能事件（p＝0） 7.
不確定事件：可能發生也可能不發生的事件（0 對於一個近似數，從左邊第一個不是0的數字起，到精確到的數位為止的數字 8.遊戲雙方公平：雙方獲勝的可能性相同 9.算數平均數：簡稱「平均數」，最常用，受極端值得影響較大；加權平均數 9.中位數：資料按大小排列，處於中間位置的數，計算簡單，受極端值得影響較小 眾數：一組資料中出現次數最多的資料，受極端值得影響較小，跟其他資料關係不大 10. 平均數、眾數、中位數都是資料的代表，刻畫了一組資料的「平均水平」 11.普查：為了一定目的對考察物件進行全面調查；考察物件全體叫總體，每個考察物件叫個體 12.抽樣調查：從總體中抽取部分個體進行調查；從總體中抽出的一部分個體叫樣本（有代表性） 13.隨機調查：按機會均等的原則進行調查，總體中每個個體被調查的概率相同 14.頻數：每次物件出現的次數 15.頻率：每次物件出現的次數與總次數的比值 16.級差：一組資料中最大資料與最小資料的差，刻畫資料的離散程度 17.方差：各個資料與平均數之差的平方的平均數，刻畫資料的離散程度 18.方差計算公式s2＝[(x1-x)2+ (x2-x)2+„„+(xn-x)2]/n＝(x12+x22+„„+xn2-nx2)/n 19.標準方差：方差的算數平方根刻畫資料的離散程度 20. 一組資料的級差、方差、標準方差越小，這組資料就越穩定 21.利用樹狀圖或**方便求出某事件發生的概率 22.兩個對比影象中，座標軸上同一單位長度表示的意義一致，縱座標從0開始畫 。 八年級數學：一組資料比較離散什麼意思？？？？ 3樓：渡人渡己渡長生 離散程度，即各個資料之間的差異程度。 一組資料比較離散，就是說這組資料的差異比較大。 在統計分析推斷中最常用的主要有極差、平均差和標準差等幾種。 1、極差 極差又稱全距，是觀測變數的最大取值與最小取值之間的差，也就是觀測變數的最大觀測值與最小觀測值之間的區間跨度。 2、平均差 平均差是總體各單位標誌對其算術平均數的離差絕對值的算術平均數。它綜合反映了總體各單位標誌值的變動程度。平均差越大，則表示標誌變動度越大，反之則表示標誌變動度越小。 3、標準差 標準差是隨機變數各個取值偏差平方的平均數的算術平方根，是最常用的反映隨機變數分佈離散程度的指標。標準差既可以根據樣本資料計算，也可以根據觀測變數的理論分佈計算，分別稱為樣本標準差和總體標準差。 標準差是一組數值自平均值分散開來的程度的一種測量觀念。一個較大的標準差，代表大部分的數值和其平均值之間差異較大；一個較小的標準差，代表這些數值較接近平均值。 4樓：淡淡的憂傷 離散程度是方差，比較離散，是發差大，比如成績方差大，說明成績波動程度大，不穩定 a b a b a b a c a c a c a b b a c a b b a b c 分配律 a b a b b c 交換律 排序 a b a b b c 結合律 a b c c a b c c a a b c 補項 a b c a b c a b c c a a b c 分配律2 a b c... 實際上就是說當比較的兩組資料平均值不一樣的時候，用離散係數比用標準差更能反映問題 因為有些資料整體都很大，它相對的標準差也就比較大，但這並不能說明它就波動得更大 為什麼要用離散係數反映資料分佈的離散程度，它與標準差有何區別 離散係數 一組資料的標準差與其相應的均值之比，是測度資料離散程度的相對指標，... 利用等bai值式進行等值演算,很明顯主要du是用分配律zhi。這沒有什麼難dao處,就是寫起來專挺繁瑣的。6個小括號屬 內看作一個整體,分別記作abcdef。先用分配律,得到8個合取式組成的析取式,再判斷每一個式子的真值 a c e的真值是0,因為p1與p2不能同時為真。其餘的類似判斷。只有b c ...離散數學問題，離散數學難題
為什麼要用離散係數反映資料分佈的離散程度，它與標準差有何區別
離散數學等值式,離散數學等值式講解