1樓：匿名使用者
叮鈴鈴鈴聲響了，同學們進入了教室。
老是提來一桶水和一個杯子，杯子裡塞著一團紙。同學們議論著，老師在幹什麼呀，是不是要變魔術
老是問同學們『『如果把這個杯子倒立放進水中，這會不會溼』』有的同學說『『肯定會溼的。』』有的同學說『『可能會溼吧。』』老師又問說這團紙沒溼的同學『『為什麼不會溼呢』』他卻啞口無言 。
老師開始做實驗了，同學們有的踮起腳尖；有的甚至跑到講臺桌前；還有的伸長脖子。老師把杯子倒立放進水中，整個杯子都淹沒了。大家著急著，都想看看紙會會溼。
老師把杯子慢慢的從水中拿出來，在把紙拿出來讓同學們摸一摸，竟然沒溼，都把同學們驚呆了。
『『其實，杯子裡除了 面巾紙，還有空氣。空氣也佔據空間，水流不進去，所以杯子倒立放進水中，面巾紙是不會溼的 。』』老師笑著說。同學們都恍然大悟。
這堂課真有趣呀，讓我明白 『『空氣也佔據空間。』』
（如能幫到您，望您採納！！謝謝~~）
2樓：匿名使用者
我覺得這堂課真有趣好一點
今天作文課一開始，老師便微笑著對我們說:『『這節課我們來做一個遊戲—『拼句遊戲』。」說著便象變魔術似的從背後拿出五小疊紙片。
同學們看後都來了興致。老師接著說：「這些紙片分為五類，時間、人物、穿著、地點、幹什麼。
它們是被打亂的句子，需要重新排列。現在我請幾位同學到講臺上每類抽一張，組成句子」。
老師話音剛落，同學們便齊刷刷舉起了手，趙磊都把手舉到了老師眼前，嘴裡還不住地說：『『老師，我，我……」
老師選了幾位同學，我也幸運地被選中了。
我們每位同學抽好紙條後，便從劉永輝開始依次念。瞧，劉永輝還沒念呢，自己就忍不住笑了起來，然後邊笑邊說：「冬天，範春雨穿著超短裙在操場上跳舞。
」同學們聽了，都哈哈大笑起來。王賀笑得手裡的鋼筆都掉到了地上，陳思恩則笑得趴在課桌上，一個勁兒地直喊『『媽呀。」而範春雨則臉憋得通紅，大聲說：
「老師，我是男的，才不穿裙子呢！再說冬天讓我穿裙子，還不把我凍感冒了，老師，快給我改過來！」
接著該我念了，我忍住笑，一字一頓地說：「夏天，王舒穿著羽絨服在樹枝上唱歌。」同學們笑得更厲害了，彷彿要把房頂掀掉。
王舒羞得捂著臉趴在桌上。範春雨則樂了，幸災樂禍地說：「好呀，王舒夏天穿著羽絨服，還在樹枝上唱歌，成了小鳥！
」最後該趙迪唸了，他大聲唸到：「晴天，趙磊穿著雨衣在房頂上洗澡。」說完自己先笑岔了氣，接著又響起了同學們的爆笑聲。
這時，老師語重心長地說：「同學們，這就是語句搭配不當惹出的笑話，所以呢，今後我們一定要改正這個壞毛病，以免讓別人笑話。」
呀，老師原來別有用意啊。同學們都恍然大悟。
這堂課真有趣，它讓我們在快樂中更加深刻地學到了知識，這真是一節有趣的課。
學習很簡單作文100字
3樓：海藍無魂水瓶
開學已經很長時間了，暑假逃走的心也回到了它的本體，學習也越來越緊了初一的一開始，作業很少，也很簡單，晚上有幾個小時的時間可以玩現在越來越少了呢
從現在起，我要努力了
爭取考到全班前十
大家，為我加油吧
作文:老師講課真精彩100字
4樓：我是高手立
今天，卓老師又來給我們上語文課了。卓老師是我們學校的校長，四年級時擔任過我們班的語文老師。卓老師的上課很生動，她的語言似乎有魔力，可以讓平時上課一向沉默的同學活躍起來，並屢屢發言。
所以，我們一直很喜歡卓老師給我們上的語文課。 這不，一聽說卓老師又要來給我們上課了的訊息，大家都興奮得大叫起來，熱情地歡迎她。 卓老師上的課文是《用心靈去傾聽》。
在研讀課題以後，卓老師讓我們試著概括文章的主要內容。我理來理去還是沒有理出頭緒，望了望四周，竟也沒有一個人舉手。卓老師見狀，說：
「這篇文章的確很難概括，我們來一段一段地看吧。」她真是善解人意啊!果然，沒有多長時間，在卓老師的步步指引下，我們很快就概括好文章的主要內容了。
這樣，上課就方便多了。她聲情並茂地給我們講課，並不時地用目光與我們交流。同學們也是非常地配合，積極地回答著一個又一個的問題。
卓老師和我們都深深地被文中的主人公蘇珊和作者之間那種美好的情感深深的打動了。 下課鈴很不是時候的響了起來，我們只好極不情願的結束了這堂課——因為卓老師的課實在是太有意思了!
一堂有趣的課100字作文
5樓：風雲啊
一次有趣的活動
記得我上三年級的時候，在一個星期天，校長號召我們尋找春天的腳印。
整個社群都佈滿了我們學校的學生，一年級的小弟妹在地上看放大鏡，編蝴蝶結。二年級在找「春姑娘」，我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。
我仔細的觀察著灌木從中的小綠葉，發現草莓的嫩芽已經綻放出來了，草藤重新綠了起來，矮樹的嫩芽掙開了鱗片，衝了出來。新的三葉草叢地下鑽了出來，旁的小水塘裡再看花園，去年的黃草上已經生出了新草。剛栽的玫瑰已經有花苞了。
留下了一個個泥洞，青蛙重新回到了塘邊。那節腐木上又生出了小蘑菇，合歡樹呢？也都恢復了活力，好一派春天的景象！
看來春天到過這裡。
活動結束了，但是大家已經明白了，春天----來了。
6樓：匿名使用者
一堂有趣的課
今天中午，我們上體育課，楊老師給每人發了一根體操棒，讓我們練習雙腳併攏跳過體操棒。我跳一下時就踩著棒子了，被滑下來了。剛開始練跳幾個就斷了，後來我和四個同學一起練習，兩個人拿，三個人跳。
在同學們的幫助下，雖然很累但是我仍然堅持，最後我也能跳上十來個，以後我要加強練習，爭取跳得更好更多，這真是一堂有趣的體育課呀！
一堂有趣的課
今天我們上了一堂非常有趣的語文課，課文裡講了黃鼠狼、壁虎、蚯蚓、刺蝟等小動物怎樣保護自己：黃鼠狼在遇到危險時就放很臭很臭的屁去薰敵人；壁虎遇到危險時會把尾巴弄斷逃走；蚯蚓遇到危險時就把身子折斷溜走；刺蝟遇到危險時就捲成刺團去攻擊別人。從這些小動物保護自己的故事當中，我明白了：
如果我遇到危險時，首先要冷靜，再想辦法救自己或者向別人求救。
7樓：寶寶
今天中午，我們上體育課，楊老師給每人發了一根體操棒，讓我們練習雙腳併攏跳過體操棒。我跳一下時就踩著棒子了，被滑下來了。剛開始練跳幾個就斷了，後來我和四個同學一起練習，兩個人拿，三個人跳。
在同學們的幫助下，雖然很累但是我仍然堅持，最後我也能跳上十來個，以後我要加強練習，爭取跳得更好更多，這真是一堂有趣的體育課呀！
小學生簡單作文100個字
8樓：匿名使用者
過年了，我又長大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽，由於每年我的壓歲錢都是由媽媽保管的。媽媽說：
我的年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數目，她先替我保管著，等以後有合適的時候再還給我。
可後來我又一想，我今年已經九歲了，壓歲錢是給我的，應該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以為媽媽不會答應，可是相反媽媽卻出乎意料的同意了！
我用了一天的時間寫了一個用錢計劃：
我真沒想到作文100字
9樓：馨月
昨天晚上，爸爸帶我去美食節
釋出會玩，發生了許多我根本想不到的事。
一到美食節釋出會外面的小攤旁，就已經是人山人海了，爸爸不得不把車靠邊停著，走路進去。我們經過美食節釋出會外面的小攤，我不僅遇到自己的同學，還有許多事情讓我大開眼界，如：畫名字、畫人像、和買磨刀器等等
10樓：匿名使用者
我真沒想到你會在作業幫上問這個問題，我真沒想到小學居然才寫100字，我真沒想到，唉，我真真的沒想到，這麼想得到呢，連我這個天才都想不到，這個哪個鬼出的作文題目，我真沒想到
11樓：匿名使用者
100字這麼小我們小學都要有400字了
微笑作文100字簡短 15
12樓：海綿的軟性
微笑微笑有很多用處,它可以增強我們之間的友誼,有時侯也可以加強人與人之間的溝通.
一次,我語文沒考好,我只好垂頭喪氣地走進了家,拿試卷給媽媽看,媽媽卻笑了笑,認真地講問題出在哪兒.這時侯微笑是一種寬容,是一種原諒.
當我有一次數學考試考了100的時侯,數學老師微笑著給我卷子和兩本本子,好像在對我說:"繼續努力,下次你會考得更好.這時侯微笑是一種鼓勵.
有一次,我遇到一個老同學,我們聊了一會兒,分手時,我們對對方笑了笑,這時侯微笑是一種心與心的溝通.
微笑能表達很多情感,如果我們生活中多一點微笑.我們的生活豈不是更好?
13樓：匿名使用者
微笑如綠葉般清新，似紅花般動人，像白雪般純潔，若清風般飄逸……它如一隻靈動的精靈，為生活增光添彩。
14樓：匿名使用者
微笑，是一個人面對困難的態度，微笑，是一個人和另一個人最好的交流，微笑，會使你的世界更加多彩，微笑，會讓你的人生更加幸福！
今天，你笑了麼？
15樓：夢幻城堡
微笑微笑是世界的語言。微笑不只是一種表情，更多的是一種力量，一種正能量。它可以，讓我們積極向上。
發自內心的微笑，會感染每一個人，對陌生人的一個善意的微笑，就可能會獲得一份純真的友誼。微笑是善良、友好、讚美的象徵；是禮貌修養的表現；是積極樂觀的生活情趣。微笑的內涵博大而富有感染力。
16樓：匿名使用者
作業變少了，我們要加油。
我真高興作文100字 5
17樓：橙子的大世界觀
今天，媽媽給我買了一個玩具，還帶回來了幾
盒巧克力，我非常高興。
那幾盒巧克力的盒不大，但裡面一粒粒五顏六色的巧克力非常好吃，恨不得一下就把它們全吃完，可是吃得太多對牙齒不好。每一個巧克力上都有一個英文字母「m」，真是又好吃又好看。媽媽買的那個玩具是一隻可愛的小棕熊，它的顏色有土黃、黃、紅、黑、白等等，還穿著一件藍色的衣服，只要用手摸一下它的肚皮，它就會說話，摸一下它的手，它就會發亮，我愛不釋手，非常喜歡它。
晚飯時，奶奶還做了我最愛吃的黃米飯，拌著炒好的肉沫別有一翻風味。還吃了排骨、魚肉、羊肉串等等，都是我愛吃的，非常香，我高興極了。
今天，不僅得到了可愛的玩具，還吃到了我最愛吃的東西，可真高興呀，要是每天都像今天這樣該多好啊！
18樓：忘去
我真高興
在暑假裡，我經歷了許多的事.有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個嚮往以久的心願：「我去給你買自行車,好嗎?」「太棒了!太棒了!你真是好媽媽!」我情不自禁地又蹦又跳.
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。「媽媽，就要這輛，就要這輛……」媽媽也奧不過我，便買下了。
嘿！還別說，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。
還沒有等我高興完，新的問題又來了，我還不會騎呢！不然買了可是浪費！這可怎麼辦呀？
現在唯一的選擇：「學唄！」可我從來就膽小怕死，不過這回我看在自行車的份上，咬咬牙，學吧！
我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會便搖晃起來；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：「我是學不會的了！」媽媽好像看穿了我的心思，走過來語重心長的對我說：
「繼續，再來。做什麼事都沒有那麼簡單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！
你一定能行的!」媽媽這番話，使我增加了信心。我扶起車子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著踏板。
媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點：「第一，不能看車底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時候才轉一點；第三，腳要不停的踩，不能停下。」我按照媽媽的話去做，過了一會兒，媽媽把手鬆開，我竟然自己騎起來了。
而且一直把車騎回了家，我簡直不敢相信，我學會了騎自行車。
這次我不僅學會了一樣本領，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，能不高興嗎？
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上課一開始，數學老師面對40名三年級的學生並沒有立即講解重量單位，而是在黑板上畫了六個大袋子，讓學生猜想每個袋子裡要裝多少東西，就可以達到一千克的重量。學生們一下子被這個問題所吸引，紛紛要求到黑板上去 裝袋子 有的在袋子裡裝10本數學書和四個鉛筆盒，有的裝上一個空書包，有的在袋子裡裝上某某同學一頓吃...
關於《XX的一堂課》的作文
難忘的一堂 課 2003年9月26日那一天，我永遠也不會忘記。那天，附小六年級的全體師生在風景迷人，寬廣的閩江公園上了一堂特別的課，這堂課的主題是 遊江濱，賞城雕 就是觀賞城雕，然後寫生。平時我們上課都是呆在教室裡，聽老師講課，然後作筆記 而 露天課堂 則別具一格，首先是 露天 也就是在室外，自己去...